新头脑开发丛书:迷宫6岁 [6岁]

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多湖辉,俞耀 著
图书标签:
  • 益智游戏
  • 迷宫
  • 儿童
  • 6岁
  • 思维训练
  • 逻辑思维
  • 亲子游戏
  • 早教
  • 启蒙
  • 专注力培养
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出版社: 浙江人民美术出版社
ISBN:9787534018077
版次:1
商品编码:10015482
包装:平装
丛书名: 多湖辉新头脑开发
开本:16开
出版时间:2005-01-01
页数:64
正文语种:中文

具体描述

内容简介

  浙江人民美术出版社引进日本学研社的版权,出版、发行了旨在促进幼儿智力能力发展的《新头脑开发丛书》。该丛书针对孩子的每个龄段,由《数字》、《加法》、《减法》等关于数字方面的部分,《字》、《词汇》等关于文字的部分以及《迷宫》、《颜色》、《剪纸》等部分构成。
  首先,请根据孩子的年龄选择合适的内容,学完一期再向其他部分的内容挑战。同一年龄段的内容都完成后,继续向下一年龄段的内容发起挑战。
  当孩子完成最后一页的练习时,若家长给予孩子一定的表扬和鼓励,将增加孩子的学习热情,增强自信心。

内页插图

目录

找朋友迷宫——(洞察能力)
推理迷宫——(思考能力)
找同类迷宫——(认识能力)
智力迷宫——(认识能力)
折线迷宫——(思考能力)
词汇迷宫——(语言能力)
连点迷宫——(数量)
接词迷宫——(语言能力)
猜谜迷宫——(思考能力)
数字迷宫——(数量)
挑战迷宫——(思考、洞察能力)

前言/序言


智趣探索,思维启航:《小小探险家:奇妙世界的迷宫大冒险》 读者指南 本书特色与内容梗概 欢迎来到一个充满无限可能与挑战的奇妙世界!《小小探险家:奇妙世界的迷宫大冒险》并非一本关于“新头脑开发丛书:迷宫6岁 [6岁]”的介绍或内容替代品。相反,这是一本专为学龄前至小学低年级(建议年龄范围:4-7岁)儿童精心设计的、旨在通过互动游戏来全面激发幼儿认知、逻辑和空间感知能力的综合性活动用书。 本书的核心价值在于提供安全、有趣且具有教育意义的闯关体验,帮助孩子们在解决迷宫谜题的过程中,自然而然地发展出解决问题的能力和专注力。 一、 丰富的迷宫主题与场景设计 本书摒弃了单一的线条或图案设计,而是将每一个迷宫融入到一个引人入胜的故事情境中,极大地提升了阅读的沉浸感和完成任务的成就感。 1. 动物王国探险系列: 主题: 寻找走失的小动物、帮助蜜蜂找到花丛、引导小乌龟回家。 难度侧重: 初级,路径清晰,交叉口少,色彩鲜艳,引导线粗。 教育目标: 认识常见动物及其习性,培养基础的视觉追踪能力。 2. 神奇交通工具之旅: 主题: 帮助火车司机找到正确的轨道、引导飞机降落在跑道上、穿越城市街道去邮局。 难度侧重: 中级,包含单向通道和需要折返的“陷阱”路径。 教育目标: 学习基础的交通安全常识,理解方向感和路径规划的初步概念。 3. 梦幻童话世界漫游: 主题: 带领小红帽穿越森林去奶奶家、帮助白雪公主找到七个小矮人的小屋、探索城堡里的宝藏房间。 难度侧重: 进阶,迷宫结构复杂化,出现多重入口和出口的“多通道选择”场景。 教育目标: 激发想象力,增强对故事情节的理解与记忆,挑战复杂逻辑推理。 4. 科学与自然探索: 主题: 寻找构成水循环的各个环节、引导植物的根系向下生长、穿越太阳系的行星轨道。 难度侧重: 挑战级别,结合了少量科普知识点,需要根据特定规则(例如:只能穿过标有“太阳”的路径)前进。 教育目标: 播撒科学启蒙的种子,训练儿童在遵循既定规则下寻找最优解的能力。 二、 认知能力与精细动作的同步训练 本书的设计理念是“玩中学,学中乐”,每一个迷宫都不仅仅是路径的寻找,更是对幼儿各项关键能力的综合性锻炼。 1. 空间感知与视觉追踪: 读者需要持续追踪线条,预判转弯,并在脑海中形成三维的路径图。这对于建立幼儿的“心智地图”至关重要。我们特别设计了“障碍物遮挡”场景,部分迷宫会使用半透明的图层或设计精巧的插图元素来部分遮挡路径,迫使孩子必须集中注意力观察和记忆路径的走向。 2. 逻辑推理与决策制定: 随着难度的提升,迷宫中会出现大量的“死胡同”。儿童必须学会“试错并回溯”的策略。当发现一条路不通时,他们必须记住这条错误的路径,返回起点或上一个岔路口,选择另一条分支。这有效地训练了他们的逻辑判断能力和耐心。 3. 精细动作技能的强化: 本书采用高质量、厚实的纸张印刷,确保儿童在使用蜡笔、彩色铅笔或手指追踪时,线条不会轻易穿破纸面。追踪迷宫路径的过程,本身就是对手部小肌肉群的极佳锻炼,为日后的书写和握笔打下坚实的基础。我们建议家长鼓励孩子“慢而稳”地完成每一条路径,而非追求速度。 三、 互动性与家长的参与指南 本书的设计充分考虑到了亲子互动的价值。 1. 亲子共读与引导: 每两个跨页的迷宫挑战后,都附有一个“家长小贴士”。这些贴士不提供答案,而是提供引导性的问题,例如:“你觉得这条路看起来很顺畅,但为什么它一直走不通呢?”或“如果我们要走到最远的那个点,我们应该先避开哪一个颜色?”引导家长进行启发式提问,而不是直接指出答案。 2. “我的第一个标记”区域: 在每页迷宫的旁边,我们预留了一个小的空白区域,供孩子使用贴纸或印章来标记他们尝试过的、但最终放弃的路径。这不仅增加了趣味性,也直观地展示了孩子在解决问题过程中的“努力足迹”。 3. 奖励机制设计: 完成一组主题挑战后,会有一张精美的“探险家徽章”贴纸作为奖励。这种即时的、有形的成就感,是激励孩子持续挑战下一组迷宫的最佳动力。 总结 《小小探险家:奇妙世界的迷宫大冒险》致力于打造一个安全、互动且富有教育意义的早期思维训练平台。它通过设计精巧的视觉谜题,在玩乐中潜移默化地提升孩子的专注力、空间推理能力和解决问题的策略性思维,为他们未来的学习之路铺设坚实而有趣的基础。这不是一本快速通关的指南,而是一段需要耐心、观察和思考的奇妙旅程。

