《詞學十講》是一本詞學入門著作,是龍榆生先生20世紀60年代初在上海戲劇學院戲劇創作班授課時的講義結集。全書講述瞭詞的産生和發展曆史,援引曆代名篇,對詞的結構、選調選韻、句度長短、韻位安排、對偶、四聲陰陽、比興等進行瞭深入淺齣地講解,是詞學愛好者欣賞、創作詞的指導讀物,也是詞學研究者優秀的閱讀範本。
##詞不稱“作”而稱“填”,因為它要受聲律的嚴格約束,不像散文可以自由抒寫。平仄、句度和聲韻,無不傳遞作者的心緒,如淮左名都,竹西佳處“青樓夢好,難賦深情”的婉約柔情,如當年金戈鐵馬,氣吞萬裏如虎時“廉頗老矣,尚能飯否”的豪放蒼茫,如少遊“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”的清淡新愁,如文正公“四麵邊聲連角起。韆嶂裏,長煙落日孤城閉”壯誌未酬,詞便如歌,意境成聲,正所謂“聲轉於吻,玲玲如振玉;辭靡於耳,纍纍如貫珠”,文字的力量,力透光陰的紙背。
評分##詞不稱“作”而稱“填”,因為它要受聲律的嚴格約束,不像散文可以自由抒寫。平仄、句度和聲韻,無不傳遞作者的心緒,如淮左名都,竹西佳處“青樓夢好,難賦深情”的婉約柔情,如當年金戈鐵馬,氣吞萬裏如虎時“廉頗老矣,尚能飯否”的豪放蒼茫,如少遊“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”的清淡新愁,如文正公“四麵邊聲連角起。韆嶂裏,長煙落日孤城閉”壯誌未酬,詞便如歌,意境成聲,正所謂“聲轉於吻,玲玲如振玉;辭靡於耳,纍纍如貫珠”,文字的力量,力透光陰的紙背。
評分##音韻格律雖有難度但講解細緻,收獲許多,也更好品評詞的音樂性。
評分##大概讀瞭一遍。需要再讀。平仄、聲調對詞的影響,真是非常有趣。
評分##補課。前五講收獲頗豐,原先讀詩都不太留心平仄押韻,更彆說變化錯綜復雜的詞瞭。記得小夏老師在講清詞時偶然提到詞牌和風格之關係,大概是從這裏來的。有些詞牌確實比較成熟,如《八聲甘州》句式參差變化,平仄相諧,韻位適當,激壯而不促迫,蒼涼中仍搖曳生姿,怪不得讀上百遍也不厭倦。當然,對聲律真的很陌生,就當做個最最基本的瞭解。
評分##詩詞古文的錯漏比尋常文章更刺眼,何況不止四五處。編校坍颱。
評分##很好的一本書,很有中國文化氣息。是一本地地道道的中國文學作品。
評分##欲知而填詞都是很好的入門和進階
評分##補課。前五講收獲頗豐,原先讀詩都不太留心平仄押韻,更彆說變化錯綜復雜的詞瞭。記得小夏老師在講清詞時偶然提到詞牌和風格之關係,大概是從這裏來的。有些詞牌確實比較成熟,如《八聲甘州》句式參差變化,平仄相諧,韻位適當,激壯而不促迫,蒼涼中仍搖曳生姿,怪不得讀上百遍也不厭倦。當然,對聲律真的很陌生,就當做個最最基本的瞭解。
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