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“蒙”为《周易》六十四卦之一。古语解释它是“物之稚也”。所以这个“蒙”字也引申为“蒙昧无知”,而启蒙,就是开启蒙昧。蒙学不仅仅是教孩子识字,更承担了很多教育的意义在内。中国古代的启蒙之书生动活泼、读来朗朗上口,既能言简意赅地传达道理和知识,又为以后接受更进一步的深造打下基础。因此,不仅在中国流传广泛,甚至也受到同时代一衣带、水的日本、朝鲜等的欢迎。读蒙学经典,对手了解中国文化、学习中国文化,甚至弘扬中国传统文化,是很有必要的。
传统蒙学读物中,《三字经》《百家姓》《千字文》是千百年来流传Z广的幼儿启蒙教材,俗称“三、百、千”,在历史上对普及 ...
内容简介 “蒙”为《周易》六十四卦之一。古语解释它是“物之稚也”。所以这个“蒙”字也引申为“蒙昧无知”,而启蒙,就是开启蒙昧。蒙学不仅仅是教孩子识字,更承担了很多教育的意义在内。中国古代的启蒙之书生动活泼、读来朗朗上口,既能言简意赅地传达道理和知识,又为以后接受更进一步的深造打下基础。因此,不仅在中国流传广泛,甚至也受到同时代一衣带、水的日本、朝鲜等的欢迎。读蒙学经典,对手了解中国文化、学习中国文化,甚至弘扬中国传统文化,是很有必要的。
传统蒙学读物中,《三字经》《百家姓》《千字文》是千百年来流传Z广的幼儿启蒙教材,俗称“三、百、千”,在历史上对普及文化知识、加强道德教育发挥过积极的作用。所谓“读《三字经》以习见闻;诵《百家姓》以便日用;懂。《千字文》通晓义理”。我们本着历久弥新的精神,力图把《国学典藏书系:全解三字经百家姓千字文(全民阅读提升版)》打造成融知识性与艺术性子一体的全文化作品,让读者更深刻地领悟蒙学精髓,立君子品,做智慧人。 目录 卷 三字经
三字经 第二卷 百家姓
赵
钱
孙
李
周
吴
郑
王
冯
陈
褚
卫
蒋
沈
韩
杨
朱
秦
尤
许
何
吕
施
张
孔
曹
亚
华
金
魏
姜
戚
谢
邹
窦
童
苏
潘
葛
范
彭
韦
马
花
方
俞
任
袁
柳
鲍
史
唐
费
薛
雷
贺
汤
罗
齐
郝
毕
安
常
于
傅
康
伍
余
顾
孟
黄
穆
萧
尹
姚
邵
汪
毛
臧
戴
宋
庞
熊
纪
项
祝
董
梁
杜
阮
蓝
季
贾
江
颜
郭
梅
林
钟
徐
邱
骆
高
夏
蔡
田
樊
胡
万
管
占
丁
邓
洪
石
崔
龚
程
陆
左
段
侯
武
刘
龙
叶
黎
白
赖
乔
谭
温
阎
易
廖
聂
曾
关
包
班
仇
文
欧阳
司马
诸葛
上官 第三卷 千字文
千字文 前言/序言 《三字经》、《百家姓》、《千字文》这三部书是有史以来具影响力的启蒙读物,是家喻户晓历代传承的教育著作。其词句言简意赅,内容包罗万象,涵盖了历史、地理、礼仪、德行等丰富的知识与行为准则。对于孩子人格的塑造与修养的生成有着潜移默化的影响与深远的教育意义。
《三字经》的作者为南宋知名学者王应麟。王应麟博学多识,尤其熟知历史掌故且擅长考证。《三字经》中的内容详尽丰富,是一部启导蒙童的著作。此书以严谨的态度通过六个部分阐述对儿童施行正确教育的重要性,与环境对儿童性格与价值观的切实影响,讲述了勤勉学习、尊老爱幼的先贤典范。此书遵循章法、引经据典、深入浅出、由远至近地讲述了各类知识见闻。全文共1722字,三字一句、朗朗上口、极易诵读,且文辞浅显、简明易懂,全书充满积极进取、励志向上的精神。古人有云:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”此非虚言,《三字经》一书实为我国传承至今,不可多得的文化经典著作,尤其在教育上堪称“蒙学之冠”。
