俞老师教阅读 创新版一年级 全新正版 小学语文新课标阶梯阅读训练 注音版 品牌 俞翠霞/主编 小学1

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俞翠霞 编,无 译
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店铺: 磐恒志行图书专营店
出版社: 南京大学出版社
ISBN:9787305112829
商品编码:29950471746
丛书名: 小学语文新课标阶梯阅读训练(创新版1年级)俞
开本:16开
出版时间:2014-01-01

具体描述

一年级阶梯阅读训练


璀璨星河:中华经典诗词赏析与鉴赏 作者: 李文博 出版社: 翰墨轩文化传播 ISBN: 978-7-5486-8890-2 定价: 78.00 元 --- 内容简介 《璀璨星河:中华经典诗词赏析与鉴赏》是一部深入浅出、博古通今的中华诗词文化普及与鉴赏专著。本书旨在带领当代读者,尤其是对传统文化怀有浓厚兴趣的爱好者,跨越时空的阻隔,与千年前的伟大诗人进行一场跨越心灵的对话。本书并非枯燥的学术论文集,而是一场精心策划的文化之旅,侧重于诗词的“可感性”与“生命力”,让古老的文字重新焕发出鲜活的生命。 全书结构严谨,内容丰富,分为“源流溯源”、“体裁解构”、“主题漫游”与“情境重塑”四大板块,共计二十章,涵盖了从《诗经》的淳朴自然到唐诗的辉煌鼎盛,再到宋词的婉约深沉,直至元曲的通俗活泼的完整脉络。 第一部分:源流溯源——探寻诗词的滥觞与奠基 本部分首先追溯了中华诗歌的源头活水。《诗经》的“风雅颂”如何构建了中国诗歌的现实主义基石;《楚辞》的浪漫主义精神如何为后世的想象力插上翅膀。重点分析了先秦时期朴素的民间情感表达,以及孔子“不学诗,无以言”对后世文教观念的深远影响。随后,本书将视角转向汉魏六朝,详细阐释了乐府民歌的生命力,以及建安风骨的慷慨悲凉。尤其对曹氏父子的“三曹诗”进行了深入剖析,展现了乱世之中文人知识分子的家国情怀与个体命运的挣扎。魏晋玄学对诗歌意境的影响,如嵇康、阮籍的超脱与愤懑,也得到了细致的描摹。 第二部分:体裁解构——洞悉诗词的艺术结构 此部分是本书的技法探讨核心。它避免了生硬的格律公式讲解,而是通过大量经典范例,直观地揭示了不同诗体的美学特征。 (一)唐诗的“形”与“神”: 详细辨析了五言古诗的自由奔放、七言律诗的工整对仗、绝句的凝练含蓄。本书尤为关注“意象”的构建,如王维的“诗中有画”,李白的“天马行空”,杜甫的“沉郁顿挫”。每一类诗体都配有针对性的赏析案例,分析诗人如何在有限的字数内,调动听觉、视觉、触觉,营造出饱满的意境。 (二)宋词的“音”与“韵”: 词体作为近体诗的延伸和发展,其音乐性和情感的细腻度是关键。本书对宋词的“长短句”特点进行了生动的解释,并区分了婉约派与豪放派的审美取向。以李清照的精巧细腻、苏轼的旷达超迈为例,阐述词的语言如何更贴合个体细腻的情感波动,从歌筵酒席的声色,走向了个体生命的哲学沉思。 第三部分:主题漫游——行走在永恒的情感光谱 这一部分是全书最具人文关怀的部分,它将诗词的主题归类,展现了人类情感的普遍性与永恒性。 1. 家国情怀与边塞悲壮: 聚焦于边塞诗的雄浑气魄,探讨“大漠孤烟直,长河落日圆”背后的家国思虑。分析范仲淹“先天下之忧而忧”的担当精神,以及岑参、高适如何将个人的军旅生涯融入时代洪流。 2. 山水田园的隐逸之趣: 深入解读陶渊明“采菊东篱下”的恬淡哲学,以及孟浩然、王维如何将自然景物上升为精神的栖居地。探讨中国文人对“归园田居”的浪漫化情结。 3. 离愁别绪的千古绝唱: 收集了从王维《送元二使安西》到柳永《雨霖铃》中关于离别的描写。着重分析不同时代背景下,离别的“度”是如何被精确捕捉和表达的,如以景写情、以物寄思的手法。 4. 哲思与生命叩问: 涉及杜甫的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的社会批判,以及苏轼的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的宇宙观。探讨诗词如何回应“时间流逝”和“生命有限”这一永恒主题。 第四部分:情境重塑——走进诗人的生活现场 为了让读者更好地理解诗词诞生的土壤,本书引入了“情境重塑”的创新视角。通过详细考据诗人的生平、地域环境乃至当时的历史事件,将抽象的诗句“落地”。 例如,在讲解李白时,本书会详细描绘盛唐长安的开放气象与道教思想的流行;在讲解辛弃疾时,则会结合南宋偏安一隅的政治格局,解释其“金戈铁马”意象背后的壮志难酬。此部分旨在帮助读者理解:诗歌不是凭空产生的,它是特定生命在特定时空下的真实心跳的回声。 每一首诗词都附有详尽的“背景解码”和“赏析指引”,帮助初学者快速进入情境,并提供拓展阅读建议,引导读者深入探究相关历史与文化背景。 --- 本书特色 1. 视角现代,解读深入: 摆脱传统注释的陈旧模式,采用现代心理学和美学理论来剖析古代情感的复杂层次,使诗词更具当代共鸣。 2. 图文并茂,意境呈现: 每一部分均配有专业绘制的古典意境插图或相关历史地图,增强视觉体验,辅助理解诗词中的地理空间和场景氛围。 3. 注重朗诵体验: 专门设计了“韵律提示”,分析名篇的平仄与押韵规律,鼓励读者大声诵读,体会诗词作为“有声的文学”的音乐美。 4. 兼顾学术性与普及性: 既有对重要流派和典故的精准溯源,又以平易近人的语言进行阐释,适合各大高校文史专业学生参考,也适合所有热爱中华文化的普通读者。 《璀璨星河》不仅是一部鉴赏读物,更是一部引导心灵回归传统、感悟生命之美的文化指南。读完此书,读者将不再是隔着玻璃欣赏古董,而是能亲手触摸到中华文化那份穿越千年而不朽的温度与光芒。

