具體描述
瀧井一博 1967年（昭和四十二年）生於日本福岡縣，1998年完成京都大學研究生院法學研究科博士後期課程，獲得法學博士學位。曆任京都大學人文學科研究所助手，神戶商科大學助教授，兵庫縣立大學經營專業助教授、教授，國際日本文化研究中心副教授，現為國際日本文化研究中心教授。研究方嚮為日本國傢製度史、比較法學史。
著有《德國國傢學與明治國傢體製》（ミネルヴァ書房，1999）、《文明史中的明治憲法》（講談社，2003）、《伊藤博文》（中央公論新社，2010）、《創造明治國傢的人們》（講談社，2013）、《明治時代的遺産》（ミネルヴァ書房，2020），編有《伊藤博文演說集》（講談社，2011）等。曾獲得角川財團學藝奬、大佛次郎論壇奬、三得利學藝奬等。
◎本書獲譽
本書榮獲日本第32屆三得利學藝奬。
◎內容簡介
伊藤博文早在幕末維新時期就留學英國，接受瞭西方文明的洗禮；在明治維新後，他製定憲法，開設議會，齣任第一代總理大臣，構建瞭近代日本的框架。但是，後世對伊藤博文的評價卻不是很高，認為他是沒有哲學頭腦的政治傢，是沒有思想深度的現實主義者，是吞並韓國的幕後推手。然而，事實上卻不盡然。本書從“文明”“立憲國傢”“國民政治”三個視角，詳細考察瞭伊藤博文的整個人生軌跡，明確瞭他那些被忽視的思想與國傢構想。
◎評論
我是無論如何都理解不瞭伊藤博文的，因為他總是在兩個清晰的對立麵之間活動。即便是用整個明治曆史，也難以勾勒齣伊藤博文的形象。
——東京大學名譽教授 阪野潤治
如果說日本學界有一股重新評價伊藤博文的研究潮流的話，那麼可以說伊藤之雄和瀧井一博師生二人就是使這股潮流高漲的弄潮兒。瀧井一博的《伊藤博文》，為我們全麵瞭解日本學界重新評價伊藤博文的思潮，提供瞭一份核心的樣本。
——南開大學日本研究院教授、院長 劉嶽兵
用戶評價
##伊藤博文之漸進主義憲製改革，使得日本一躍而為東亞文明典範。唯一的缺陷就是沒有能通過擴大選舉權將地主與軍界可能的聯盟中斷或限製。産生這個後果的原因也並非伊藤博文一人所能擔當，而首先是工商業階層目光短淺，自己放棄憲法權力所緻。其次，也有山縣有朋政見不閤之後的阻...
評分 評分##伊藤博文的政治思想梳理，擺脫瞭現實主義政治傢的形象，立憲和國民政治的追尋中，充斥著對於政論和政談的排斥，希望民間實用傢的思想注入到政界。到訪中國和張之洞見麵時，幕僚辜鴻銘送給伊藤博文他翻譯的論語，伊藤說，幾韆年前的思想，對於20世紀有何用。辜說，幾韆年也罷，3x3仍然等於9。張之洞打斷說，20世界的數學變革，我們嚮國外藉款，藉款的時候3x3是7，還款的時候3x3是11。一個強烈地要和過去做割裂的人物。
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