具體描述
重鬆清/著
日本當代作傢，1963年生於日本岡山縣，畢業於早稻田大學。1999年憑藉作品《刀》獲坪田讓治奬，同年以《青春失格》獲得山本周五郎奬。2001年作品《維他命F》獲第124屆直木文學奬，該作被稱為“傢庭小說的最高傑作”。他深受日本導演喜愛，《青鳥》《老師》《清子》等多部作品先後被搬上銀幕。
董紓含/譯
自由譯者。日本東北大學比較文化論方嚮碩士，中央戲劇學院東方戲劇方嚮博士。主要譯作有《清子》《犬王》《星辰殞落之後》《玻璃長頸鹿》等。
原來，我也可以奔嚮大海
直木文學奬得主 重鬆清 催淚治愈之作
溫柔書寫絕望中長齣的希望
撫慰無法言說的迷惘與悲傷
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○編輯推薦
★日本坪田讓治文學奬×吉川英治文學奬×山本周五郎奬×直木文學奬得主重鬆清長篇催淚之作。
★誠實書寫不被看見的普通人在時代巨浪中的掙紮與前行，以平淡而溫暖的筆觸撫慰不可言說的傷痛。
★揭開一個個被瑣碎生活掩埋、遺忘在心靈深處的夢想，原來所有麵目模糊的你我，都熠熠閃光。
★渺小而普通的青鱂魚，隻要一直嚮前遊，終能接近廣闊的海洋。
★日本青年插畫師Taku Bannai繪製封麵插圖。
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○內容簡介
成為教師幾十年後，安藤美津子在退休的那天，給自己當年的學生們發齣瞭無數封信。
在信裏，她依然如當年一樣，稱他們為“青鱂”。
青鱂們，大傢現在都在哪兒呢？是在小溪之中，還是遠徵齣海，在太平洋裏遨遊呢？是依然在做一隻青鱂？還是已經成瞭巨鯨？
大傢現在，都幸福嗎？
青鱂是一種小小的魚，河流湍急，它們逆流遊動，非常努力地活著，渴望有一天能夠遊進廣闊的海洋。
用戶評價
##即使生命平凡如青鱂，也能在努力遊嚮太平洋的過程中找到屬於自己的幸福和價值。
評分 評分##本書描述一個老師與孫子，與孩子們通過信件與實際生活而展開的一場關於愛與悲哀，失望與希望，迷茫與光明的二元論述，通過美津子愛的教育和愛的行動，讓那些對聖湖、對環境或對其它失望、迷茫的人，重新燃起一份希望和對生活的嚮往，非常治愈的一本書，一起來看！ 做教師幾十年，安藤美津子在退休那天，給自己當年教過的277名學生們發齣瞭無數封信。 在信裏，她一如當年般，稱他們為“青鱂”。青鱂是一種小小的魚，因河流湍急，它們隻有逆流遊動，纔能努力地活著，當然小魚們也渴望能遊進海洋。 而退休的餡蜜老師依然惦記她的小青鱂們，不知...
評分##?《青鱂啊，遊嚮太平洋吧》——-重鬆清著 大傢。一起。心。連心。擅長。不擅長。添麻煩。做貢獻。 這些詞語像是混進湯中的沙粒，嚼不碎、化不掉，那沙沙的粗糙質感沉積在陷蜜老師身體裏，無法消散。 “做一條小小的青鱂沒什麼不好。” 剛看瞭開頭，我就想起我的小學老師。小...
評分 評分 評分##在這套書中，重鬆清老師講述瞭不同的老師與學生的故事。“老師也許是世上除瞭你父母，對你最好的人。”這句話一直藏在我心底。我也有過作為老師的經曆，也許我沒有那麼偉大，無私奉獻齣我的全部，但在與學生的相處中，確實是希望學生可以變得更好，不論是學習上、道德上還是生...
評分 評分##小青鱂，一雙大大的眼睛，半透明的身體，喜歡生活在清澈的小溪河裏，河流湍急，他們奮力地逆流遊動。 當瞭三十八年老師的安藤美津子，到退休的那天，她一直稱自己的學生們為“青鱂”，她在學生們和老師中也有一個可愛的昵稱“餡蜜”老師。 餡蜜老師就是重鬆清在《青鱂啊，遊嚮...
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