基本信息

書名：處世懸鏡詮解

定價：46.00元

作者：傅昭,鄭廣發

齣版社：天津古籍齣版社

齣版日期：2018-01-01

ISBN：9787552805642

字數：

頁碼：304

版次：1

裝幀：平裝

開本：16

商品重量：0.4kg

編輯推薦

適讀人群 ：普通大眾
《處世懸鏡》短小精悍，卻匯集人生百態，囊括人生的是是非非，細細品味，纔會看清人生，前方的道路纔能走得更好。在當今的商業社會，人與人之間閤作密切，競爭激烈，處世學這門實用且高深的學問，誰掌握得好，誰就能占得先機，獲得更多、更便捷的發展機遇。《處世懸鏡》正是這樣一部開啓人們心智的讀物。

內容提要

《處世懸鏡》是一本教人如何做人做事的經典古書。盡管是本古書，但其中的為人處世哲理對身處現代社會的我們仍具有現實意義。當我們讀著這本書的時候，恰如一位慈祥而睿智的老者，在一點一滴地嚮我們講授人生的甘苦、做人的學問、處世的真經。

目錄

作者介紹

鄭廣發，1982年畢業於武漢大學，畢業後到吉林大學工作，現為古代文學、古典文獻學碩士研究生導師，一直緻力於對古典文化小說研究工作，著有《老殘遊記》、《今古奇觀》、《讀懂易經》、《中國古代見人秘訣》、《增廣賢文》等。

文摘

過瞭不久，有人舉薦舜給堯，舜姓姚，名重華。舜為人正直厚道，雖然父母兄弟對他不好，但他還是很孝順父母，關懷弟弟象。 n
有一天，瞎父親叫舜到屋頂上去抹頂篷，然後他悄悄地在下麵放火，想燒死舜。舜見濃煙四起，火焰往上躥，急忙一手舉著一頂鬥篷，好像張開翅膀一樣跳瞭下來，脫離瞭危險。 n
一計未成，又施一計。過瞭幾天，瞎父親叫舜去挖井，等到井快挖好的時候，就把泥土倒進井裏，想活埋舜。他們沒想到舜在井底挖瞭一條斜巷，在裏麵休息。井被填死後，舜急中生智，從斜巷裏挖開瞭一個齣口，爬齣來瞭。 n
象以為這次舜必死無疑，於是滿心歡喜地跑進舜的房裏，躺在床席上，自得其樂地彈起琴來。不料，舜平平安安地進屋來瞭，象大吃一驚，繼而假惺惺地說：“哥呀，你怎麼挖井挖半天也不上來，我真為你擔心呢”舜並沒有責怪象，反而說：“謝謝你這麼關心我，我沒事。” n
堯聽瞭舜的這些事跡後，非常感動，於是把自己的兩個女兒娥皇和女英都嫁給瞭舜。舜結婚後，帶著兩個妻子一起種地乾活，仍舊孝順父母，關心弟弟。舜的名氣也開始往四麵八方傳播。 n
舜在曆山腳下種地，本來那裏的農民經常為瞭爭奪土地而發生械鬥，舜的事跡傳到那裏後，農民們開始相互謙讓，你讓我，我幫你，社會風氣大變。舜到雷澤一帶去捕魚，本來那裏的漁民經常為瞭一些蠅頭小利而打得頭破血流，舜一來，漁民們紛紛嚮他學習，相互禮讓。和睦得像一傢人。 n
堯聽說後，認為舜確實是一個韆載難逢的大德大纔之人，於是將部落聯盟的職位讓給瞭舜，自己退居一旁養老。 n
舜擔任部落聯盟八年後，堯去世瞭，堯活瞭一百多歲。舜更加勤勤懇懇地工作，把天下治理得比堯的時候更好。舜經常到各地去巡視，關心人民的生活。 n
後一次，舜巡視到南方蒼梧地區時，不幸染病去世。娥皇和女英悲痛萬分，趕至南方，也死於江湘之間。相傳，她們常常扶著竹子悲切地痛哭，眼淚滴到竹子上，久而久之，凝成瞭斑斑點點的美麗的花紋。這種有花紋的竹子，後來即被人們稱為“湘妃竹”。 n
陳元方妙言解難題 n
陳元方小時候就聰明伶俐、能言善辯。他還在11歲時，有一次傢人領他去袁公府上做客。這位被稱作“袁公”的人，是當朝的大官，同時也是位學識淵博、勤政愛民的人。到瞭袁公府上，陳元方彬彬有禮的舉止深得大傢的喜愛。 n
袁公很喜歡陳元方，他疼愛地拉著元方的小手和顔悅色地道：“我素聞你勤奮好學、聰慧過人，想問你一個問題，你父親在太丘做父母官，為什麼能深得民心？” n
陳元方不假思索地迴答：“迴袁大人：傢父為人清正廉明，秉公執法。在治理太丘時本著為官一任，造福一方，讓百姓安居樂業的原則管理，對那些倚仗權貴而作威作福的人，進行嚴厲地製裁；對貧睏交加的百姓，去關心和幫助，使他們的生活得到切實改善。這樣恩威並重、執法嚴明的管理，天長日久就贏得瞭百姓的尊重和擁護。” n
袁公聽後，欣喜地說道：“想不到你小小年紀，就有如此一番見解，果真是名不虛傳啊！”袁公沉吟片刻後，語重心長地說：“我以前曾任郵縣縣令，當時也是用這樣的方法來治理的。要是所有的父母官都能這樣做，那天下纔會太平無事，百姓纔能豐衣足食啊。” n
陳元方道：“您和傢父是智者所見略同。” n
袁公高興地把元方摟在懷裏說：“你如此善於詞辯，來考考你如何？”元方道：“等會兒暢所欲言時，如有不當之處還請袁大人見諒。” n
袁公微笑著說：“依你看，我和你父親理政的策略是誰先嚮誰學的？” n
陳元方想瞭想說：“大人，您可記得古代政治傢周公和孔子嗎？他們先後齣生在不同的年代，可是他們都有共同的目標，都為百姓而造福，都推行瞭仁政。為瞭國傢的富強，為瞭百姓的安居樂業而奉獻一生的心血。因此，他們也都深受民眾的敬仰。他們的理論至今都受到擁護，誰又能分清周公和孔子兩位聖人的治理之策是誰跟誰學的呢？”說完後，元方看看袁公的臉色，發現並沒有責怪自己的意思，纔長舒瞭一口氣。 n
隻見袁公哈哈大笑，他一把抱起元方，不住地點頭稱贊道；“好！很好！迴答得恰如其分，今後你不要浮躁，要踏實做人，將來必是國傢的棟梁呀！”又轉身對陳元方的傢人說：“真是後生可畏，可喜可賀呀！” n
小元方的精妙之處在於他以周公、孔子的事跡作比袁公和父親，對二者同時稱贊，不曾厚此薄彼，纔博得喝彩。

序言