講故事學地理 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

鍾天平 著

圖書標籤:

• 地理
• 故事
• 科普
• 兒童
• 青少年
• 旅行
• 文化
• 教育
• 趣味
• 知識

店鋪： 玖創圖書專營店

齣版社： 中國地圖齣版社

ISBN：9787503188718

商品編碼：29879749585

包裝：平裝

齣版時間：2016-01-01

基本信息

書名：講故事學地理

定價：35.00元

作者：鍾天平

齣版社：中國地圖齣版社

齣版日期：2016-01-01

ISBN：9787503188718

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

內容提要

---

《講故事學地理》是一本的中學地理助學類讀物，以講故事的形式傳授地理知識，書中每個故事圖文並茂，語言生動有趣。主要內容包括“探索與發現”“文化與傳播”“戰爭與和平”“過去、現在和未來”等四大闆塊，涵蓋瞭天文地理、古今中外曆史、社會生活常識等方麵的內容。本書在編寫過程中，組織瞭教學經驗豐富的地理教師，把他們平時工作中積纍的地理素材進行整理，*後編輯成冊。本書精選的故事兼顧瞭對初中地理和高中地理教材知識點的覆蓋，是一本集知識性和趣味性、著力提升中學師生地理素養、激發學生學習地理興趣的有益讀物。

目錄

---

作者介紹

---

鍾天平，男，1967年3月齣生，中學高級教師，中員，現任教於成都市實驗外國語學校（西區）。曾於1998年獲得四川省自貢市青年教師優質課一等奬，1999年獲得四川省教師基本功競賽一等奬。長期從事高、初中一綫教學工作。近幾年參加瞭初中地理教材（粵教版）和教材教師用書編寫工作，主編瞭《成都市初中地理會考指南》、《基礎地理教程》、《基礎地理考試題典》、《基礎地理圖冊》、《Word畫圖輕鬆做》等作品。

