正版现货 天天成长胜卷在握 小学英语 2B 二年级第二学期/2年级下 上海地区适用 绿色指标测

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店铺: 暗香盈袖图书专营店
出版社: 江苏科技出版社
ISBN:9787553725390
商品编码:29966758595
丛书名: 天天成长胜券在握创新培优测试卷小学英语2B
开本:16开

具体描述

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《小学英语 2B:二年级第二学期》—— 激发潜能,点亮英语学习之路 亲爱的家长,您是否正在为孩子在小学二年级下学期的英语学习寻找一本优质的辅助教材?是否希望孩子能够在这个关键的学习阶段,扎实掌握基础知识,培养英语学习兴趣,并为未来的英语学习打下坚实基础?那么,这本《小学英语 2B:二年级第二学期》将是您不二的选择。 本书专为上海地区二年级下学期的学生量身定制,紧密贴合上海市小学英语课程标准,充分考虑了本地区学生的学习特点和认知规律。我们深知,小学阶段的英语学习,不仅是知识的积累,更是能力的培养和兴趣的激发。因此,本书在内容设计上,力求做到科学、系统、生动、有趣,旨在帮助孩子们“胜卷在握”,轻松愉快地迎接每一次挑战。 内容精炼,紧扣课标,夯实基础: 本书严格遵循小学英语课程标准的要求,覆盖二年级下学期所有核心知识点。从基础的语音、词汇,到简单的句型、对话,再到生活化的主题场景,内容循序渐进,难度适中,确保孩子能够全面、扎实地掌握本学期的学习内容。 语音系统强化: 针对低年级学生对英语发音的敏感期,本书特别注重语音教学。通过清晰的音标提示、趣味性的绕口令、跟读练习等,帮助孩子准确掌握每个单词的发音,为听力理解和口语表达奠定良好基础。 词汇积累策略: 词汇是语言的基石。本书精选了与二年级下学期教学内容紧密相关的常用词汇,并创新性地采用了多种记忆法,如图文结合、情境联想、分类记忆等,让孩子在理解中记忆,在应用中巩固,告别枯燥的死记硬背。 句型与对话训练: 语言的学习离不开运用。本书精心设计了一系列贴近生活的对话情境,涵盖问候、介绍、颜色、数字、食物、家庭成员等孩子熟悉的主题。通过模仿、角色扮演、问答互动等练习,帮助孩子主动运用所学句型,提升口语表达的流利度和准确性。 语法启蒙: 在小学阶段,语法教学以“感知”为主,以“运用”为辅。本书巧妙地将基础语法概念融入到词汇和句型练习中,让孩子在潜移默化中感知英语的语言规律,为今后的系统语法学习打下铺垫。 绿色指标,全面发展,激发潜能: 本书的“绿色指标”设计,充分体现了我们对学生全面发展的重视。它不仅仅是知识的考核,更是对孩子综合能力的评估和提升。 听力理解: 配备由专业外教录制的标准音频,提供丰富的听力材料,涵盖单词、短语、对话和短文等多种形式,帮助孩子提高听辨能力,理解指令,捕捉信息。 口语表达: 提供丰富的口语练习机会,鼓励孩子大胆开口,模仿跟读,参与对话,表达自己的想法。我们相信,每一次开口都是一次进步。 阅读能力: 选取适合二年级学生阅读的短文和故事,配以精美的插图,激发孩子的阅读兴趣,培养初步的阅读理解能力,学习新词汇和句型。 书写练习: 包含规范的字母和单词书写练习,培养孩子良好的书写习惯,提高书写准确性。同时,也提供简单的句子仿写和填空练习,为将来的写作打下基础。 综合运用: 通过主题活动、游戏闯关等形式,将听、说、读、写各项技能有机结合,让孩子在实践中巩固所学,体验学习英语的乐趣。 趣味教学,互动体验,点燃兴趣: 我们深知,兴趣是最好的老师。本书在教学设计上,融入了大量趣味性元素,力求让英语学习成为孩子们乐在其中的过程。 图文并茂: 采用色彩鲜艳、造型可爱的插图,生动地展现词汇和情境,让抽象的英语变得具体形象,更容易被孩子接受和理解。 游戏化学习: 设计了多种英语小游戏,如单词配对、句子排序、听音选图等,将枯燥的练习转化为有趣的挑战,让孩子在玩中学,在学中玩。 情境模拟: 创设贴近孩子生活的情境,如去商店购物、在学校里问候老师、和朋友玩耍等,让孩子在模拟场景中学习和运用英语,感受英语的实用性。 鼓励与表扬: 本书的练习设计,注重引导和鼓励,让孩子在完成任务时获得成就感,从而增强学习的信心和动力。 精选素材,因材施教,量身定制: 本书的内容编排,充分考虑了上海地区二年级下学期学生的认知水平和学习节奏。我们精选了与日常生活、校园生活、节日庆典等主题相关的素材,力求让学习内容既实用又有吸引力。 贴近生活,学以致用: 所选词汇和句型都来源于孩子的生活实际,如“my family”、“my school”、“my favorite food”等,让孩子学习的英语能够立刻在生活中得到应用,感受到学习的价值。 文化渗透: 在适当的地方,融入一些与上海及中国文化相关的内容,让孩子在学习英语的同时,也能感受到中华文化的魅力,增强文化自信。 循序渐进,稳步提升: 知识点难度逐步升级,从易到难,从简到繁,确保孩子能够一步一个脚印,稳步提升英语能力。 如何使用本书,让孩子获得最大收益: 1. 与课本同步: 本书可以作为课外补充材料,与学校的英语课本同步学习,巩固课堂知识,拓展学习深度。 2. 亲子互动: 家长可以与孩子一起阅读本书,一起进行听力、口语和书写练习,成为孩子最好的学习伙伴。 3. 多听多说: 充分利用本书提供的音频资源,鼓励孩子反复跟读模仿,大胆开口说英语。 4. 游戏化练习: 将书中的游戏和活动融入到日常生活中,让英语学习充满乐趣。 5. 定期复习: 引导孩子定期回顾和复习已学内容,巩固记忆,避免遗忘。 《小学英语 2B:二年级第二学期》,它不仅仅是一本书,更是孩子通往英语世界的一扇窗,一座桥。我们相信,通过科学系统的学习方法,有趣的互动体验,以及孩子自身的努力,您的孩子一定能够在这个学期里,“天天成长,胜卷在握”,为未来的英语学习打下坚实而精彩的基础!

