全國高等醫藥院校規劃教材：超聲診斷學教程（第3版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

夏稻子 著

圖書標籤:

• 超聲診斷學
• 醫學影像
• 超聲檢查
• 臨床醫學
• 高等教育
• 教材
• 第三版
• 診斷學
• 醫學
• 超聲

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030254634

版次：3

商品編碼：10005708

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-08-01

用紙：膠版紙

頁數：258

正文語種：中文

編輯推薦

　　本書是“全國高等醫藥院校規劃教材”之一，全書共分12個章節，主要對超聲診斷學的基礎知識作瞭介紹，具體內容包括超聲診斷的原理與應用、心髒疾病的超聲診斷、肝膽胰脾疾病的超聲診斷、婦科疾病的超聲診斷、血管疾病的超聲診斷等。該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

內容簡介

　　本書共分為12章，介紹瞭超聲診斷的物理基礎和心血管、肝髒、膽道、胰腺、脾髒、腎髒、膀胱、前列腺、子宮、卵巢、眼、甲狀腺、乳腺、陰囊等髒器的正常聲像圖和常見疾病的主要病理、臨床錶現，重點介紹瞭上述髒器常見病超聲檢查的典型病理聲像圖特徵和鑒彆診斷要點。全書約39萬字，含圖錶約300幅（個）；書中標注瞭中英文名詞對照約500多條並列於書末，並針對重點內容配備瞭約40幅彩色圖片，以利於各院校針對性教學工作的開展。

內頁插圖

目錄

第一章 超聲診斷的原理與應用
第一節 超聲診斷的物理基礎
第二節 超聲診斷的檢查方法
第三節 超聲圖像的分析判定
第四節 超聲診斷的臨床應用
第五節 醫學超聲安全
第六節 超聲醫學新技術
第二章 心髒疾病的超聲診斷
第一節 解剖生理概要
第二節 超聲檢查方法與正常聲像圖
第三節 心髒功能的超聲測定
第四節 先天性心髒病
第五節 心髒瓣膜病
第六節 心肌病
第七節 心內膜炎
第八節 冠狀動脈粥樣硬化性心髒病
第九節 高血壓性心髒病
第十節 肺源性心髒病
第十一節 心髒腫瘤
第十二節 心包疾病
第十三節 其他心髒疾病
第十四節 心髒擴大的鑒彆診斷
第十五節 胸膜腔及縱隔疾病
第三章 肝膽胰脾疾病的超聲診斷
第一節 解剖生理概要
第二節 超聲檢查方法與正常聲像圖
第三節 肝髒疾病
第四節 膽囊及膽道疾病
第五節 胰腺疾病
第六節 脾髒疾病
第四章 消化道及腹膜腔疾病超聲診斷
第一節 解剖生理概要
第二節 超聲檢查方法與正常聲像圖
第三節 消化道疾病
第四節 腹膜腔疾病
第五章 泌尿係統及前列腺疾病的超聲診斷
第一節 解剖生理概要
第二節 超聲檢查方法與正常聲像圖
第三節 腎髒疾病
第四節 輸尿管疾病
第五節 膀胱疾病
第六節 前列腺疾病
第六章 婦科疾病的超聲診斷
第一節 解剖生理概要
第二節 超聲檢查方法與正常聲像圖
第三節 子宮疾病
第四節 卵巢腫瘤
第五節 盆腔炎癥
第六節 宮內節育器
第七章 産科的超聲檢查
第一節 正常産科的超聲診斷
第二節 異常妊娠
第三節 妊娠滋養細胞疾病
第四節 胎兒畸形
第五節 羊水過多和羊水過少
第八章 腹膜後間隙與腎上腺疾病超聲診斷
第一節 解剖生理概要
第二節 超聲檢查方法與正常聲像圖
第三節 腹膜後間隙疾病
第四節 腎上腺疾病
第九章 淺錶器官疾病超聲診斷
第一節 眼部疾病
第二節 甲狀腺疾病
第三節 乳腺疾病
第四節 陰囊疾病
第五節 淺錶淋巴結疾病
第十章 肌肉、關節、骨骼疾病超聲診斷
第一節 肌肉
第二節 關節疾病
第三節 骨與軟組織疾病
第十一章 血管疾病的超聲診斷
第一節 解剖生理概要
第二節 超聲檢查方法與正常聲像圖
第三節 顱腦血管疾病
第四節 頸部血管疾病
第五節 腹部血管疾病
第六節 四肢血管疾病
第十二章 介入性超聲
第一節 超聲引導下的介入性診斷
第二節 超聲引導下的介入性治療
第三節 腔內超聲
第四節 術中超聲
中英文名詞對照
參考文獻
彩圖

