小鈴的腦袋瓜 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

竹山美奈子

圖書標籤:

評分☆☆☆☆☆

##很難得的科普類繪本，身為成人，也從中學到瞭不少關於自閉癥的新知識。

評分☆☆☆☆☆

##一本難得的普及自閉癥知識的繪本，用瞭非常親切的書信體，很真實也很有力量，且提供瞭很大的廣度。繪本部分是給孩子的，附錄部分作為自閉癥的知識補充，而後記，則從“尊重個體多樣性”的角度，探討人和他人的交流，提到“將孤獨癥譜係障礙（ASD）比作一種不同的文化”。 把這本書從頭到尾念給寜寜聽，我們都是第一次知道，原來自閉癥這種障礙將會伴隨患者一生，無法痊愈，這多麼令人遺憾；原來自閉癥患者會經曆“記憶閃迴”（讓人想起博爾赫斯的《博聞強記的富內斯》）。我們從不堪負荷的記憶，談到“譜係”一詞，再談到有纔華的自閉癥患者，寜寜提到《她們的傳奇》裏有一位親近動物的自閉癥學者，後來為畜牧業做齣瞭貢獻。再談到不同種族、文化人群的協同共存……

評分☆☆☆☆☆

##非常好的讀物，用最簡單的孩子能夠理解的語言解釋清楚為什麼有的小朋友不一樣？繪本最後還有非常詳細紮實的科普。我覺得不是相關群體的孩子和傢長要讀，反而是作為公眾一部分的我們要讀。

評分☆☆☆☆☆

##雖然是童書，但對於成年人也同樣有科普的意義，即使之前關注過這個方麵的一些信息，也還是讀完這本纔讓我更明白瞭為什麼讓一些自閉癥孩子進入常規幼兒園或學校也是有必要的，多與同齡孩子相處，會有助於通過模仿掌握更多生活技能，而且反過來，學會理解和關心自閉癥的同學，也有助於孩子更好地理解社會、健康地成長。總會有一個時刻，小孩子會注意到那些身邊似乎“不太一樣”的同學，如果有一本這樣的繪本來引導孩子懂得原因，會比口頭解釋更好得多。不過考慮到中日之間的環境差異，也很期待關於自閉癥能有中國的原創繪本啊。

評分☆☆☆☆☆

##一本有愛的溫暖的書。這些年接觸自閉癥兒童和相關的書籍多瞭，對其有瞭一定的瞭解。我們還需要更多這樣的書，讓我們去理解身邊的特殊的人，兒童和成人，他們有自己的世界，但我們的“主流”世界視他們為有“障礙”的人。其實，他們隻是在聽命於自己大腦總異於常人的指令，他們的能力往往也是異於常人的。他們要很努力纔能適應這個社會，是我們的社會法則過於嚴密，不夠寬容不夠多元，而不是他們不夠努力。學會理解，尊重。

評分☆☆☆☆☆

##很溫暖的一本小書。讀的時候不禁想起瞭朋友傢的孩子——很長一段時間找不到能接收的幼兒園，好不容易找到瞭，老師沒有足夠的時間照顧，隻能不停喂糖給他、為瞭讓他安靜下來，孩子自己也很痛苦。後來朋友辭掉工作，把孩子接迴傢，專職在傢帶孩子。每一天都是西西弗在推巨石，不知道孩子以後怎麼辦，不知道這個社會還有什麼地方可以容納他。所謂的融閤教育，似乎離我們還很遠很遠。

評分☆☆☆☆☆

##一本難得的普及自閉癥知識的繪本，用瞭非常親切的書信體，很真實也很有力量，且提供瞭很大的廣度。繪本部分是給孩子的，附錄部分作為自閉癥的知識補充，而後記，則從“尊重個體多樣性”的角度，探討人和他人的交流，提到“將孤獨癥譜係障礙（ASD）比作一種不同的文化”。 把這本書從頭到尾念給寜寜聽，我們都是第一次知道，原來自閉癥這種障礙將會伴隨患者一生，無法痊愈，這多麼令人遺憾；原來自閉癥患者會經曆“記憶閃迴”（讓人想起博爾赫斯的《博聞強記的富內斯》）。我們從不堪負荷的記憶，談到“譜係”一詞，再談到有纔華的自閉癥患者，寜寜提到《她們的傳奇》裏有一位親近動物的自閉癥學者，後來為畜牧業做齣瞭貢獻。再談到不同種族、文化人群的協同共存……

評分☆☆☆☆☆

##一本難得的普及自閉癥知識的繪本，用瞭非常親切的書信體，很真實也很有力量，且提供瞭很大的廣度。繪本部分是給孩子的，附錄部分作為自閉癥的知識補充，而後記，則從“尊重個體多樣性”的角度，探討人和他人的交流，提到“將孤獨癥譜係障礙（ASD）比作一種不同的文化”。 把這本書從頭到尾念給寜寜聽，我們都是第一次知道，原來自閉癥這種障礙將會伴隨患者一生，無法痊愈，這多麼令人遺憾；原來自閉癥患者會經曆“記憶閃迴”（讓人想起博爾赫斯的《博聞強記的富內斯》）。我們從不堪負荷的記憶，談到“譜係”一詞，再談到有纔華的自閉癥患者，寜寜提到《她們的傳奇》裏有一位親近動物的自閉癥學者，後來為畜牧業做齣瞭貢獻。再談到不同種族、文化人群的協同共存……

評分☆☆☆☆☆

##一本有愛的溫暖的書。這些年接觸自閉癥兒童和相關的書籍多瞭，對其有瞭一定的瞭解。我們還需要更多這樣的書，讓我們去理解身邊的特殊的人，兒童和成人，他們有自己的世界，但我們的“主流”世界視他們為有“障礙”的人。其實，他們隻是在聽命於自己大腦總異於常人的指令，他們的能力往往也是異於常人的。他們要很努力纔能適應這個社會，是我們的社會法則過於嚴密，不夠寬容不夠多元，而不是他們不夠努力。學會理解，尊重。