用户评价

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我最近为我家孩子淘了这套《天天成长胜卷在握》小学英语2B,之所以最终选择它,主要是看中了它“上海地区适用”的定位,以及“绿色指标测”的字样。作为家长,我深知二年级是孩子英语学习打基础的关键时期,一套贴合本地教学大纲且注重能力培养的辅导书至关重要。拿到书后,我最想做的就是深入研究它的内容编排和题目设计。我希望这套书能够紧密结合课本,提供足够丰富且有针对性的练习,帮助孩子巩固和拓展课堂所学。我非常看重练习题的题型多样性,除了传统的填空、选择,我还希望看到一些能够考察孩子理解和运用能力的题目,比如情景选择、图文匹配、简单的句子排序等。我希望这些题目能够循序渐进,由易到难,让孩子在不断挑战中提升自我。另外,听力能力的培养也是我非常关注的方面,我希望这套书能够提供一些优质的听力练习材料,并配有清晰的文本,帮助孩子辨别语音,理解对话。我还会关注书中的讲解部分,我希望它能用孩子能够理解的语言,清晰地解释一些基础的语法概念,并提供一些有效的记忆词汇的方法。我希望这套书不仅仅是提供练习题,更能成为孩子学习的“拐杖”,帮助他们找到学习方法,培养自主学习的意识。我还会留意书中的一些趣味性设计,比如是否有一些与插画相关的练习,或者一些简短有趣的英文故事,这些都能增加学习的乐趣,激发孩子的学习热情。总而言之,我希望这套《天天成长胜卷在握》能够成为我家孩子在小学二年级下学期英语学习路上的得力助手,帮助她稳步前进,取得更好的成绩。

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我为孩子选购了这套《天天成长胜卷在握》小学英语2B,主要是想帮助他更好地巩固和提升二年级下学期的英语学习。之所以选择这套书,很大程度上是因为它明确标示“上海地区适用”,这意味着教材内容与上海地区的教学大纲契合度较高,能够更好地帮助孩子理解和掌握课堂知识。同时,“绿色指标测”的字样也让我觉得这套书在教学理念上可能更加注重能力的培养和综合素质的提升,而非仅仅是应试导向。拿到书后,我首先会仔细翻阅其内容编排和题目设计。我希望这套书能够系统全面地覆盖二年级下学期英语课程的重点知识,并且提供丰富多样的练习题型,例如词汇的匹配、填空、选择,句型的仿写、改写,以及一些基础的听力理解和阅读判断题。我特别期待书中能够有一些贴近孩子生活的情景对话练习,能够帮助他们理解和运用所学的词汇和句型,从而提高他们的实际交流能力。此外,我还会关注书中的版式设计,我希望它能够清晰美观,图文并茂,能够吸引孩子的注意力,让他们在学习过程中保持积极性。我也会留意书中是否提供一些易于理解的语法讲解,以及一些实用的记忆单词和短语的方法,让孩子能够更有效地学习。我更希望这套书能够帮助孩子养成良好的学习习惯,例如自主复习、独立思考、主动提问等,为他们未来的英语学习打下坚实的基础。