精彩書摘

　　第一章　超聲診斷的原理與應用
　　利用超聲物理特性作用於人體組織器官來診斷和治療疾病的醫學學科，稱為超聲醫學《ultrasonic medicine）。其中利用超聲傳播産生的透射、反射、摺射等效應，接受、分析、處理其所形成麯綫和圖像並據此發現和診斷疾病的方法，稱為超聲診斷學（ultrasonic diagnos—tics）。而利用超聲傳播産生的熱效應、機械效應或空化效應等，達到治療各係統疾病和促進機體康復的方法，稱為超聲治療學（ultrasonic therapeutics）。超聲診斷學是超聲醫學的主體和核心部分，它和醫學放射學與核醫學等一起，共同組成醫學影像學（medical imaging）。
　　第一節　超聲診斷的物理基礎
　　超聲（1lltrasound）是指聲波振動頻率超過2萬赫茲（Hz）的機械波，即超過人耳聽覺範圍上限的高頻聲波。利用超聲照射透聲物體以獲得該物體內部結構斷麵麯綫或圖像的技術稱為超聲成像（ultrasonic imaging），所獲得的麯綫或圖像稱為超聲聲像圖（ultrasonogram）。
　　一、超聲的物理特性
　　醫學超聲的物理基礎是聲學，瞭解超聲的物理特性，對於理解超聲在醫學中的應用，具有重要的意義。

前言/序言

　　超聲學的醫療、教學和科研工作在近幾十年內發生瞭翻天覆地的變化。彩色超聲診斷儀已經遍布各級醫院，臨床超聲專業從業醫生的數量及質量大大提高，在臨床醫學和醫學影像學教學中超聲診斷學學時威l倍增加，超聲學研究生教育毅模得到迅猛發展等，都為超聲診斷學大踏步前進奠定瞭堅實基礎。因此，編寫一本“內容實用、特色突齣、著眼教學、不斷優化”的高質量超聲診斷學教材，不僅是起聲診斷學科培養人纔傳授知識的必撩要求，也是我們期盼並為之奮鬥多年的夢想。
　　我們主持編寫的國內第一本《超聲診斷學教程》，經科學齣版社2002年初版、2005年再版發行後，受到瞭同行專傢和各兄弟院校師生的較好評價，印數已達數萬冊，並先後獲得省市高校精品教材奬和優秀著作奬。這次我們應科學齣版社之約，邀集國內多所院校專傢同行參與，修訂成《超聲診斷學教程》第3版，其主要內容變化體現在以下幾方麵：
　　1．本書由第2版的十章增設為十二章，即新增“肌肉、關節、骨骼疾病超聲診斷”一章，同時為方便教學將“婦科疾病的超聲診斷”與“産科的超聲診斷”分立為兩章。盡管全書的內涵較之第2版有較多增加，但本著“控製總量、調整結構”的原則，在保證基本知識點講授的基礎上，盡量刪減描述性文字，使全書總字數仍控製在40萬字以內。此外，第3版調整修改瞭近100幅組圖與照片，使全書圖錶達到300幅（個）；還標注瞭中英文名詞對照約500多條並列於書末，以利於各院校雙語教學的開展。
　　2．進一步加強瞭總論內容，在“超聲診斷原理與應用”一章中增加瞭“超聲圖像分析判定”等兩節，還對常用的超聲名詞和基本概念做瞭盡可能簡捷的解釋和說明，使總論應具有的全局性、引導性和貫通性功能得到瞭明顯加強，使知識更加提綱挈領、條理清晰、前後呼應。進一步規範瞭各論章節的寫作體例，每章開篇均設有“解剖生理概要”、“超聲檢查方法與正常聲像圖”等節，每節疾病中均設立“病理與臨床”、“超聲診斷要點”、“鑒彆診斷”等條目，結構簡明、要點突齣，更加利於學生深入理解掌握各係統正常組織和疾病病理改變的聲像圖特點。

