基本信息
书名:优等生爱做的1000个数学思维游戏
定价:39.80元
作者:赵一,杨艳利著
出版社:中央编译出版社
出版日期:2008-05-01
ISBN:9787802116580
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
在游戏中提高能力,在训练中活跃思维,在游戏的天堂里,与数学共舞。1000次游戏与思维的碰撞,让你从此爱上了数学。14个角度,14种训练,给你的头脑带来震撼性的冲击,让你从此成为数学尖子。
内容提要
本书将从算术类游戏、几何类游戏、组合类游戏、概率类游戏、数独类游戏、巧填智解类游戏、拼割类游戏、逻辑推理类游戏、创造类游戏、观察类游戏、想象类游戏、脑筋急转弯类游戏、创意类游戏、智能类游戏等14个方面锻炼你的数学思维,给你的头脑带来震撼性的冲击,提高你解决问题的能力。
数学枯燥、游戏有趣,本书中1000个经典的游戏,没有枯燥的公式,也没有难解的习题,而是用简单的方式,告诉你数学世界的奇妙,带你进入思维训练营。
在游戏中提高能力,在过程中活跃思维。游戏参与者不仅可以获得解题的快乐和满足,更重要的是通过完成游戏不断提高数学思维能力。在游戏中,你会得到更多可能的视角和解决问题的能力与方法,进而作出正确的判断。
“真正有趣、有魅力的东西不是轻易显露在外的”。只要你全身心地投入数学思维游戏中,就能掀开数学这层神秘的面纱,提升自己的数学思维能力,真正感受到数学的魅力所在。那么你还等什么,赶快翻开本书吧!
目录
作者介绍
文摘
序言
不得不说,我当初抱着试试看的心态买下这本书,完全没想到会是如此高质量的一本益智读物。作为家长,我最看重的是教育的“润物细无声”,而这本《优等生爱做的1000个数学思维游戏》恰恰做到了这一点。它将复杂的数学概念和逻辑思维训练巧妙地融入到一系列精心设计的游戏之中。这些游戏不仅仅是简单的填空或者选择,而是需要孩子们调动观察力、想象力、分析能力,甚至是创造力。我印象最深的是其中关于“空间想象”的部分,通过各种折叠、旋转、组合的图形谜题,让孩子在玩耍中理解三维空间的概念,这对于日后的几何学习打下了坚实的基础。还有那些需要找出规律、预测下一步的逻辑推理游戏,简直是锻炼孩子分析和预判能力的“神器”。我发现,孩子在玩这些游戏的过程中,不仅数学能力有所提升,就连学习其他科目时的专注力和解决问题的能力也明显增强了。这本书没有生硬的说教,也没有堆砌繁杂的理论,而是通过游戏本身来激发孩子的学习兴趣和内在动力。我曾一度担心孩子会对重复性的练习感到厌倦,但这本书的设计非常巧妙,每一次游戏都有新的挑战和乐趣,让孩子乐此不疲。
评分这本书简直太惊喜了!我一直想给孩子找点能锻炼他逻辑思维和解决问题能力的书,市场上儿童读物虽然多,但要么太枯燥,要么内容浮于表面。这本《优等生爱做的1000个数学思维游戏》完全打破了我的期待。首先,书的装帧设计就很吸引人,色彩鲜艳,插图也很可爱,孩子一拿到就爱不释手。翻开内页,里面的游戏设计太巧妙了!它们不是那种死记硬背的数学题,而是用各种生动有趣的方式,比如图形组合、空间想象、逻辑推理等等,来引导孩子主动思考。很多游戏我作为大人都需要花点心思才能找到解法,这让我也觉得很有挑战性,能和孩子一起探索,享受亲子时光。更重要的是,它不是一次性“消耗品”,很多游戏可以反复玩,每次都有不同的收获。我注意到,游戏难度循序渐进,从最基础的图形辨认、数量对应,到后面更复杂的模式识别、概率初步认知,都能很好地适应不同年龄段孩子的发展需求。而且,每一类游戏都有明确的训练目标,比如提升观察力、培养耐心、锻炼发散性思维等等,这让我作为家长能更清楚地知道孩子在哪些方面得到了锻炼。这本书的设计者真的花了很多心思,让数学变得如此好玩,而不是令人畏惧的学科。