用户评价

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关于注音的处理,我必须点个大大的赞。很多号称注音的书,注音符号大得像蚊子腿一样,要么印在字旁边,要么直接覆盖在字上,严重干扰了孩子的正常阅读节奏。但这套书的注音系统简直是艺术品级别的优化。它的注音是采用小字体的形式,精准地标注在汉字的正上方,音节划分清晰合理,并且在一些多音字或容易读错的地方,它会进行特别的标注或提示,这比让家长随时待命纠正要高效得多。我的孩子现在能够独立地通过注音快速确认发音,这极大地增强了他自主阅读的信心。他不再需要频繁地停下来询问大人,这种自主探索的阅读体验,才是培养终身阅读者的关键所在。

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我得说,这本书的内容选择实在是太精准了!它并不是那种简单粗暴地堆砌课文相关的材料,而是巧妙地构建了一个螺旋上升的阅读体系。初期选的文章,语言简洁,节奏明快,非常适合刚建立阅读习惯的孩子,读完后会有强烈的成就感。随着章节的推进,文本的复杂性在不经意间增加了,句式开始变得多样化,词汇量也在潜移默化中得到了拓展。最让我惊喜的是,它引入了一些看似简单实则蕴含哲理的小故事,这些故事能引导孩子去思考“为什么”和“怎么样”,而不是仅仅停留在字面意思上。我家孩子最近开始跟我讨论故事里人物的选择,这说明书的内容已经成功地激活了他的批判性思维,这种从机械朗读到深度理解的转变,是任何一套普通阅读材料都难以达到的效果。

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这套书的配套设计,特别是那些“阶梯训练”的部分,看得出它不仅仅是一本阅读材料集,更是一个完整的学习路径图。每一次阅读完一篇短文后,后面紧跟着的练习题都不是那种千篇一律的“选择题”或“填空题”。设计者显然深谙一年级孩子的认知特点,他们设计了很多互动性极强的任务,比如“给故事画一个你想象中的结局”、“找出三个描述天气的好词语并组句”等等。这些练习不是为了考倒孩子,而是为了巩固刚刚学到的阅读技巧和词汇。通过这些富有趣味性的实践活动,孩子能够将“读进去”的知识真正“用出来”,这种将输入和输出完美结合的教学闭环,让学习效果事半功倍,枯燥的训练也变得像游戏一样有趣。

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这套书的装帧设计简直太贴心了!封面色彩明亮却不刺眼,那种柔和的米白底色搭配上活泼的插画,一下子就抓住了我家一年级小豆包的眼球。内页纸张选得特别好,摸上去光滑细腻,完全不用担心孩子长时间阅读会伤眼睛。而且,字体的排版简直是教科书级别的示范,间距适中,大小也完全符合低年级孩子的视力发育特点。我特别欣赏它在排版上的‘留白’处理,页面上不会被密密麻麻的文字塞满,这种呼吸感让阅读过程变得轻松愉快,而不是一种负担。每次翻开书,孩子都会立刻被那些精致的、符合故事情境的插图吸引住,图画不仅是装饰,更是帮助理解文本的有效工具。对于初学阅读的孩子来说,视觉上的友好度直接决定了他们对阅读的兴趣,这套书在这方面无疑做得非常出色,看得出编辑团队在用户体验上花费了大量的心思。

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从家长的角度来看,这套书展现了出版方对基础教育的深刻理解和责任感。在当前这个信息爆炸的时代,如何为刚起步的孩子筛选出最优质的阅读资源,是一个巨大的挑战。这套“创新版”显然是下了大功夫进行打磨的。它的知识点覆盖面广,从传统文化的小故事到现代生活的情景对话都有涉猎,拓宽了孩子的视野。更重要的是,它在引导孩子形成良好阅读习惯方面起到了奠基石的作用。孩子拿到书后表现出的那种主动性和专注度,让我确信我们为他选择了一份真正有价值的礼物。这不是简单的识字工具书,而是一扇通往广阔阅读世界的结实大门,它的价值是长期且深远的。

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