用户评价

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说实话,我之前对市面上那些号称“开发智力”的书有点免疫,总觉得很多都是噱头,真正有效的没多少。但是《迷宫6岁》这本书,却给了我一个大大的惊喜。我并不是把它当成是给我自己看的,而是给我的侄女买的,她今年刚满6岁,正是活泼好动的年纪。我注意到这套“新头脑开发丛书”的定位很精准,就是针对这个年龄段的孩子。拿到书后,我先自己翻阅了一下,它的迷宫设计,真的非常用心。不是那种简单的直线条,而是充满了各种有趣的转折和分支,有时候还有一些需要绕开的障碍物,或者是需要找到隐藏的开关才能继续前进。这给孩子提供了多层次的思考空间,不只是简单的“走哪条路”,而是需要理解迷宫的结构,甚至预测下一步可能遇到的情况。我侄女拿到书后,表现得非常兴奋,她喜欢色彩鲜艳的东西,这本书的插画风格就很讨她喜欢。她会指着迷宫说:“姑姑你看,这里有个小兔子!”然后就要帮小兔子找到它的家。她玩的时候,有时候会卡住,会有点着急,但她不会轻易放弃,反而会更仔细地观察,有时候还会跟我讨论:“这里是不是只能这样走?”这种积极的探索精神,正是我们家长希望看到的。而且,我发现这本书的迷宫难度梯度很合理,从相对简单的到稍有挑战的,循序渐进,让孩子在不断地成功中建立自信,同时也能逐步提升自己的能力。我真的觉得,这本书不仅仅是消磨时间的玩具,更是一个引导孩子思考、探索的良师益友。

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作为一名对儿童心理发展有一定了解的成年人,我一直认为,孩子的早期教育,应该注重引导和启发,而不是死记硬背。而《迷宫6岁》这本由“新头脑开发丛书”推出的读物,在这方面做得非常出色。它以迷宫为载体,却巧妙地融入了多种认知能力的训练。我看到书中的迷宫设计,不仅仅是考验孩子的路径寻找能力,更重要的是,它需要孩子具备一定的空间感和方向感。比如,有的迷宫需要孩子从一个特定的角度去思考,或者需要找到隐藏的线索才能解开。这对于发展孩子的空间想象力,也就是我们常说的“立体思维”,有着非常积极的作用。此外,迷宫的复杂性也要求孩子能够进行逻辑推理。他们需要分析哪些路径是死胡同,哪些路径有可能是正确的,这实际上是在进行一种“排除法”的逻辑思考。更令我赞赏的是,这本书并没有把所有的任务都简化成“找到出口”,而是会穿插一些小小的故事背景,比如帮助小动物找家,或者完成一项探险任务。这能够激发孩子的想象力,让他们在游戏中赋予角色和情境,从而提高他们参与的积极性和持久性。我注意到,很多孩子在玩这类书籍时,会表现出极大的投入度,甚至会因为找不到出口而感到一丝“挫败感”,但这恰恰是孩子学习和成长的契机。当他们最终克服困难,找到答案时,那种由内而外的喜悦和成就感,是任何物质奖励都无法比拟的。这本书,无疑为孩子们提供了一个绝佳的平台,让他们在安全、有趣的环境中,充分锻炼自己的各项潜能。

