森林报（夏）（彩色注音版） [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[苏] 比安基 著，王汶 译

图书标签:

• 儿童文学
• 绘本
• 注音
• 森林报
• 科普
• 自然
• 阅读
• 成长
• 7-10岁
• 彩色

出版社： 二十一世纪出版社

ISBN：9787539153254

版次：1

商品编码：10023125

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-01-01

用纸：胶版纸

页数：140

字数：30000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁
　　一部比故事书更有趣的科普
　　一部关于大自然四季变化的百科全书
　　部分内容被选定为小学语文教材必修课程
　　夏统治的森林，满眼都是壮实的大青大绿。暑气炎炎的密林中，熊的一家正在树底下打盹儿，在闷热的黄昏，荒塘周围野鸟啁啾。夏是喜怒无常的，方才天上还挂着白晃晃的太阳，树林里山禽啄果，苔原上草绿连天，转眼闪电打在枯树上，活生生的火苗便舔上了灌木和草地……

内容简介

　　你想象过森林里的飞禽走兽和昆虫是怎样生活的吗？
　　你有没有见过，严寒的冬季里，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫在雪地上乱跑？
　　你在什么报上能看到关于“林中大汉”麇鹿打群架、候鸟大搬家和秧鸡徒步走过整个欧洲的令人发笑的旅行消息？
　　其实大森林里的新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件，森林里也有森林里的英雄和强盗。
　　现在所有这些，在《森林报》上都可以看到了！
　　《森林报》是前苏联著名科普作家维．比安基的代表作。他用轻快的笔调，按春、夏、秋、冬四季，有层次、有类别地报道了森林中的各种新闻。
　　他不仅将动植物的生活描写得栩栩如生、引人人胜，还大方地传授了如何去观察大自然，如何去比较、思考和研究大自然的方法。
　　现在，我们的《森林报》彩色注音版配上了许许多多鲜艳生动的插图，希望能增加你的阅读兴趣，帮助你从阅读中获取更多的欢乐和知识！

作者简介

　　维·比安基（1894～1959）前苏联著名科普作家。他从小喜欢到科学院动物博物馆去看标本，喜欢跟随父亲上山打猎，跟家人到郊外、乡村或海边去住。比安基27岁时已记下一大堆日记，他决心要用艺术的语言，让那些美丽、珍奇的小动物永远活在他的书里。他从事创作三十多年，以其擅长描写动植物生活的艺术才能、轻快的笔触、引人入胜的故事情节进行创作。《森林报》是他的代表作。这部书自1927年出版后，连续再版，深受少年朋友的喜爱。
　　译者简介：
　　王汶，1922年生于北京，原籍江苏吴江，精通俄语、英语、日语。1949年开始翻译工作，1972年加入中国作家协会，曾任中国翻译家协会第一届理事，现为教授级译审，享受国务院特殊专家津贴。从事翻译工作六十年来，译文、译著众多，主要包括科学文艺作品以及童话、科幻故事，部分译著曾经选人教科书。主要译作有《森林报》《人类文明的故事》《人和自然》等。

目录

No.4 鸟儿做窠月(夏季第一月)
林中大事记
6月——蔷薇花开
还有谁会做窠
用什么材料造房子

热热闹阑的生命
狐狸怎样撵出了老獾
有趣的植物
会变戏法的花
神出
鬼没的夜行大盗
勇敢的小鱼
谁是凶手
六只脚的鼹
鼠
刺猬救了她
蜥蜴
金线虫
重造森林

渔猎生活
祝你钩钩不落空！
捉虾
稀罕事儿

No.5 雏鸟出世月(夏季第二月)
林中大事记
7月——夏季的头顶
可怕的雏鸟
小熊洗澡
浆果
猫奶大的兔子
小的把戏
当面瞒过
可怕的花

植物趣闻
欢迎水来冲
夏末的铃兰
请爱护森林

渔猎生活
夏猎开禁了

No.6 结队飞行月（夏季第三月）
林中大事记
8月，是闪光的月
蜘蛛飞行家
捉强盗
狗熊吓死了
“雪花”纷飞

来认识蘑菇
食用蕈
毒蕈
渔猎生活
带猎狗打猎

前言/序言

　　

