周計劃小學英語閱讀強化訓練+小學英語聽力強化訓練100篇 三年級/3年級第二版華東理工大學齣版社二學 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 策馬揚鞭圖書專營店

ISBN：9787562841937

商品編碼：29841756552

叢書名： 周計劃小學英語閱讀強化訓練小學英語聽力強化訓

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《小學英語進階：閱讀與聽力秘籍》（三年級） 一套專為小學三年級學生量身打造的英語能力提升綜閤訓練教材，旨在幫助孩子係統性地鞏固和提升英語閱讀理解及聽力辨音能力，為未來的英語學習奠定堅實基礎。 一、 課程背景與設計理念 隨著國傢對基礎教育英語教學的重視程度不斷提高，以及素質教育的深入推進，培養小學生的英語綜閤運用能力已成為當前教學改革的重點。小學三年級是學生英語學習的第一個關鍵時期，學生在此階段的聽說讀寫能力發展尤為重要。本套教材的設計，正是基於小學三年級學生的認知特點、學習規律以及國傢英語課程標準的要求，秉承“夯實基礎，注重實踐，培養語感，激發興趣”的教育理念，通過科學的訓練體係，將閱讀與聽力兩大核心技能有機結閤，為學生打造一套係統、高效、有趣的英語學習工具。 我們深知，對於三年級的孩子來說，抽象的語法概念和機械的單詞記憶往往難以引起他們的學習興趣，甚至可能導緻畏難情緒。因此，本教材在內容編排上，力求貼近學生的日常生活經驗，選取學生感興趣的話題，通過豐富多樣的練習形式，引導學生在“玩中學，學中用”，從而自然而然地掌握英語知識，提升英語技能。我們摒棄瞭繁雜的理論講解，而是將知識點融入到具體的語境中，讓學生在“用”的過程中去理解和學習，讓英語學習變得更加生動有趣，富有實效。 二、 課程內容與特點 本套教材分為兩大闆塊，《小學英語進階：閱讀秘籍》（三年級）和《小學英語進階：聽力秘籍》（三年級），兩者相互呼應，相輔相成，共同構建學生的英語能力體係。 （一）《小學英語進階：閱讀秘籍》（三年級） 本部分專注於提升小學生的英語閱讀理解能力，通過精選的篇章和精心設計的練習，幫助學生逐步掌握閱讀策略，理解文章大意，獲取關鍵信息，並對文章內容進行簡單的思考和評價。 1. 主題多樣，貼近生活： 閱讀材料涵蓋瞭小學生日常生活中常見的各種主題，如：我的傢庭、我的學校、我的寵物、我的愛好、節日慶典、美味食物、交通工具、動物世界、自然風光、我的夢想等。這些貼近生活的主題不僅能激發學生的閱讀興趣，還能幫助他們將所學英語知識與實際生活聯係起來，學以緻用。 2. 篇章難度循序漸進： 閱讀材料的難度設計遵循三年級學生的認知水平，從最基礎的簡單句子、短語開始，逐步過渡到包含簡單段落的短文。每篇文章都經過精心的設計，句型和詞匯的選擇都考慮到瞭三年級學生的掌握程度，並在此基礎上適度引入新的、常用的詞匯和句型，實現“在已知中學習未知”的原則。 3. 閱讀技巧指導與訓練： 本部分不僅提供閱讀材料，更注重閱讀技巧的訓練。例如，指導學生如何通過標題、圖片猜測文章內容；如何抓住句子的主語、謂語、賓語來理解句子意思；如何識彆關鍵詞和重要信息；如何根據上下文猜測詞義；如何進行簡單歸納總結等。通過反復練習，學生能夠逐步形成有效的閱讀習慣和策略。 4. 題型豐富，鞏固理解： 練習題型多樣，旨在全麵考查學生的閱讀理解能力。包括： 信息匹配題： 將句子、信息與文章內容進行配對，鍛煉學生快速定位信息的能力。 選擇題： 圍繞文章的關鍵信息、細節、主旨等進行提問，考查學生對文章內容的理解深度。 判斷題： 判斷陳述句與文章內容是否相符，鍛煉學生的辨彆和推理能力。 填空題： 根據文章內容，在句子或段落中填入閤適的詞語，加深對文章細節的理解。 問答題： 迴答與文章內容相關的問題，鼓勵學生用英語錶達自己的理解。 排序題： 將打亂順序的句子或段落按照文章的邏輯順序進行排列，培養學生的邏輯思維能力。 5. 詞匯與語法點滲透： 在閱讀材料和練習中，自然地滲透瞭三年級學生需要掌握的核心詞匯和基礎語法點。通過在語境中學習詞匯，學生能夠更好地理解詞義，並掌握其用法。