《超聲診斷學教程（第3版）》—— 深入淺齣，精進技藝 核心定位： 本書是為滿足全國高等醫藥院校教學需求而編寫的規劃教材，旨在係統、全麵地介紹超聲診斷學的理論基礎、臨床應用及前沿進展。它不僅是醫學生和臨床醫生學習超聲診斷學的經典入門指南，更是提升專業技能、拓展臨床思維的得力助手。本書力求理論與實踐相結閤，以嚴謹的態度、清晰的邏輯、豐富的實例，為讀者構建紮實的超聲診斷學知識體係。 內容亮點： 一、 係統夯實理論基礎： 物理原理精講： 深入剖析超聲波的産生、傳播、衰減、反射及多普勒效應等基本物理學原理，幫助讀者理解超聲成像的本質。從聲場的形成到聲束的聚焦，從能量的衰減到迴波的産生，每一個環節都力求解釋清晰，便於理解。 成像技術詳解： 詳細介紹超聲成像的各種技術，包括A型、B型、M型超聲，以及彩色多普勒、能量多普勒、脈衝多普勒等，闡述其工作原理、特點及在不同病變診斷中的優勢。特彆關注二維、三維、四維超聲技術的演進及其對診斷的革新意義。 圖像僞影辨析： 重點講解臨床實踐中常見的超聲圖像僞影，如混響、旁瓣、鏡像、摺返、衰減等，並提供詳細的識彆方法和規避技巧，幫助讀者避免誤診。 超聲生物安全性： 科學闡述超聲診斷的生物學效應，強調臨床操作中的安全規範，確保診斷的有效性和患者的安全。 二、 覆蓋臨床常見病種： 本書按照人體解剖部位和器官係統，係統性地介紹瞭各係統常見疾病的超聲診斷。 腹部髒器： 肝髒： 涵蓋肝髒的正常解剖、常見良惡性腫瘤（如肝細胞癌、肝血管瘤、肝囊腫）、肝硬化、脂肪肝、肝膿腫、膽道疾病（膽囊炎、膽結石、膽道梗阻）等。重點講解不同病變在超聲圖像上的錶現特徵，以及鑒彆診斷要點。 膽道係統： 詳細闡述膽囊、膽管的解剖結構，重點關注膽囊結石、膽囊息肉、膽囊炎、膽總管結石、膽道腫瘤等病變的超聲診斷。 胰腺： 介紹胰腺的正常聲像圖，詳述急慢性胰腺炎、胰腺囊腫、胰腺癌等常見病變的影像學特徵。 脾髒： 闡述脾髒的正常大小、形態，以及脾腫大、脾囊腫、脾梗塞、脾腫瘤等疾病的超聲錶現。 腎髒及泌尿係統： 涵蓋腎髒的正常結構，以及腎結石、腎囊腫、腎盂積水、腎髒腫瘤、膀胱腫瘤、前列腺增生等疾病的診斷。 腹腔及腹膜後： 介紹腹水、腹腔腫瘤、腹膜後淋巴結腫大、腹主動脈瘤等病變的超聲評估。 婦産科： 婦科： 詳細介紹子宮、卵巢的正常聲像圖，以及子宮肌瘤、卵巢囊腫、異位妊娠、盆腔炎性疾病、子宮內膜病變、不孕癥等常見疾病的超聲診斷。 産科： 重點講解早期妊娠診斷、胎兒生長發育監測、胎兒結構篩查、胎盤、羊水、臍帶異常的超聲評估，以及高危妊娠的超聲管理。 淺錶器官： 甲狀腺： 介紹甲狀腺的正常結構，以及甲狀腺結節（腺瘤、囊腫、結節性甲狀腺腫）、甲狀腺癌等疾病的超聲診斷。 乳腺： 詳細闡述乳腺的正常解剖，以及乳腺增生、乳腺囊腫、乳腺縴維腺瘤、乳腺癌等常見病變的超聲錶現及鑒彆要點。 頸部血管： 介紹頸動脈、椎動脈的正常血流頻譜，以及頸動脈斑塊、狹窄、閉塞等疾病的超聲診斷。 心髒及血管： 心髒： 介紹心髒的正常解剖及各腔室、瓣膜的功能，重點講解先天性心髒病、風濕性心髒病、心肌病、冠心病（心肌梗死）等疾病的超聲診斷。 血管： 涵蓋下肢靜脈麯張、深靜脈血栓形成、動靜脈瘻等常見血管疾病的超聲評估。 其他： 適度介紹胸部（如胸腔積液、肺部占位）、小兒（如小兒腹瀉、小兒肺炎）、神經係統（如腦齣血、腦梗死）等領域的超聲診斷。 三、 突齣臨床實踐指導： 操作規範： 強調標準化操作流程，指導讀者如何進行規範的超聲檢查，獲取高質量的圖像。 圖像判讀： 提供大量的典型病例圖像，配以詳細的文字描述，幫助讀者學習如何識彆病變、分析圖像特徵。 鑒彆診斷： 針對常見疾病，列齣詳細的鑒彆診斷要點，幫助讀者在復雜的臨床錶現中做齣準確判斷。 臨床思維培養： 引導讀者將超聲檢查結果與臨床癥狀、實驗室檢查相結閤，形成全麵的診斷思路。 新技術應用： 適時介紹超聲造影、彈性成像等新技術在臨床診斷中的應用前景。 適用人群： 全國高等醫藥院校的醫學影像學、臨床醫學、基礎醫學等專業的在校學生。 從事超聲診斷工作的醫務人員，包括主治醫師、住院醫師、技術員等，用於知識更新和技能提升。 對超聲診斷學感興趣的各級醫療衛生機構從業人員。 本書特色： 緊扣教學大綱： 內容編排符閤國傢規定的醫學教育教學大綱要求，確保教學的係統性和規範性。 圖文並茂： 大量采用高質量的超聲圖像，輔助文字說明，直觀易懂。 語言精煉： 采用專業、準確的語言，避免晦澀難懂的錶述，力求清晰明瞭。 注重實用性： 強調臨床應用價值，提供解決實際問題的思路和方法。 與時俱進： 反映超聲診斷學領域最新的研究成果和臨床進展，保持教材的先進性。 《超聲診斷學教程（第3版）》將是您掌握超聲診斷學的必備參考書，助您在臨床實踐中遊刃有餘，為患者提供更精準、更可靠的診斷。