《森林报》（夏）是一部充满生命力的儿童科普读物，旨在带领7-10岁的少年儿童走进生机勃勃的夏日森林，探索自然的奥秘。这本书以其独特的“报纸”形式，将科学知识、自然观察与趣味阅读巧妙融合，让孩子们在轻松愉快的氛围中，学习关于夏季森林的一切。 内容亮点： 一、时间线索：以节气为引领，感受夏日流转 《森林报》（夏）将时间线索贯穿于整个夏季，从初夏的萌动到盛夏的繁茂，再到夏末的沉静，书中细致地描绘了不同时段森林的变化。读者会跟随“报纸”的刊期，了解立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑等节气的到来，以及这些节气对森林生态的影响。 初夏的序曲： 刚进入夏天，万物复苏，森林呈现出一派欣欣向荣的景象。书报会介绍初夏时节，植物的生长速度加快，花朵竞相开放，各种小动物也开始活跃起来。读者可以了解到，在万物生长的季节里，阳光的重要性，以及雨水如何滋养着这片土地。 盛夏的繁茂： 随着夏至的到来，阳光最为炽烈，森林也达到了最鼎盛的时期。树木枝繁叶茂，绿意盎然，为各种生物提供了充足的食物和庇护。书中会重点描绘盛夏时节，各种昆虫的繁忙，鸟儿的鸣唱，以及森林深处隐藏的生命故事。 夏末的沉淀： 暑气渐消，秋天的脚步悄然而至。夏末的森林，虽然依然绿意盎然，但已开始显露出一些变化。书中会介绍一些植物开始结果，一些动物为过冬做准备，以及夏末特有的宁静与诗意。 二、主题丰富：全方位展现夏季森林的面貌 本书的“报纸”内容包罗万象，从宏观的生态系统到微观的生命个体，无所不含，带领小读者们全面了解夏季森林的精彩。 植物的万象： 草本植物的舞蹈： 介绍各种野花野草的生长习性、花期以及它们在生态系统中的作用。例如，书中可能会细致描绘蒲公英在风中播撒种子，或是猫眼草如何吸引蜜蜂。 乔木与灌木的勃发： 讲述夏季树木的生长特征，叶片的颜色变化，以及它们如何为森林提供氧气和遮蔽。可能会有对橡树、松树、桦树等常见树木的详细介绍，以及它们与森林中其他生物的关系。 菌类的悄然生长： 在潮湿的夏季，各种蘑菇和真菌会悄然生长。书中可能会介绍一些常见的食用菌和有毒菌类，以及它们在分解枯枝落叶、促进物质循环中的重要作用。 藤蔓的缠绕与攀附： 描绘夏季里，各种藤蔓植物如何在树木间缠绕、攀附，展现它们顽强的生命力。 动物的乐章： 昆虫的忙碌世界： 夏季是昆虫的王国，本书会重点介绍各种昆虫的形态、生活习性、繁殖方式以及它们在食物链中的位置。例如，栩栩如生的蚂蚁搬运食物的场景，蝴蝶在花丛中翩翩起舞的身影，蝉在树上不知疲倦地鸣叫，瓢虫如何帮助植物清除蚜虫等。 鸟类的歌声与迁徙： 描绘夏季里，鸟儿们如何筑巢、孵卵、哺育幼鸟，以及它们丰富多彩的鸣唱。可能会介绍一些常见的夏日留鸟和迁徙鸟类，以及它们在森林中的活动。 哺乳动物的踪迹： 即使在茂密的夏季森林中，也能找到一些哺乳动物的痕迹。书中可能会介绍松鼠的觅食，野兔的奔跑，甚至可能会有关于狐狸、獾等夜行性动物的有趣描述。 两栖动物与爬行动物的乐园： 潮湿的夏季，是青蛙、蟾蜍、蛇、蜥蜴等动物的活跃季节。书中会展现它们的生活习性，例如青蛙在夜晚的呱呱叫声，蜥蜴在阳光下晒太阳的情景。 森林的呼吸与变化： 光影的变幻： 阳光穿过层层叠叠的树叶，在地面投下斑驳的光影，是夏季森林的一大特色。书中会描绘这种光影的变化，以及它对森林生态的影响。 雨水的滋养： 夏季的雷阵雨是森林不可或缺的一部分。书中会描绘雨水如何滋润大地，滋养生命，以及雨后空气中弥漫的清新气息。 风的低语： 微风拂过，树叶沙沙作响，带来了森林的消息。书中会描绘风在森林中的作用，例如传播花粉、吹散种子等。 夜晚的森林： 当白日的喧嚣退去，夜晚的森林又会展现出另一番景象。书中可能会介绍一些夜行动物，以及在夜色中闪烁的萤火虫，为读者打开一个神秘的夜世界。 三、阅读形式：彩色注音，轻松易懂 “报纸”般的版面设计： 模仿真实报纸的排版方式，设有“新闻头条”、“专栏报道”、“生活指南”、“读者来信”等栏目，每个栏目都有不同的主题和侧重点，让阅读过程充满新意和趣味。 精美彩色插图： 书中配有大量生动逼真的彩色插图，将文字中的场景和生物形象地呈现在读者眼前，帮助孩子们更好地理解和记忆。 注音设计： 为方便7-10岁的孩子自主阅读，书中大部分的文字都配有拼音，降低了阅读门槛，让孩子们可以独立探索森林的奥秘，培养阅读自信。 语言生动活泼： 文字表达方式贴近儿童的认知习惯，语言生动有趣，充满童趣，既有科普的严谨性，又不失趣味性。 四、教育意义：培养孩子的观察力、好奇心与热爱自然的情感 《森林报》（夏）不仅仅是一本科普读物，更是一扇通往自然的大门，旨在： 激发好奇心： 通过介绍各种有趣的动植物知识，激发孩子们对大自然的好奇心，鼓励他们主动去观察、去探索。 培养观察力： 书中细致的描述和生动的插图，能够引导孩子们关注生活中的细节，培养敏锐的观察力。 建立科学认知： 以严谨科学的态度，介绍自然界的规律和现象，帮助孩子们建立初步的科学认知。 传递爱护自然的情感： 通过展现森林的美丽与神奇，引导孩子们认识到保护自然的重要性，从小树立爱护环境的意识。 适合的读者群体： 本书非常适合7-10岁的少年儿童。这个年龄段的孩子，对周围的世界充满好奇，学习能力强，并且开始形成初步的科学认知。《森林报》（夏）以其生动有趣的形式，能够有效地吸引他们的注意力，并为他们打开一扇了解自然的新窗口。 《森林报》（夏）是一本能够陪伴孩子度过美好夏日的科普佳作，它将用最生动的方式，讲述最精彩的自然故事，让孩子们在阅读中成长，在探索中发现。