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哇!终于拿到这本《迷宫6岁》了!我女儿6岁生日的时候,我就一直在找一些能让她动动脑筋,又不会太难的书,这套“新头脑开发丛书”听起来就超级棒。拿到手的时候,我就被它的封面吸引了,那种明亮的色彩和有趣的插画,简直就是为孩子们量身定做的。迫不及待地翻开,里面的迷宫设计真的太惊喜了!有各种各样的主题,有的像是藏宝图,有的像是动物王国,还有的像是奇幻的城堡。每一页都充满了挑战,但又不会让孩子感到沮丧。我女儿特别喜欢那个“森林探险”的主题,她要帮小兔子找到回家的路,一边找一边还要躲避那些调皮的松鼠。看着她全神贯注地盯着书,用手指跟着迷宫路线一点一点地前进,那种专注的样子真的太可爱了。而且,我发现这本书不仅仅是简单的画线,里面还穿插了一些小小的谜题和观察类的任务,比如找到隐藏的小动物,或者数一数有多少朵花。这让迷宫游戏变得更加丰富有趣,也能锻炼孩子的观察力和逻辑思维能力。我女儿常常会兴奋地指着书大叫:“妈妈你看!我找到出口了!”那种成就感,我隔着屏幕都能感受到。这本书真的是一个非常棒的礼物,既能让她玩得开心,又能悄悄地提升她的各种能力,简直太值了!我都要忍不住想自己也来试几个了,哈哈!

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最近我家小家伙迷上了《迷宫6岁》,简直是爱不释手!作为家长,我其实挺担心的,怕他玩游戏会耽误学习,但是这本迷宫书完全打消了我的顾虑。它真的是一本“有内容”的书,不像那些纯粹的消遣读物。每天放学回家,他都会抢着翻开这本书,不是让他看电视,也不是让他玩手机,而是安安静静地坐在桌前,全神贯注地研究迷宫。我有时候会偷偷看他一眼,发现他皱着眉头,小嘴嘟着,手指在书上来回比划,那认真劲儿,我都觉得有点好笑又有点心疼。他会对着一个复杂的迷宫,先是试着从一个方向走,走不通就退回来,再换个方向。这个过程,其实就是他在尝试、思考、纠错,这不正是解决问题的能力吗?而且,书里的迷宫有很多不同的主题,有时候是帮助小侦探找线索,有时候是帮宇航员返回飞船,这些小故事都特别吸引他,让他觉得自己在完成一项重要的任务,而不是单纯地“玩游戏”。我发现,自从他开始玩这本书,他的专注力明显提高了很多,以前坐不住几分钟,现在能安安静静地玩上半个小时。而且,有时候他还会跟我分享他找到的“捷径”,虽然我不知道他是不是真的找到了,但这种主动思考和表达,已经让我觉得很欣慰了。这本书真的是太棒了,既满足了他的玩乐天性,又锻炼了他的脑力,真是一举两得!

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我是一个对孩子教育很上心的小学老师,平时会接触到很多儿童读物。最近我注意到这套“新头脑开发丛书”,尤其是《迷宫6岁》这本,给我留下了深刻的印象。在我看来,一本好的儿童读物,不仅仅是提供娱乐,更重要的是它能在潜移默化中培养孩子的各种能力。而这本书,恰恰在这方面做得非常出色。首先,从内容设计上来说,它巧妙地将迷宫的趣味性与儿童的认知发展需求相结合。6岁的孩子,正是好奇心旺盛、思维活跃的阶段,他们喜欢挑战,也容易对复杂的事物产生畏难情绪。这本书的迷宫设计,难度适中,既能提供足够的挑战性,又不至于让孩子感到挫败。而且,迷宫的场景设计非常有想象力,从简单的几何图形到复杂的动物世界、太空探索,都能激发孩子的创造力和联想能力。更重要的是,迷宫本身就是一个极好的逻辑思维训练工具,孩子在寻找路径的过程中,需要分析、判断、规划,这对于培养他们的解决问题能力和空间想象力大有裨益。另外,我注意到书中还加入了一些需要孩子观察细节的任务,比如寻找隐藏的物品、辨别方向等,这些都能很好地锻炼他们的专注力和观察力。作为一名教育工作者,我非常推崇这样寓教于乐的书籍,它能够让孩子们在玩乐中学习,在学习中成长,为他们未来的学习打下坚实的基础。

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孩子喜欢做。

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小孩很喜欢

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好。。。。。。。。。。

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好。。。。。。。。。。

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质量不错,满意满意满意满意…

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这次活动入手了好多多湖辉,质量很好,非常适合孩子学习

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小盆友很喜欢的游戏书

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真的好多迷宫啊!

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600-500,超级划算,够读一段时间了

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