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我最近给孩子挑选了这套《天天成长胜卷在握》小学英语2B,主要是为了应对他二年级下学期的英语学习。之所以选择这套书,很大程度上是因为它明确标示“上海地区适用”,这意味着其内容和难度都应该与上海地区的教学要求相符,能够很好地衔接课堂教学。同时,“绿色指标测”的字样也让我觉得它在教学理念上可能更注重素质培养和能力提升,而非单纯的应试技巧。拿到书后,我首先会仔细审阅书中的章节安排和题目类型,看看它是否能够全面覆盖二年级下学期英语课程的重点知识点。我希望它能提供足够丰富且有区分度的练习,既能巩固基础,又能适当拓展。我比较看重题目设计的趣味性和实用性,希望它不仅仅是枯燥的题海战术,而是能够通过一些图文并茂的练习,或者与生活情景相结合的题目,来激发孩子的学习兴趣,让他们在解决问题的过程中体会到学习的乐趣。我尤其希望这套书在听力训练方面能够有所侧重,因为很多孩子在听力理解方面存在短板,如果能有高质量的听力练习材料,并配有详细的文本和解析,那将非常有帮助。此外,我还会关注书中的讲解部分,我希望它能够用通俗易懂的语言解释一些基础的语法概念,并提供一些行之有效的记忆单词和短语的方法。我希望这套书能够成为孩子自主学习的良好工具,帮助他们巩固知识,培养学习能力,为未来的英语学习打下坚实的基础。

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这次给孩子选的《天天成长胜卷在握》小学英语2B,真的是经过一番斟酌的。我家孩子三年级了,英语基础虽然不算差,但总觉得还需要一些系统的巩固和拔高,尤其是在二年级这个承上启下的关键阶段。看到这套书是“上海地区适用”,而且带“绿色指标测”,我心里就有了底。这意味着它的内容和教学理念都应该比较符合当地的教育要求,并且注重能力的培养。我拿到书之后,第一时间会去翻阅,看看它的内容编排是否合理,题目类型是否丰富多样。我希望它不仅仅是简单的单词填空或者句子翻译,而是能包含一些需要理解和运用的题目,比如根据情景选择合适的句子,或者根据图片描述简单内容。我尤其在意的是,这套书在听力方面的训练是否足够。因为现在很多考试都越来越重视听力,而很多孩子在这方面却比较薄弱。如果这套书能够提供一些高质量的听力练习,并且有相应的文本对照,那就太好了。此外,我还希望书中的讲解部分能够清晰明了,对于一些易错点或者难点,能够有针对性的解释和提示。我不会期望它能成为一本包罗万象的百科全书,但至少应该能够帮助孩子更好地理解和掌握课本知识。我还会关注它在培养孩子学习兴趣方面的设计。比如,是否有穿插一些有趣的小故事、对话或者小游戏,让孩子在轻松愉快的氛围中学习。我希望这套书能够帮助孩子建立自信,让他们觉得英语学习并非难事,而是充满乐趣的探索过程。我也会利用这套书,与孩子一起回顾和复习,通过一起做题,了解孩子在学习中遇到的困难,并及时给予指导。

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我一直在为儿子二年级下学期的英语学习寻找一套得力的辅导教材,毕竟二年级是基础知识巩固的关键时期。在浏览了众多学习资料后,我最终选择了《天天成长胜卷在握》小学英语2B。吸引我的首先是它“上海地区适用”的定位,这意味着教材内容与当地教学大纲的契合度会比较高,能够最大程度地帮助孩子消化课堂知识。另外,“绿色指标测”的字样也让我觉得它在教学理念上比较注重素质教育,强调全面发展,这正是我所期望的。我拿到这套书后,首先会关注它的内容编排。我希望它能够紧密围绕课本,提供丰富的练习,但又不能过于枯燥。理想中的教材,应该能够通过多样化的练习题型,比如填空、选择、连线、匹配、简答等,来全方位地考察孩子对单词、短语、句型以及简单对话的掌握程度。我还希望书中能有一些趣味性的设计,例如与图画结合的练习,或者一些情景对话的模拟,这样能够有效地激发孩子的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中提升英语能力。我尤其看重的是,这套书是否能够引导孩子进行有效的听力训练和口语练习。很多孩子在学习英语时,往往会忽略听力和口语的培养,而这套书如果能在这方面提供有效的指导和练习,那将是非常宝贵的。我还会仔细研究书中的讲解部分,看看它是否能够用简明易懂的语言解释复杂的语法点,或者提供一些实用的记忆单词的方法。我希望这套书不仅仅是提供题目,更重要的是能够教会孩子学习的方法,培养他们独立思考和解决问题的能力。总而言之,我期待这套《天天成长胜卷在握》小学英语2B能够成为儿子英语学习的好伙伴,帮助他稳固基础,激发兴趣,为将来的学习奠定坚实的基础。