评分☆☆☆☆☆

从整体的风格来看，我断定这本书绝不是那种冷冰冰的科普读物，它一定充满了人文关怀和童真的视角。夏天的故事，往往是充满活力、略带慵懒，又时常伴随着小小的冒险和发现的。我期待书中能够巧妙地融入一些传统文化中的夏日元素，比如老人们常说的“夏至三候”，或者孩子们一起在树下乘凉、听奶奶讲故事的场景。如果能将这些文化底蕴和科学知识巧妙地融合在一起，这本书的价值就不仅仅停留在自然科学层面了。它会成为孩子记忆中关于“夏天”最美好的注脚。这种将生活、文化与自然融合的叙事手法，能够极大地丰富孩子们的精神世界，让他们学会用更广阔的视角去理解“生命”和“季节的流转”。我非常看好它在培养孩子审美情趣和情商方面的潜力。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本《森林报（夏）》，我仿佛一下子被拉进了一个生机勃勃、色彩斑斓的夏日森林里。这本书的装帧设计非常精美，那鲜艳的色彩和逼真的插画，光是看着就让人心情愉悦。虽然我还没仔细深入地阅读内容，但光从目录和那些预览的画面就能感受到，这是一本能带给孩子们无限惊喜的自然百科。我特别欣赏它那种寓教于乐的理念，那些关于昆虫、花卉、甚至天气变化的描写，一定是以一种非常生动有趣的方式呈现的，而不是枯燥的文字堆砌。那种能激发孩子们对大自然好奇心的书，才是真正的好书。我猜想，里面的故事和知识点都是紧密围绕着夏天的特征展开的，比如蝉鸣的高低、不同树叶的形状、以及夏日午后突如其来的阵雨，这些细节如果能被细致地描绘出来，那无疑是对孩子们观察力最好的训练。光是想象着周末带着它去公园里对照着看，就觉得充满了期待。这种能够连接书本知识与真实世界的体验，是任何电子产品都无法替代的宝贵经历。