文摘

---

序言

---

地理漫談：從地圖到人文的深度探索 作者： [此處留空，錶示作者可能是一位資深地理學者或旅行傢] 齣版社： [此處留空] 裝幀： 精裝 / 32開 / 480頁 齣版年份： [此處留空] 內容提要： 本書並非傳統意義上的教科書，亦非聚焦於特定國傢或地區的旅遊指南。它是一部深刻而廣博的地理學思想閤集，旨在引導讀者跳齣日常對“地理”的刻闆印象，進入一個由自然力量、人類活動、曆史演變共同編織的復雜網絡之中。本書以宏大的視角審視地球的構造、氣候的變遷、資源的分布，並深入探討這些物質基礎如何塑造瞭人類文明的形態、衝突與閤作的模式。全書結構嚴謹，文筆流暢，知識點之間邏輯清晰，旨在激發讀者對我們所居住星球的深層思考。 第一部分：地球的骨架——自然地理的基石 本部分將帶領讀者從最基礎的層麵理解地球的運作機製。 第一章：地質的史詩與闆塊的舞蹈 我們將追溯地球四十六億年的生命曆程，重點探討闆塊構造理論——驅動地球錶麵一切宏大景觀的根本力量。從深海海溝的形成到喜馬拉雅山脈的隆起，每一座山脈、每一片平原都不是靜止的，而是持續演變的結果。本書將詳細闡述地震、火山等地質活動的成因、規律及其對人類社會的影響，並分析地質構造如何影響礦産資源的富集，為後續的經濟地理學奠定基礎。我們將探討“深層地球”的概念，理解地幔對流如何成為塑造我們生存環境的無形之手。 第二章：氣候係統的復雜性與區域差異 氣候是決定人類生活方式和農業布局的首要因素。本章將係統解析全球氣候係統的主要驅動力，包括太陽輻射、大氣環流、洋流模式。不同於簡單的氣候類型劃分，本書更注重氣候變率和極端事件的研究。例如，厄爾尼諾現象（ENSO）如何通過跨越數韆公裏的影響鏈，同時引發非洲的乾旱和南美的洪水。此外，我們將深入剖析山脈、水體和下墊麵對微氣候的塑造作用，解析為何在地理上相鄰的區域，其氣候特徵可能截然不同。 第三章：水圈的循環與陸地形態的雕刻 水是生命的載體，也是塑造地貌的強大工具。本章重點關注水循環的各個環節——從蒸發、降水到地下水補給。河流係統被視為陸地上的“動脈”，本書將分析河流的侵蝕、搬運和沉積作用如何形成衝積平原、三角洲和峽榖。對於冰川地理，我們將研究冰川在第四紀冰期留下的深刻印記，以及現代冰川消融對全球海平麵和水資源安全構成的挑戰。海洋部分，將側重於洋流的能量輸送作用及其對全球生態係統的調控功能。 第四章：生命的織錦——生物地理學的空間邏輯 生物群落的分布並非隨機的，而是由氣候、土壤和地質曆史共同決定的。本章將探討生物區係的基本規律，解析物種的遷徙路徑、適應機製以及生物多樣性熱點地區的形成原因。特彆關注人類活動對生物地理格局的重塑，例如物種入侵的機製及其生態後果。通過分析不同生態係統（雨林、草原、苔原）的結構和功能，幫助讀者理解地球生態平衡的脆弱性與韌性。 第二部分：人類的足跡——人文地理的深度剖析 本部分將目光轉嚮人類社會，探討地理環境如何成為文明發展的舞颱、約束和催化劑。 第五章：從定居到城市：聚落的演化與空間組織 人類聚落形態的演變是地理學研究的核心課題之一。本章將考察早期農業定居點的選址邏輯，分析地形、水源和防禦要素在聚落形成中的作用。重點分析城市化進程的地理驅動力，探討城市作為區域核心的層級結構、功能分區以及都市圈的擴張模式。本書將引入“緊湊型城市”與“蔓延型城市”的對比分析，討論可持續發展視角下未來城市空間形態的可能走嚮。 第六章：資源的博弈與地緣政治的版圖 地理區位從來都是國傢戰略和國際關係的核心要素。本章將聚焦於關鍵自然資源（如能源、水、稀土）的全球分布、開采權爭議及其對國際政治格局的深遠影響。我們將分析“地緣政治學”的經典理論，探討“心髒地帶”、“邊緣地帶”等概念在當代國際衝突中的投射。重點研究戰略水道、海峽和重要交通節點的控製權爭奪，理解地理障礙和優勢如何轉化為國傢力量。 第七章：經濟活動的地理邏輯——區位論與産業集群 本章探討經濟活動是如何在空間上組織起來的。從韋伯（Weber）的工業區位論到剋裏斯塔勒（Christaller）的中心地理論，我們將梳理經典經濟地理學模型，並分析其在信息時代麵臨的挑戰與修正。特彆關注全球供應鏈的地理重構，研究産業集群（如矽榖、深圳）的形成機理，以及交通和信息技術如何壓縮瞭地理距離，重塑瞭生産和消費的空間聯係。 第八章：文化景觀的塑造與認同的邊界 地理環境不僅決定瞭物質生産，也深刻影響著人類的信仰、習俗和認同感。本章將探討文化地理學的核心議題：文化區如何形成？語言、宗教和民族的分布模式是如何被曆史和環境所固化的？我們將分析“地方感”（Sense of Place）的産生機製，並探討在全球化背景下，地方性文化如何抵抗同質化，如何在特定地理空間內得以傳承與創新。 第三部分：未來與挑戰——人地關係的再思考 本書的收尾部分將目光投嚮當前及未來的重大全球性地理議題。 第九章：全球變暖與地理響應 氣候變化不再是遙遠的預測，而是正在發生的地理現實。本章將詳細介紹氣候變暖的科學依據，重點分析其在全球範圍內的地理不均衡影響，如海平麵上升對沿海低地的威脅、極端天氣對農業生産的衝擊以及生態係統的反饋機製。本章也將探討適應性策略和減緩措施的空間維度，強調地理信息係統（GIS）在風險評估中的關鍵作用。 第十章：超越邊界的治理：水資源與環境正義 許多重大的環境問題，如跨界河流的水資源分配、跨境汙染的治理，要求超越國傢邊界的地理閤作。本章將探討環境治理中的“地理公平”問題，分析不同地區和群體在環境壓力下所承受的差異。最終，本書將提齣一種整體性的地理觀：認識到我們共同棲居於一個相互關聯的球體之上，個體與群體的福祉都深深根植於對地球復雜係統的理解和尊重之中。 結語：空間的意義 本書旨在培養一種“空間思維”——一種能夠穿透現象的錶象，看到事物之間相互聯係、相互影響的思維模式。地理學不是對既有事實的簡單羅列，而是一種理解世界運作的深刻方法論。通過對自然與人文力量交織的探索，讀者將能夠更清晰地定位自身在地球這張巨幅地圖上的位置，並對人類的未來發展路徑做齣更負責任的判斷。

評分☆☆☆☆☆

我最近在尋找能夠拓展孩子視野的書籍，恰巧注意到瞭《講故事學地理》。我的孩子平時對地圖和地理知識顯得不是那麼感興趣，總是覺得那些數字和綫條很無聊。但是，如果這本書能夠將地理知識融入到引人入勝的故事中，那情況可能就大不相同瞭。我設想，也許書中會有關於不同民族的遷徙史，其中穿插著他們所經曆的地形、氣候變遷，以及因此産生的文化差異。又或者，是關於某個著名探險傢的旅程，他們如何剋服惡劣的自然條件，探索未知的地域。這樣的故事，不僅能讓孩子瞭解到地理的實際應用，更能培養他們的冒險精神和探索欲望。我特彆希望書中能夠包含一些與日常生活相關的地理知識，比如為什麼有些地方的食物特彆好吃，或者為什麼有些地方的人們生活習慣如此獨特，這些都可能與當地的地理環境息息相關。如果這本書能以一種寓教於樂的方式，讓我的孩子在聽故事的過程中，潛移默化地愛上地理，那簡直就是我夢寐以求的。我期待這本書能夠成為連接孩子與世界的一座橋梁，讓他們在想象力的翅膀上，自由翱翔於廣闊的地理世界。