同時，基礎的現在時、過去時、將來時等時態，以及常見名詞、動詞、形容詞、副詞等詞性，都在實際應用中得到鞏固。 6. 拓展思考與語感培養： 部分練習鼓勵學生對文章內容進行簡單的思考，例如，談談自己的看法，或將其與自己的生活經驗聯係起來。這有助於培養學生的批判性思維和語言遷移能力。同時，反復的閱讀練習，有助於學生熟悉英語的語調、節奏和錶達習慣，潛移默化地培養英語語感。 （二）《小學英語進階：聽力秘籍》（三年級） 本部分旨在全麵提升小學生的英語聽力理解能力，通過大量的聽力材料和多樣的聽力練習，幫助學生提高聽音辨音的能力，理解聽力信息，並能根據聽力內容進行相應的反應。 1. 音頻資源豐富，情境真實： 聽力材料涵蓋瞭豐富的生活場景，如：校園生活、傢庭對話、超市購物、公園遊玩、電話交流、天氣預報、故事聽講等。音頻由專業的母語外教錄製，發音標準、語速適中，語調自然，為學生提供最真實、最地道的聽力輸入。 2. 聽力素材分級，難度適宜： 聽力材料的難度設計與閱讀部分保持一緻，從短小的對話、指令開始，逐步過渡到稍長的敘述。詞匯和句型的使用也嚴格控製在三年級學生的認知範圍內，並在此基礎上引入少量新穎但常用的內容。 3. 聽力訓練形式多樣，全麵提升： 聽力練習形式豐富，旨在從不同角度訓練學生的聽力能力： 聽音辨圖： 聽取描述，選擇與之匹配的圖片，鍛煉視覺與聽覺的關聯能力。 聽音填詞/填空： 聽一段對話或短文，在聽到的內容中填入缺失的詞語，考察學生對細節的捕捉能力。 聽音判斷： 聽一段陳述，判斷其與圖片的描述是否相符，或與之前聽到的信息是否一緻。 聽音選擇： 聽一個問題或一段對話，選擇最閤適的答案。 聽音寫詞/句子： 聽取單詞或短語，並將其寫下來，培養學生的聽寫能力。 聽音復述/迴答問題： 聽完一段材料後，用自己的話簡單復述，或迴答相關問題，考察學生的理解和錶達能力。 4. 重點突破聽力難點： 針對三年級學生在聽力過程中可能遇到的難點，如：相似音辨彆、連讀、弱讀、語調變化等，教材中會通過一些專門的練習進行重點突破。例如，設計專門的音形練習，或在聽力材料中突齣某些音的特點。 5. 培養聽力策略： 教材引導學生在聽力過程中運用一些基本策略，如：預測聽力內容、抓住關鍵詞、注意語調和重音、利用已有的背景知識等。通過反復練習，學生能夠逐漸形成有效的聽力應對策略。 6. 連接生活，學以緻用： 聽力材料中的情境模擬，能夠幫助學生將所學的聽力內容與實際生活聯係起來。當他們聽到相關的對話或信息時，能夠更快地理解並做齣恰當的反應。 三、 學習效益與目標 通過係統學習本套教材，小學三年級學生將能夠： 閱讀方麵： 能夠獨立閱讀包含簡單詞匯和句型的短文，理解文章大意。 能夠獲取文章中的關鍵信息，並對細節內容有所瞭解。 掌握基本的閱讀策略，如：猜測詞義、定位信息、識彆主旨等。 進一步擴大詞匯量，並熟悉常用句型的錶達方式。 初步培養對英語閱讀的興趣和信心。 聽力方麵： 能夠聽懂簡單、清晰的日常對話和指令。 能夠識彆聽力材料中的關鍵詞和重要信息。 提高對英語語音、語調的敏感度，更好地辨彆發音。 初步具備根據聽力內容進行簡單迴應或判斷的能力。 增強聽力練習的耐心和專注力。 四、 使用建議 親子共學： 鼓勵傢長與孩子一同學習，傢長可以引導孩子進行閱讀，播放音頻，參與討論，共同完成練習，營造良好的傢庭學習氛圍。 循序漸進： 嚴格按照教材的章節順序進行學習，確保基礎知識的牢固掌握，再進入更復雜的練習。 反復練習： 對於一些重點的詞匯、句型和聽力材料，可以反復進行練習，直到熟練掌握。 結閤實踐： 鼓勵孩子將所學內容運用到實際生活中，例如，用英語描述自己的傢庭成員，或用英語和傢人朋友進行簡單的交流。 注重興趣： 在學習過程中，關注孩子的學習狀態，如果孩子感到疲憊，可以適當休息或調整學習方式，保持學習的積極性。 聽讀結閤： 建議將閱讀和聽力練習相結閤，先聽後讀，或讀後聽，加深對內容的理解和記憶。 《小學英語進階：閱讀與聽力秘籍》（三年級），是助力您的孩子在英語學習道路上邁齣堅實一步的理想夥伴。通過科學嚴謹的設計和豐富生動的練習，我們相信，它將幫助您的孩子構建起紮實的英語基礎，點燃對英語學習的熱情，為他們的未來發展插上騰飛的翅膀。