《百家姓》编撰于北宋初年,这本书是一本集录中国姓氏的著作,内中原本收集了411个姓氏,后增补到504个,其中单姓占444个,复姓为60个。其作者为北宋居于钱塘的一位儒生,当时赵为国姓,所以自然而然赵姓便成为了《百家姓》的起始姓氏。中国Z早的姓氏形成于五千年前,随着时间的推移,社会的发展,民众的迁徙,原本稀少的姓氏通过多年演变与发展,不断丰富壮大。《百家姓》不止是一本单纯的名录,而是可以与《三字经》、《千字文》并称的启蒙读物。《百家姓》堪称我国姓氏文化底本,从中可以看出我华夏民族传承有序,重视血脉根源的文化精神。
《千字文》为南朝才子周兴嗣所撰写,是由一千个字组成的韵文。千字成文,极富故事性。据说当时梁武帝看重皇子们的教育,为教授众皇子读书习字,特意命令大臣殷铁石自“书圣”王羲之所写的碑文中拓下精挑细选的一千个字。但是因为这一千个字毫无关联,不易记背,所以特意召来广有声名的周兴嗣,对其道:“卿有才思,为我韵之。”周兴嗣果然不负圣意,逐字揣摩,只用了一个晚上便将原本孤立的一千个字,编写成了四字一句、四句一组,合辙押韵,易诵易记,连续贯通的文字。周兴嗣对文字的组合运用充满才情,所写内容涵盖天文、历史、地理、园艺、饮食、德行、礼教等诸多层面,这便是流传至今的《千字文》。此文从开天辟地寒暑之变讲到商汤盛世君臣之礼,从尊师敬长讲到德行道义的养成,从都城宫殿楼宇讲到疆土的宽广、景致的壮美,让读者从各个角度详尽清晰地了解不同层面的环境与生活的原貌。而且此文将识字、书法、知识及道德思想融为一体,这一点也成就了《千字文》在文史中独特的地位。
现今的文化教育,尤其是针对孩子的启蒙课程,有很多内容庞杂、毫无章法,重知识积累而轻道德的培养及心智的启迪。长此以往,势必塑造出能力单一、思维狭窄、毫无意趣的人来。现今社会信息汇集,我们既要汲取新的理念,也应承继经典。这三本书传承七百余年,经历代文人学者编撰,其中的知识不仅可以为孩子开蒙,全面地继承中华传统文化的精要,其中所蕴含的历史鉴照、深刻哲理对于孩子的成长更为重要。这三本书使孩子知礼仪,重德行,通文史,解人生,通晓祖国的地理地貌、风土人情、历史典故、诗书画曲。当然不光是孩子,对于来说,一样可以陶冶性情,增益心智,扩展视野.甚至调整生活态度。
这三本书流传至今版本很多,各有特色。编者在编撰本书时,选取了自清末民国以来Z为通行的版本加以整理精编,《三字经》、《千字文》逐句设置导读,开门见山,剖析透彻,明白易懂,注释、译文详尽准确,可以作为标准读本。《三字经》增添“细说活解”栏目,对经文进行多层次纵深开解,联系古今,阐释了华夏子孙为人处世之优良传统。《百家姓》为各姓祖先绘制了精美的肖像,姓氏来源、郡望堂号、繁衍变迁、姓氏名人故事等栏目全面展现中华民族繁衍壮大的历史。《千字文》添加“知识与典故”栏目,对诸多历史文化常识进行详细的讲解。
为了帮助读者阅读本书,我们请专家精心配制了大量工笔手绘图,这些图片随文绘制,力求还原历史原貌,展现中华文明灿烂辉煌的历史、悠久高尚的道德礼仪传统和中华儿女堪为楷范的风姿。无论是人物的面貌和穿着打扮,还是器物的形貌、建筑的样式,以及当时的历史背景和社会日常生活背景,都进行了悉心考据,让读者身临其境地感受中华文化,引人人胜。
我们立意编出一部既尊重历史,又富有时代精神的承上启下的启蒙书,让中华文明和传统得到继承和发扬,让我们的孩子从小就能打下坚实的文化基础,日后为中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。