评分☆☆☆☆☆

这本《森林报（夏）》给我的第一印象是它在“季节感”的捕捉上达到了一个极高的水准。夏天，意味着强烈的阳光、茂盛的生命力和短暂却热烈的雷雨。我推测这本书的内容会非常聚焦于那些只有在盛夏才能观察到的独特现象。比如，那些夜空中划过的流星雨的传说，或者是清晨草叶上那比其他季节都更晶莹剔透的露珠。它不仅仅是记录“发生了什么”，更重要的是描绘了“这是什么样的感觉”。一个好的自然读物，应该能让读者产生共情，让孩子们觉得，森林里的每一个小生命都和自己一样，在热烈的夏日中努力地生长、呼吸。这种细腻的情感代入，是培养未来小小环保主义者和自然观察家的重要基石。我希望它能鼓励孩子们放下电子设备，真正地去“感受”一场夏日暴雨的洗礼。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和字体选择，真的能让人感受到出版方对目标读者——那些七到十岁的小朋友的用心良苦。那种带着淡淡的、柔和的彩色注音，既保证了识字量不大的孩子能够独立阅读，又不会因为字体过大而显得幼稚，拿在手里完全不会有“被当成小宝宝”的失落感。我特别留意了一下页面的留白和整体的呼吸感，看起来非常舒服，即便是长时间阅读，眼睛也不会感到疲劳。这种注重阅读舒适度的设计，说明作者和编辑团队非常清楚，一个好的阅读体验是从视觉开始的。我能想象，当孩子们拿起这本书，沉浸在那些关于夏季万物的奇妙故事中时，那种全神贯注的忘我状态，是学习任何知识都无法比拟的纯粹快乐。这本书不只是知识的载体，它更像是一个温柔的向导，引导着孩子的心灵去探索那些隐藏在日常风景之下的自然奥秘。

评分☆☆☆☆☆

这本书的“彩色注音版”标签，让我看到了它在教育定位上的精准。它瞄准的不是那些已经阅读能力很强的孩子，而是那些正处于知识高速吸收期，但识字量尚不稳定的黄金阶段。这意味着，这本书的内容在难度控制上一定经过了精心的设计，既要保证知识的深度和准确性，又要确保语言的流畅性和可读性，做到既不让孩子因看不懂而气馁，也不因太简单而觉得无聊。这种平衡的艺术是很难拿捏的。我能想象，那些用彩色字体标注的关键名词和知识点，会像一个个闪光的小灯泡一样，牢牢地吸引住孩子们的注意力，让他们在不知不觉中积累起扎实的自然词汇量。这对于提升他们未来的阅读理解能力，将是一个非常积极的开端。它提供了一种“无障碍”进入自然知识殿堂的完美方式。

评分☆☆☆☆☆

精美，很适合小学生看。

评分☆☆☆☆☆

苏联图书，很有味道，很好的书

评分☆☆☆☆☆

学校都推荐的，应该差不了

评分☆☆☆☆☆

孩子比较喜欢，有拼音，也不用我们去教，孩子自己就能看懂了，内容也很丰富，买了一套

评分☆☆☆☆☆

书籍内容很精彩是正版

评分☆☆☆☆☆

不错的一套书

评分☆☆☆☆☆

书很好，小朋友很喜欢，一年级的孩子对什么都好奇，这本书充分满足了孩子们的好奇心！

评分☆☆☆☆☆

非常好，大家可以看看。

评分☆☆☆☆☆

字较多适合上学后的孩子看。