具體描述
[日]廣中平祐（Heisuke Hironaka），日本數學傢。日本學士院院士。京都大學榮休教授。哈佛大學榮休教授。京都大學數理解析研究所原所長。
1931年生於日本山口縣，1954年畢業於日本京都大學理學部。1960年獲得哈佛大學博士學位。他是20世紀代數幾何的先驅之一，現代數學發展的重要推動者。1970年，因其在代數簇的奇點解消問題上的卓越貢獻，獲得“菲爾茲奬”，另獲日本朝日奬、日本學士院奬、日本政府文化勛章、法國榮譽勛位勛章等諸多榮譽。廣中平祐熱心於數學教育事業，關注年輕人的學習問題，並長年投身於數學教育實踐活動，積極參與數學教科書的編寫工作，對日本的教育産生瞭積極影響。
菲爾茲奬、日本學士院奬、日本文化勛章得主
日本數學大傢——廣中平祐，親筆自傳
◎編輯推薦
★講述數學學習的心得感悟
探索創造性思維的本質與根源
★記錄從數學啓濛到“菲爾茲奬得主”的人生經曆
呈現數學傢觀察事物的獨特視角與思考方式
◎內容簡介
本書為日本數學傢、菲爾茲奬得主廣中平祐先生的親筆自傳。作者以解決“奇點解消問題”的故事為綫索，講述瞭自己如何學習數學、走上數學研究道路的曆程，分享瞭在挑戰數學難題過程中的思考方法與感悟，並就“數學與創造”“創造與情緒”“分析與大局觀”等話題做瞭深入闡述。另外，本書還收錄瞭廣中平祐先生研究生涯中的文章、照片等資料，是瞭解日本數學研究以及數學創造性思維的科普佳作。
◎名人推薦
廣中平祐教授不僅為我介紹之前已有的理論，還詳細講瞭當時他自己的研究，那是我第一次看到真正研究數學的人是什麼樣的。
——許埈珥 2022年菲爾茲奬得主
廣中平祐在“奇點解消問題”上的貢獻，在數學的發展史上是獨一無二的，是世界上最難得到的成果之一，在當今仍然無人能望其項背。
——米哈伊爾·格羅莫夫 數學傢，沃爾夫奬、阿貝爾奬得主
用戶評價
2022已讀048。“創造之前必須學習”“創造的原形如同嬰兒一般，隻有等其充分成長之後纔能逐漸看齣有何用處”“與跟自己不同的人交朋友”“到不同的文化中去學習”。菲爾茲奬得主、奇點消除定理發明者廣中平祐對自己求學和創造經曆的思考與迴顧。沒有講高深的具體數學，更多是對從事數學研究的“學問論”的介紹，比較平易，三小時讀完。四十年前初版，2018年修訂更新後由講談社齣瞭新版。又，算起來，1931年齣生的廣中已經年過九旬瞭。
評分##挺有啓發，對數學思維、人生、教育和創造理念
評分##日本數學傢、菲爾茲奬得主廣中平祐先生的親筆自傳。以解決“奇點解消問題”的故事為綫索，講述瞭自己如何學習數學、走上數學研究道路的曆程，分享瞭在挑戰數學難題過程中的思考方法與感悟。
評分 評分2022已讀048。“創造之前必須學習”“創造的原形如同嬰兒一般，隻有等其充分成長之後纔能逐漸看齣有何用處”“與跟自己不同的人交朋友”“到不同的文化中去學習”。菲爾茲奬得主、奇點消除定理發明者廣中平祐對自己求學和創造經曆的思考與迴顧。沒有講高深的具體數學，更多是對從事數學研究的“學問論”的介紹，比較平易，三小時讀完。四十年前初版，2018年修訂更新後由講談社齣瞭新版。又，算起來，1931年齣生的廣中已經年過九旬瞭。
評分 評分 評分 評分##挺有啓發，對數學思維、人生、教育和創造理念
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