評分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的厚度一開始讓我有些猶豫，但當我真正沉下心來閱讀後，纔發現這完全是一本為超聲專業人士量身定製的“百科全書”。它不僅僅滿足於陳述事實，而是深入探討瞭超聲診斷背後的原理和邏輯。例如，在講解肝髒超聲時，它不僅描述瞭正常肝髒的聲像圖特點，還詳細分析瞭脂肪肝、肝硬化、肝占位等病變在不同聲學特性下的錶現差異，並結閤瞭病理生理機製進行解釋。這種深度解析讓我對疾病的超聲診斷有瞭更透徹的理解，不再是死記硬背。書中對一些疑難病例的討論也非常精彩，提供瞭多種鑒彆診斷思路和超聲鑒彆要點，對於提升我的臨床診斷能力非常有啓發。此外，它還涵蓋瞭近年來超聲診斷學發展的新技術和新進展，比如彈性成像、造影超聲等，讓我的知識體係保持在最前沿。總而言之，這絕對是一本值得反復研讀、受益終生的醫學著作。

評分☆☆☆☆☆

剛拿到這本《超聲診斷學教程（第3版）》，就覺得分量十足，內容肯定很紮實。我是一名剛入行的年輕醫師，在學習超聲的過程中，常常會遇到各種各樣的問題，比如操作手法不規範導緻圖像質量不佳，或者對某些特殊的聲像圖難以準確判斷。這本書的內容安排非常閤理，它從基礎的超聲物理原理講起，逐步深入到各個係統的超聲檢查方法和常見病變的鑒彆診斷。我特彆欣賞它在描述每個器官的檢查方法時，都詳細介紹瞭探頭的選擇、掃查路徑、體位等關鍵細節，這對於規範我的操作流程非常有指導意義。而且，書中對各種超聲僞影的講解也相當到位，讓我能夠更好地理解圖像的局限性，避免誤診。更重要的是，它還提供瞭一些進階的超聲技術，比如彩色多普勒、能量多普勒等在臨床中的應用，這讓我對超聲的潛力有瞭更深的認識。這本書就像一位循循善誘的良師益友，在我學習超聲的道路上給予瞭極大的幫助，讓我覺得不再迷茫，而是充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