評分☆☆☆☆☆

我對這套書的評價，可以用“錦上添花，更添實力”來形容。它不僅僅是一套簡單的練習冊，更像是一本能夠陪伴孩子英語學習全過程的良師益友。書本的整體設計風格非常親切，仿佛是一個知心的朋友在引導著孩子學習。閱讀部分的文章，我仔細看過，很多文章都蘊含著一些小道理，或者是一些有意思的知識點，在提高閱讀能力的同時，也潛移默化地給孩子進行瞭知識的普及，這種寓教於樂的方式，我非常喜歡。聽力部分，100篇的篇幅，對於小學三年級的孩子來說，是一個非常紮實的訓練量。我尤其欣賞的是，它裏麵的聽力材料，不僅僅是簡單的單詞和句子，更包含瞭一些生活化的對話和小的場景，能夠讓孩子在模擬的語境中去理解和運用英語，而不是孤立地記憶。而且，每篇練習的難度都在逐漸提升，孩子能夠清晰地感受到自己的進步，這對於建立他們的自信心非常有幫助。總的來說，這套書的齣現，無疑給我的孩子英語學習之路注入瞭新的活力和動力。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始看到這套書的名字，我還有點猶豫，覺得“強化訓練”會不會太有壓力瞭？但實際收到書後，我的擔憂完全煙消雲散瞭。它完全不像我想象中的那種死闆的練習冊。首先，它的排版設計就非常吸引人，很多小插圖點綴在文字旁邊，讓原本可能有些枯燥的單詞和句子變得生動有趣。我特意看瞭一下目錄，內容跨度很大，涵蓋瞭很多小學階段常見的詞匯和句型，而且主題也很多樣，從日常生活到一些科普小知識，都很有意思。最令我驚喜的是，它不僅僅是簡單的重復練習，而是融入瞭很多互動性的環節，比如一些小遊戲、填空題、選擇題等等，這些都極大地激發瞭孩子的學習興趣。我試著陪孩子做瞭一會兒，發現裏麵的題目設計得非常巧妙，既能檢驗孩子對知識的掌握程度，又能引導他們思考，而不是死記硬背。而且，聽力部分的材料也很有意思，對話場景很貼近生活，發音也很標準，我聽著都覺得是一種享受，更彆說孩子瞭。總而言之，這套書真的是我給孩子找書以來，最滿意的一次購物體驗瞭。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我簡直不敢相信我竟然在網上淘到瞭這本書！一開始隻是隨便搜搜，沒想到一下子就吸引住瞭我。拿到手之後，我更是驚喜連連。封麵設計得非常活潑可愛，色彩搭配也很賞心悅目，一看就知道是給小朋友們用的。翻開內頁，紙張質量也很好，摸起來滑滑的，印刷清晰，字體大小適中，完全不用擔心傷眼睛。最讓我滿意的是它的內容編排。它把閱讀和聽力訓練巧妙地結閤在瞭一起，這對於我們傢孩子來說簡直太及時瞭。孩子現在三年級，正是打基礎的關鍵時期，我一直想找一套既能提高閱讀能力，又能提升聽力水平的教材，但市麵上很多都側重一方麵，或者內容太枯燥，孩子不喜歡。這套書的齣現，完美解決瞭我的睏擾。而且，我特彆喜歡它每篇內容的長度和難度梯度。不會一下子就讓孩子覺得太難而産生畏懼心理，而是循序漸進，一點一點地攻剋。看到孩子每天都主動拿起書來做練習，我心裏真是無限欣慰。這本書的設計真的太貼心瞭，每一個細節都考慮到瞭孩子們的學習習慣和需求。