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终于把孩子小学二年级下学期的英语复习资料备齐了,这次选择的是这套《天天成长胜卷在握》小学英语2B。孩子刚上二年级,英语学习算是起步阶段,我对这个阶段的学习资料要求比较高,希望能做到既有趣味性,又能扎实基础,同时还要紧密结合教材。这套书的封面设计就比较吸引人,绿色指标的色调给人一种环保、健康的感觉,而且“胜卷在握”这个名字也很有寓意,希望孩子能够通过学习,在英语考试中取得好成绩。我对这套书的期望很高,希望它能帮助孩子巩固课堂上学到的知识,并且在听说读写方面都有所提升。尤其考虑到是上海地区适用的教材,应该在内容和难度上都与上海小学的教学大纲比较契合,这对我们来说是个很大的优势,不用担心教材的适用性问题。我还在网上查阅了一些其他家长的评价,大部分反馈都比较正面,说这套书的题目设计比较灵活,不只是简单的死记硬背,还注重考察学生的理解能力和运用能力。这一点让我非常期待,因为我一直认为英语学习不能只是停留在语法和词汇的层面,更重要的是能够真正地运用它进行交流。孩子目前的英语基础还不错,但毕竟是二年级,很多时候学习还是需要家长的引导和督促。我希望这套书的内容能够对家长也有一定的指导作用,让我在辅导孩子的时候能够更有方向,更有效率。我还会仔细研究书中的练习题,看看是否能够帮助孩子建立起良好的英语学习习惯,例如培养自主学习的能力,以及对英语的兴趣。我还会关注书中的一些拓展性内容,比如是否有相关的音频资源,或者一些有趣的英语小故事,这些都能增加学习的趣味性,让孩子在玩中学。总的来说,我对这套《天天成长胜卷在握》小学英语2B充满了期待,希望它能成为我们家孩子小学英语学习路上的得力助手,帮助她稳步前行,不断进步。

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我最近给我家孩子入手了一套《天天成长胜卷在握》小学英语2B,主要是为了应对二年级下学期的英语复习。说实话,市面上同类产品琳琅满目,选择起来确实费了不少心思。最后之所以锁定这套书,很大程度上是因为它打着“上海地区适用”的旗号,而且名称里包含了“绿色指标测”,这让我觉得它在内容的科学性和教学的规范性上应该有比较好的保障。我特别在意的是,二年级是孩子英语学习的关键时期,很多基础概念和语音语调都需要在这个阶段打下牢固的基础。我希望这套书能够提供非常系统且具有针对性的练习,能够帮助孩子巩固课堂所学,同时又能发现学习中的薄弱环节。在拿到书之后,我会重点关注它的排版设计,是否清晰易懂,图片是否生动有趣,这些都会直接影响到孩子学习的兴趣。其次,我会仔细审阅题目类型,看看是否涵盖了词汇、句型、听力、阅读理解等各个方面,而且题目的难度梯度是否合理,从易到难,循序渐进。我希望题目不仅仅是机械的重复,更能激发孩子的思考,让他们理解词语和句子在实际语境中的运用。另外,我还会留意书中是否有关于文化背景的介绍,或者是一些与教材内容相关的拓展阅读,这样不仅能丰富孩子的知识面,还能让他们对英语这门语言产生更浓厚的兴趣。我一直觉得,学习不应该仅仅是为了考试,更重要的是培养孩子的学习能力和对知识的热爱。所以,我会特别留意这套书在培养孩子自主学习能力和解决问题能力方面是否有独到之处。孩子现在对英语还算比较感兴趣,我希望通过这套优秀的复习资料,能够将这份兴趣转化为更扎实的学习成果,为她未来的英语学习打下坚实的基础。