千年传唱,智慧启蒙:中华蒙学经典精华 在中国浩瀚的文化长河中,总有一些璀璨的明珠,历经岁月洗礼,依然熠熠生辉。它们如同夜空中最亮的星辰,指引着一代又一代的孩童走向知识的殿堂,播撒下智慧的种子。本书系,正是对这些宝贵蒙学经典的深刻挖掘与全新呈现,旨在将这份沉淀千年的文化瑰宝,以更贴近现代读者的形式,传递给每一个渴望汲取中华古老智慧的灵魂。 本书系精选了中国传统蒙学教育中最具代表性、流传最广、影响力最大的三部经典:《三字经》、《百家姓》和《千字文》。这三部著作,以其简明扼要的语言,严谨有序的编排,以及博大精深的内涵,共同构筑了中国古代基础教育的基石。它们不仅仅是简单的识字课本,更是中华民族价值观、道德观、历史观、宇宙观的浓缩,是古人留给我们最宝贵的精神财富。 《三字经》:一部包罗万象的中国简史与人生指南 《三字经》以其“三字一句,两句一韵,前后对仗”的独特形式,将中华数千年的历史演进、儒家伦理纲常、为人处世之道、天文地理知识、古代典章制度等内容,以一种极其凝练、易于记忆的方式呈现出来。它从“人之初,性本善”的哲学思辨开篇,描绘了从伏羲、神农、黄帝等上古圣贤,到夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清等朝代的更迭,寥寥数语,勾勒出波澜壮阔的历史画卷。 然而,《三字经》的价值远不止于历史叙事。它更是深刻阐述了儒家“仁、义、礼、智、信”等核心道德观念,强调了孝、悌、忠、信等为人子、为人臣、为人友的基本准则。书中关于学习的重要论述,如“学而时习之,不亦说乎”、“温故而知新,可以为师矣”,至今仍是激励人们求知治学的至理名言。它告诫我们要尊敬师长,勤奋好学,掌握知识,明辨是非,做一个有德行、有学问的人。 本书系对《三字经》的解读,力求做到“详而不烦,简而不漏”。我们不仅仅提供原文,更会对其进行逐字逐句的释义,力求还原作者创作时的本意。同时,我们会对其中涉及的历史事件、人物典故、哲学思想等进行详细的考证与阐述,帮助读者深入理解其深刻的含义。对于一些古老的概念和词汇,我们会用现代的语言进行解释,让古代的智慧与现代的理解无缝对接。此外,我们还会探讨《三字经》在中国传统教育中的地位和作用,以及它对后世文化产生的深远影响,让读者在阅读经典的同时,也能体会到其厚重的文化积淀。 《百家姓》:姓氏的传承与民族的情感纽带 《百家姓》是中国古代最著名的姓氏大全,它以赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王等常见姓氏为首,将数千个汉族姓氏编纂成句,朗朗上口,易于传诵。相较于《三字经》和《千字文》的叙事性和知识性,《百家姓》更侧重于中华民族的社会结构和血脉传承。它不仅是一份姓氏名录,更承载着中华民族“寻根问祖”的文化情结,是连接炎黄子孙情感的重要纽带。 每一个姓氏背后,都可能隐藏着一段波澜壮阔的历史、一段感人肺腑的传说,或是一个显赫一时的家族故事。《百家姓》的价值,在于它让我们认识到,我们并非孤立的个体,而是血脉相连的大家庭中的一员。通过了解自己的姓氏来源,我们可以追溯家族的历史,感受先人的智慧与荣耀,从而更加珍视自己的身份和根脉。 本书系在处理《百家姓》时,将跳出简单的罗列,而是尝试挖掘每个姓氏背后的文化意义。我们将对部分重要姓氏的起源、演变、迁徙以及与之相关的历史人物、典故进行简要的介绍,让读者在认识姓氏的同时,也能了解其背后的文化故事。我们也会探讨《百家姓》在中国社会中的意义,例如它如何反映了古代的宗法制度、社会阶层等,以及在现代社会中,它依然扮演着怎样的文化角色。通过这种方式,让《百家姓》不再仅仅是死板的字句,而是活的文化符号,引发读者对自身家族和民族文化的思考。 