評分☆☆☆☆☆

作為一位在一綫教學多年的英語老師，我一直在尋找能夠真正幫助學生提升英語綜閤能力的教材。這套書在我眼中，簡直是為小學英語學習量身定製的“神器”。首先，從閱讀訓練部分來看，它的選材非常具有代錶性，覆蓋瞭小學英語課程標準中的核心詞匯和語法點，而且文章的長度和難度都經過瞭精心的設計，能夠有效地引導學生逐步提高閱讀理解能力。更讓我欣賞的是，它不僅僅是停留在理解層麵，還包含瞭一些拓展性的練習，比如詞匯辨析、句子仿寫等，這對於培養學生的語感和寫作能力非常有幫助。再來看聽力訓練部分，100篇的篇幅保證瞭足夠的練習量，而且主題多樣，從日常對話到簡單的故事，都非常貼閤小學生的認知水平。我特彆關注音頻的質量，這套書的音頻發音清晰，語速適中，能夠讓學生在標準的發音環境中進行模仿和學習。我個人覺得，這套書最大的亮點在於它將閱讀和聽力訓練有機地結閤在一起，相輔相成，能夠全麵提升學生的英語聽說讀寫能力。

評分☆☆☆☆☆

我是一個非常注重孩子學習方法和習慣的傢長。給孩子選擇瞭這套書之後，我真的覺得自己的選擇非常明智。這套書在培養孩子的學習習慣方麵做得非常齣色。每天讓孩子讀一兩篇，聽一兩篇，既不會讓孩子覺得負擔過重，又能保持學習的連貫性。閱讀材料的內容非常豐富，不僅有簡單的短文，還有一些小故事，孩子讀起來很有興趣。而且，每篇文章後麵都有相應的練習，這些練習不是機械的重復，而是 Puzzles，很有啓發性。比如，有些題目會讓孩子根據文章內容畫畫，或者用自己的話復述故事，這大大激發瞭孩子的創造力和錶達能力。聽力部分也一樣，音頻的音質非常好，孩子聽起來很舒服，而且內容也很有趣，不是那種乾巴巴的單詞重復。我發現，通過這套書的練習，孩子現在對英語的興趣越來越濃厚瞭，甚至主動會去聽一些英文兒歌，看一些英文的動畫片。這絕對是這本書帶來的最驚喜的變化。