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给家里的小朋友选小学二年级下学期的英语复习资料,我考察了很多,最终选择了这套《天天成长胜卷在握》小学英语2B。之所以选择了它,很大程度上是因为它的“上海地区适用”以及“绿色指标测”的字样。我理解,这可能意味着它的内容会更加贴合上海地区的教学大纲,并且在教学理念上会比较注重科学性和 PISA(国际学生能力评估计划)所倡导的能力培养,而不是仅仅停留于知识的灌输。我拿到书后,首先会细致地翻阅目录和试题,关注其内容的全面性和系统性。我希望它能够覆盖二年级下学期英语课程的全部知识点,从基础的词汇、短语,到简单的句子结构、对话,再到一些基础的阅读理解能力。我特别希望它的练习题设计能够新颖有趣,能够激发孩子的学习兴趣。例如,我希望看到一些图文结合的练习,一些需要孩子根据情景进行选择和填空的题目,以及一些鼓励孩子进行简单口语表达的练习。我不太喜欢那种纯粹的机械重复的题目,而是希望能够通过题目,培养孩子的语感和实际运用能力。我还会留意书中是否提供一些相关的音频资源,或者一些拓展性的阅读材料,比如一些与教材主题相关的英文小故事或歌曲,这能够极大地丰富孩子的学习体验,帮助他们更好地理解和记忆。我还会关注书中的讲解部分,我希望它能够清晰易懂,能够帮助孩子理解一些基础的语法规则,并且提供一些有效的记忆方法,让孩子能够举一反三。我希望这套书不仅仅是一本练习册,更是一本能够引导孩子有效学习、激发学习兴趣、培养学习兴趣的优秀读物。

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我最近为我家二年级的女儿挑选了这套《天天成长胜卷在握》小学英语2B,主要是为了帮助她巩固和提升下学期的英语学习水平。在选择的时候,我做了不少功课,考察了市面上很多同类型的辅导书。最终,这套书凭借其“上海地区适用”的特点以及“绿色指标测”的标签吸引了我。我理解“绿色指标”可能意味着其内容更加贴近新课改的要求,更加注重培养孩子的学习能力和综合素养,而不是单纯的应试技巧。因此,我对于这套书的内容设计抱有很高的期待。我希望它能够在遵循课本教学进度的同时,提供足够丰富且具有针对性的练习。我希望它的练习题能够涵盖词汇的认读、拼写、意思理解,以及简单句型的运用,最好还能包含一些基础的听力理解练习。我特别关注的是,这套书是否能够帮助孩子建立起对英语的初步语感。例如,是否有提供一些地道的短语和表达,或者一些情景对话的练习,让孩子能够体会到语言的实际运用。另外,我还会仔细查看书中的版式设计,我希望它能够清晰、美观,图文并茂,这样更能吸引孩子的注意力,提高他们的学习积极性。我希望这套书的讲解部分能够通俗易懂,即使是一些比较抽象的语法概念,也能用孩子能够理解的方式进行解释,并且提供一些行之有效的记忆方法。我还会关注书中是否包含一些拓展性的学习资源,比如一些简单的英文小故事、儿歌,或者与课本内容相关的文化知识介绍,这些都能让学习过程更加有趣和充实。作为家长,我更希望这套书能够引导孩子养成良好的学习习惯,培养他们的自主学习能力,让他们真正爱上英语这门学科。

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我最近为我家孩子入手了这套《天天成长胜卷在握》小学英语2B,主要是想帮助他更好地复习和巩固二年级下学期的英语知识。在挑选过程中,我特别留意了“上海地区适用”这个标签,因为这意味着教材内容与上海地区的教学要求更为贴合,能够更好地帮助孩子理解和掌握课堂所学。同时,“绿色指标测”的字样也让我觉得这套书在教学理念上可能会更加注重素质教育和能力的培养,而非仅仅是应试导向。拿到书后,我首先会仔细研究它的章节划分和题目类型。我希望这套书能够系统地涵盖二年级下学期英语教学的所有重点和难点,并且提供丰富多样的练习题,例如词汇的配对、填空、选择,句型的仿写、改写,以及一些简单的听力理解和阅读判断题。我特别期待书中能够有一些贴近生活的情景对话练习,能够帮助孩子理解和运用所学的词汇和句型,从而提高他们的口语交流能力。此外,我还会关注书中的设计风格,我希望它能够图文并茂,色彩鲜明,能够吸引孩子的注意力,让他们在学习过程中保持积极性。我也会留意书中是否有提供一些易于理解的语法讲解,以及一些实用的记忆单词和短语的方法,让孩子能够事半功倍。我更希望这套书能够帮助孩子养成良好的学习习惯,例如自主复习、独立思考、主动提问等,为他们未来的英语学习打下坚实的基础。我期望通过这套书的辅导,能够让孩子在英语学习上取得更大的进步,并且真正爱上英语这门语言。

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