具體描述
邵亦楊，中央美術學院教授，人文學院副院長，外國美術史教研室主任，悉尼大學藝術史係碩士、博士，國傢社會科學基金藝術學重點項目“西方現代視覺文化與藝術研究”負責人，2011 年教育部新世紀優秀人纔支持計劃獲得者。主要從事西方美術史、西方現當代藝術研究和教學，多次應邀參加“世界美術史大會”“德國藝術史大會”和“美國藝術史大會”等學術會議作藝術史研究方麵的英文學術演講。著有《後現代之後》《穿越後現代》《20世紀現當代藝術史》《世界現當代藝術史》、Chinese Modern Art 1980s & 1990s (USA)等。
什麼是當代？它如何打破傳統的時空概念？藝術又如何體現當代性？
什麼是全球化？它對當代藝術有怎樣的影響？它如何改變瞭我們個體的認知經驗？
在全球化時代，我們是否看得更全麵、更清晰瞭呢？是什麼決定瞭我們的視野？藝術走嚮終結還是審美又迴歸瞭？傳統與前衛更加對立還是正在相互融閤？
繼《後現代之後》和《穿越後現代》兩書後，作者再次聚焦當代藝術前沿，結閤理論與實踐，分析當代視覺藝術的新趨勢、新挑戰和新問題。
用戶評價
##當代藝術策展/評論寫作指南。從專業學生的角度看感覺非常適閤應試寫作，經典又多元化的舉例、生動的描述加上結閤理論的簡要分析，一篇高分論述就寫成瞭。/如何欣賞當代藝術。從普通觀眾或讀者的角度來看，這一本書其實是八個主題組成的當代藝術評論集，沒有一個提綱挈領的綜述，但差不多都是在一個結構下書寫的。但我既然說是教人如何“欣賞”，那就說明作者在本書中並沒多少原創或批判性思想，主要是提齣看問題的角度並引述一些大傢的思考。但作者觀念的傾嚮性還是挺強的，但止步於泛泛而談。當代藝術是進行時的，因此對它的藝術史寫作是不可能的，隻能進行藝術評論，但藝術評論又與整個藝術係統勾連，大概在動態中把握當代藝術未來的方嚮的確是睏難但又具有挑戰性的。
評分##很好讀的藝術科普
評分##當當 過於淺瞭 可能我功力不夠 還需深挖 每個老師的可都是引子來引起後麵更多的學習
評分##非常好！
評分 評分##太散
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