《千字文》:字字珠玑,包罗万象的汉字启蒙 《千字文》由南北朝时期的周兴嗣所作,顾名思义,是一篇由一千个不重复的汉字组成的识字读物。它打破了《三字经》的体例,以“天地玄黄,宇宙洪荒”开篇,将天文、地理、历史、政治、经济、道德、修养、风俗、人情等方方面面,都纳入了其宏大的叙事之中。其语言精炼优美,对仗工整,音韵和谐,读来朗朗上口,极富节奏感。 《千字文》的独特之处在于,它以一种极为精妙的方式,将汉字的学习与中华传统文化的精华融为一体。它不仅仅是识字的工具,更是中华文化的百科全书。从宇宙的浩渺到大地的广阔,从阴阳五行的奥秘到日月星辰的运行,从古代的君王政治到民间的风俗人情,从士人的品德修养到农工商的日常劳作,无不涵盖其中。每一个字,每一句话,都蕴含着古人对世界万物的深刻理解和对人生价值的理性思考。 本书系对《千字文》的解读,将遵循其“字字珠玑”的特点,进行深入浅出的阐释。我们将对每一个千字进行详细的字形、字义、词义的解释,并追溯其在古代文献中的用法。同时,我们会将每个字词放置于其所在的语境中,解释其在句子中的含义,以及其所关联的文化知识。例如,“天地玄黄”不仅仅是关于天地的颜色,更是关于宇宙的起源和演化;“宇宙洪荒”则描绘了宇宙初生时的混沌状态。我们会对其中涉及的典故、历史事件、地理知识、哲学概念等进行详细的解读,帮助读者全面掌握《千字文》所传递的丰富信息。此外,我们还会探讨《千字文》的艺术成就,以及它在中国古代教育史上的重要地位,让读者领略其作为一篇经典蒙学读物的独特魅力。 全民阅读,经典新生:传承与创新的融合 本书系“全民阅读提升版”的定位,意味着我们不仅仅是停留在对经典的搬运与解读,更是致力于让这些古老的智慧在现代社会焕发新的生机。我们将通过以下几个方面,实现经典的传承与创新: 严谨的学术考证与现代的语言表达:我们汇集了多位国学专家和教育学者的智慧,对原著进行严谨的考证,力求还原其最本真的面貌。同时,我们采用贴近现代读者的语言进行阐释,避免使用生僻难懂的古语,让不同年龄、不同文化背景的读者都能轻松理解。 丰富的拓展内容与多元的视角:在对经典进行深入解读的同时,我们会加入丰富的拓展内容,例如相关的历史故事、人物传闻、民间传说、诗词歌赋、书画作品等,从多个维度展现经典所处的文化环境,帮助读者建立更全面的认知。 互动式的学习体验与启发式引导:本书系将采用更加注重读者互动的设计,例如设置一些思考题、讨论题,鼓励读者主动参与到对经典的思考与讨论中来。我们也会提供一些学习方法和建议,引导读者在阅读中提升自己的学习能力和思维水平。 精美的装帧设计与人性化的阅读体验:我们深知阅读体验的重要性。本书系将采用高品质的纸张、精美的装帧设计,力求在视觉和触觉上都给予读者愉悦的感受。字体大小、排版布局都经过精心设计,确保长时间阅读的舒适度。 结语: “国学典藏书系:全解三字经百家姓千字文(全民阅读提升版)中华经典蒙学集萃”不仅仅是一套书,它是一座连接古今的桥梁,是一扇通往中华智慧的窗口。它承载着我们对先人智慧的敬仰,对中华文化的传承,以及对中华民族精神血脉的珍视。我们相信,通过阅读本书系,每一个读者都将能够: 系统了解中国古代蒙学教育的核心内容,奠定扎实的国学基础。 汲取中华民族数千年来积淀的道德智慧与处世哲学。 提升人文素养,开阔视野,增强民族文化自信。 在经典的滋养中,塑造健全的人格,培养高尚的品德。 重新发现汉字的魅力,感受中华文化的博大精深。 让我们一同翻开这套书,走进中华经典的殿堂,让千年传唱的智慧,再次点亮我们的人生,滋养我们心灵。这不仅是一次阅读,更是一次心灵的洗礼,一场与古圣先贤的对话,一次对中华文明的深刻体悟。