评分老实说,我之前对市面上所谓的“思维训练”书籍一直持保留态度,总觉得它们要么内容空洞,要么设计粗糙。但《优等生爱做的1000个数学思维游戏》这本书,却给了我一个大大的惊喜。它的设计理念非常超前,不仅仅是将数学知识点拆解成无数个小题目,而是更侧重于培养孩子解决问题的能力和创新思维。我尤其喜欢书中那些“开放式”的游戏,它们没有唯一的标准答案,鼓励孩子们去探索不同的解题路径,发挥自己的想象力。这对于培养孩子的独立思考能力和自信心非常有帮助。我注意到,这本书的排版和插图都非常精美,色彩搭配也很和谐,能够吸引孩子的注意力,让他们愿意花时间去钻研。而且,游戏的内容涵盖了从基础的逻辑推理到更复杂的模式识别,可以说是一个非常全面的思维训练宝库。孩子在玩这本书的过程中,我能明显感觉到他看待问题的方式变得更灵活了,也更愿意主动去思考了。这本书不仅让孩子爱上了数学,更重要的是,它在潜移默化中提升了他的综合思维能力,这对我来说是无价的。
评分我是一名小学老师,平时接触到很多不同层次的学生,深知思维能力的培养对他们今后的学习至关重要。当我看到《优等生爱做的1000个数学思维游戏》这本书时,就觉得这是一本非常值得推荐给学生的读物。书中的游戏设计非常接地气,贴近孩子的认知水平,同时又具有足够的挑战性,能够激发他们的好奇心和求知欲。我尤其欣赏书中对“数学思维”的定义和体现方式,它不是死记硬背公式,而是强调理解、分析和创造。例如,书中关于“分类与归纳”的游戏,能够帮助学生理解事物的共性和个性,为他们今后学习数学中的集合、函数等概念打下基础。而“图形与空间”的游戏,则能有效锻炼学生的空间想象力和立体思维能力,这对学习几何以及解决实际问题都非常有益。更让我感到欣慰的是,这本书的语言表达非常生动有趣,图文并茂,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。我看到很多学生在做这本书的游戏时,脸上都洋溢着自信和快乐,这是我作为老师最希望看到的。这本书的出现,无疑为我们提供了一个非常好的工具,帮助孩子在快乐中提升他们的数学素养和思维品质。
评分我是一个对孩子教育非常重视的家长,一直以来都在寻找能够真正帮助孩子提升思维能力的书籍。偶然间在网上看到《优等生爱做的1000个数学思维游戏》的介绍,立刻被它的标题吸引了。拿到书后,我仔细翻阅,发现里面的内容远超我的预期。这本书并非仅仅是提供大量的数学题目,而是通过一系列富有趣味性和挑战性的游戏,全方位地锻炼孩子的逻辑思维、空间想象、分析推理、模式识别等多种能力。我特别喜欢它的一些设计,比如将数学问题融入到日常情境中,让孩子觉得数学并非遥不可及,而是与生活息息相关。还有一些游戏,需要孩子运用多种策略去解决,这极大地培养了他们的发散性思维和解决问题的灵活性。我注意到,书中对每个游戏都给出了详细的解题思路和启发,这不仅帮助孩子理解,也为家长提供了指导。我曾尝试让孩子做一些其他品牌的思维训练题,但很多都过于单一,容易让孩子产生厌倦。而这本《优等生爱做的1000个数学思维游戏》的内容极其丰富多样,涵盖了多种不同类型的游戏,并且难度梯度设计得非常合理,能够满足不同年龄段和不同能力水平孩子的需求。
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