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编辑推荐

妈妈为孩子亲手制作的小物件特辑。

内容简介

妈妈为孩子亲手制作的小物件特辑、纯手工制作的布艺小物品、特别附赠与实物等大的纸样。全部作品都有详细的制作方法。娃娃衫附有90cm、100cm、110cm、120cm四个尺寸的制作说明。

内页插图

目录

可爱小物件
手提袋和鞋袋
午餐套装
娃娃衫
通勤套装
方形手提袋和鞋袋
带有折角的手提袋、鞋袋和餐盒袋
简单实用的布袋和小物品
妈妈与女儿的亲子背包
专为妈妈设计的布艺物品
添加刺绣图案
名字标记挂链
还可以这样添加名字标记
方便实用的制作工具
手工制作的一些小技巧
制作之前的准备工作

前言/序言

在线试读

《妈咪拼布：给宝贝的64款可爱小物件》第一部分

妈妈为孩子亲手制作的小物件特辑。纯手工制作的布艺小物品。特别附赠与实物等大的纸样。全部作品都有详细的制作方法。娃娃衫附有90cm、100cm、110cm、120cm四个尺寸的制作说明。

妈咪拼布：给宝贝的64款可爱小物件 电子书 下载 mobi epub pdf txt

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

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