評分☆☆☆☆☆

作為一個曾經的地理愛好者，雖然畢業多年，但對這個學科的熱情從未減退。如今，工作之餘，我希望能通過閱讀來重新拾起這份熱愛，並且希望以一種更輕鬆、更有深度的方式去探索。當看到《講故事學地理》這個書名時，我腦海中浮現的並非簡單的知識點串聯，而是關於地理現象背後的人文故事和曆史變遷。我期待書中能夠深入挖掘那些塑造瞭我們世界麵貌的地理事件，比如某個重要港口的崛起，它背後必然牽扯著航海技術、貿易路綫，以及與周邊地理環境的相互作用。又或許是某個古老文明的興衰，它與河流、山脈、氣候之間有著怎樣的必然聯係？我希望這本書能夠提供一些獨特的視角，不僅僅是“哪裏有什麼”，而是“為什麼是這樣”，以及“它又是如何影響瞭人類的曆史和文化”。我更期待書中能有一些關於地理學研究方法的趣味性介紹，通過故事來展現科學傢們如何一步步揭示地理奧秘的過程，這或許能讓我感受到地理學本身的魅力所在，而不僅僅是它所呈現的結論。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字聽起來就很有意思，讓人忍不住好奇心。我一直覺得地理是一門有點枯燥的學科，雖然知道它很重要，但課本上的知識點總是那麼死闆，難以消化。然而，當我看到“講故事”這個關鍵詞的時候，眼前突然一亮。難道這本書能把那些看似遙遠、復雜的地理概念，通過生動有趣的故事串聯起來嗎？我腦海裏已經開始勾勒齣畫麵瞭：或許是跟著一位老船長穿越驚濤駭浪，瞭解洋流的秘密；又或者是在神秘的古文明遺跡中探險，揭開地形地貌的形成原因。我尤其期待書中能齣現一些關於傳說、神話與地理環境結閤的故事，比如某個山脈的形成是否與創世神話有關，某個河流的湍急是否源於古代英雄的傳說。這樣的敘述方式，一定能讓我在輕鬆愉快的閱讀中，不知不覺地記住那些原本難以記住的知識。而且，用故事來學習，本身就是一種非常有效的學習方法，它能夠激發我們的想象力，幫助我們建立更深層次的理解和記憶。我希望這本書不僅僅是知識的羅列，更是一種能點燃我對世界好奇心的火種，讓我能夠以全新的視角去觀察和理解我們生活的這片土地，甚至整個星球。

評分☆☆☆☆☆

我一直對世界充滿好奇，但常常覺得，光看地圖和文字描述，很難真正體會到地理的神奇。我更希望能夠通過生動的敘事，去感受地理的脈搏。當我看到《講故事學地理》這個名字時，我眼前浮現的是各種各樣的場景：也許是一個關於火山爆發的悲壯史詩，它講述瞭熔岩如何塑造新的地貌，又如何改變瞭當地居民的生活；又或者是一個關於沙漠綠洲的傳奇故事，它描繪瞭水資源如何在這片乾涸的土地上孕育齣生命，以及人類如何在這其中與自然搏鬥。我希望這本書能夠帶我“穿越”不同的地理環境，去體驗那裏的氣候、地貌，以及生活在那裏的人們。或許，還能瞭解一些有趣的地理之謎，比如某些島嶼是如何形成的，又或者某個河流的流嚮為何如此奇特。我渴望這本書能像一位經驗豐富的導遊，用充滿魅力的語言，引導我去發現和理解這個星球的壯麗與多樣，讓我感受到地理的溫度和故事的重量。

評分☆☆☆☆☆

我是一名旅行愛好者，尤其喜歡那些能夠深入瞭解目的地人文和自然風貌的旅行。每次看到一張令人驚嘆的自然風光照片，或者聽到一個關於某個地方的奇特傳說，我都會忍不住想知道，這背後的地理原因是什麼？《講故事學地理》這個書名，讓我覺得這本書可能正是為瞭滿足我這樣的好奇心而存在的。我設想，書中或許會講述關於某個著名地貌的形成過程，但不是枯燥的科學解釋，而是用一個充滿戲劇性的故事來展現，比如地殼運動如何像一位沉默的雕塑傢，在億萬年的時光中雕刻齣鬼斧神工的山川河流。又或許，會有一段關於氣候變遷對人類文明影響的敘述，通過某個王朝的興衰，來摺射齣地理環境的微妙變化。我期待這本書能夠幫助我更好地理解我所去過和將要去的地方，讓每一次旅行都不僅僅是觀光，而是一次與地理靈魂的深刻對話，讓我能從更深層次上欣賞和體驗這個世界的廣闊與神奇。