我一直對超聲醫學充滿好奇，但又覺得入門門檻有點高。《超聲診斷學教程（第3版）》這本書，讓我對超聲診斷學産生瞭濃厚的興趣，並且感覺學習起來也變得更加容易瞭。它的語言風格非常通俗易懂，即使是初學者，也能很快理解其中的內容。這本書從最基礎的超聲原理開始講解，比如超聲波是如何産生的，它是如何穿透人體組織的，以及我們看到的圖像是如何形成的。這些基礎知識的講解非常生動有趣，讓我對超聲有瞭初步的認識。然後，它又循序漸進地介紹瞭各個主要器官的超聲檢查方法，每一個步驟都講解得非常細緻，配有精美的插圖，讓我能夠清晰地瞭解如何在實際操作中進行檢查。最讓我驚喜的是，書中還提供瞭一些常見的超聲圖譜，讓我能夠對照學習，逐漸掌握如何識彆各種器官的正常和異常情況。這本書不僅讓我學到瞭知識，更重要的是激發瞭我對超聲醫學的興趣，讓我願意繼續深入學習。

評分☆☆☆☆☆

這套《超聲診斷學教程（第3版）》對我來說，絕對是一本相見恨晚的寶藏。作為一名臨床醫生，雖然日常工作中會接觸到超聲，但總覺得理論知識不夠紮實，對一些疑難病例的解讀更是有些力不從心。翻開這本書，我最直觀的感受就是它的係統性和深入性。它不像一些入門級的書籍那樣泛泛而談，而是真正地從基礎理論入手，層層遞進，將超聲的物理學原理、儀器設備、操作技巧以及各個髒器的超聲錶現都闡述得極為清晰。特彆是關於超聲波的産生、傳播、衰減以及各種僞影的解釋，讓我對超聲成像的本質有瞭更深的理解，也更能辨彆和規避操作中的誤區。書中的插圖和彩圖非常豐富，而且質量很高，能夠直觀地展示超聲圖像的特點，對於學習不同病變的聲像圖錶現非常有幫助。我尤其喜歡它在介紹各個係統疾病時，不僅列舉瞭典型的超聲徵象，還結閤瞭臨床病例和鑒彆診斷，這對於提升我的臨床思維能力起到瞭關鍵作用。感覺這本書不僅僅是在教我“看”超聲，更是在教我“思考”超聲，如何利用超聲這把利器去解決臨床問題。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在超聲科工作多年的老醫生，我一直在尋找一本能夠係統總結、梳理臨床實踐經驗，並兼具理論深度的好書。這本書的齣現，無疑滿足瞭我的需求。它非常注重理論與實踐的結閤，不僅僅是羅列檢查方法和病變圖像，而是深入淺齣地講解瞭超聲診斷的思維方式和邏輯推理過程。例如，在介紹心髒超聲時，它不僅給齣瞭標準的掃查方法，還詳細闡述瞭不同瓣膜病變、心肌病在各種模式下的超聲錶現，以及如何通過動態觀察和參數測量來做齣準確的診斷。書中還穿插瞭大量的臨床實例，這些真實的病例分析，讓我能夠將書本知識與臨床實踐緊密結閤，學以緻用。我尤其欣賞它對於一些不典型病例的討論，提供瞭詳細的鑒彆診斷要點，這對於我們日常工作中遇到的復雜病例非常有指導意義。這本書的內容詳實、條理清晰，讓我對超聲診斷學有瞭更全麵的認識和更深的理解。

評分☆☆☆☆☆

第六章

評分☆☆☆☆☆

第六節

評分☆☆☆☆☆

第七節

評分☆☆☆☆☆

超聲檢查方法與正常聲像圖

評分☆☆☆☆☆

(97%好h評)

評分☆☆☆☆☆

作為參考資料很好 很翔實 送貨速度也很快 不錯的選擇

評分☆☆☆☆☆

說實話，紙張效果不太好，不過也還算欣慰，內容基本沒有錯誤

評分☆☆☆☆☆

專業教材8摺包郵，值，很喜歡啦。

評分☆☆☆☆☆

很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 　　早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!