天才梦(CD)

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姚锡娟 朗诵
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##人如书名

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##小孩是从生命的源泉里分出来的一点新的力量,所以可敬,可怖。 小时候的我们怎样渴望把我们所知道的全部吐露出来,把长辈们大大地吓唬一下。

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##很有意思

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##符合基本初高中語文課必學内容:在作文中加入比喻,引入一些經典名人,一些古典文字來做押韻。排比句是必不可少的,結尾要概括和提示整篇文章的主題。

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##“我是一个古怪的女孩,从小被目为天才,除了发展我的天才外别无生存的目标。然而,当童年的狂想褪色的时候,我发现我除了天才的梦外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂,可是他们不会原谅我。”

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生活的艺术,有一部分我不是不能领略。我懂得怎么看“七月巧云”,听苏格兰兵吹bagpipe,享受微风中的藤椅,吃盐水花生,欣赏雨夜的霓虹灯,从双层公共汽车上伸出手摘树巅的绿叶。在没有人与人交接的场合,我充满了生命的欢悦。可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼,生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。

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##记住张爱玲的一本书

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##也难怪她不愿和丁玲并列

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##记住张爱玲的一本书

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