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☆☆☆☆☆

朱斌 著

图书标签:

• 校园
• 搞笑
• 幽默
• 儿童
• 漫画
• 爆笑
• 童年
• 成长
• 益智
• 故事

出版社： 新世纪出版社

ISBN：9787540537548

版次：1

商品编码：10025184

包装：平装

丛书名： 漫画世界幽默系列

开本：32开

出版时间：2008-08-08

页数：118

正文语种：中文

编辑推荐

　　每个故事都极尽恶搞！因此，千万不要在吃饭喝水时阅读《爆笑校园6》，以防发生不良后果！

内容简介

　　男“猪脚”：呆头。一个用火星思维事的农村姓，在大城市的“狗刨中学”里，不但颠覆传统的师生关系，扭转俗套的追求方式，甚至打造出惊人的宠物情缘……。

作者简介

　　朱斌，生日：x月y日（2x－3＝y；xy＝209）。身高：190本《爆笑校园》单行本叠在一起的高度，体置：打死都不会告诉你我体重是58kg最糗的事：穿红短裤走在田野上，结果被两头公牛追着跑，直追到镇中心地带，被N多人嘲笑，55……（很红，很暴力），
　　怪癣：画画时要不断地旋转画纸，唱走音歌曲。（P.S.其实不只走音，还有普通话不准，唱歌漏字，乱改歌词……基本上没有人能听懂我在唱什么……）
　　近期最开心的事：寻寻觅觅，我终于找到了知音——小牛。记得那是一个夜黑风高的夜晚，在广州某KTV，我和小牛合唱一首“学习雷锋好榜样”技压群雄，被编辑部评为“本年度最佳鸭跟驴的组合”！
　　创作经历：
　　2005年4月，开始创作漫画，在《儿童漫画》杂志发表四格漫画《呆呆瓜瓜》系列；2005年5月，创作四格幽默系列漫画《疯狂校园世界杯》，发表于《酷哈圈》杂志；2005年7月，创作主打漫画系列《爆笑校园》，在《漫画世界》杂志发表至今；
　　2006年8月，创作四格漫画《呆头》，连载于《信息时报》；
　　2007年2月，《爆笑校园》获得第3届金龙奖最佳多格漫画金奖；
　　2008年2月，《爆笑校园》单行本1、2册面世，
　　2008年5月，《爆笑校园》单行本3、4册面世；
　　2008年8月，《爆笑校园》单行本5、6册面世。

内页插图

前言/序言

《爆笑校园6》是一部漫画作品，以其轻松幽默的风格和天马行空的想象力，为读者带来了一个充满欢声笑语的校园世界。故事围绕着一群性格迥异、古灵精怪的学生展开，他们每天都在校园里上演着令人捧腹的爆笑故事。 这部作品的主角是一群普通的中学生，但他们绝非平凡之辈。每个人都有着独特的个性和令人意想不到的“绝技”。例如，那个总是一副睡眼惺忪模样的男生，看似懒散，实则拥有一颗聪明绝顶的脑袋，总能在关键时刻出奇制胜；那个总是打扮得一丝不苟、一丝不苟的女生，表面上是乖乖女的典范，背地里却是个隐藏的“捣蛋大王”，她的恶作剧总是让人哭笑不得；还有那个运动健将，虽然四肢发达，头脑却异常简单，常常因为过于耿直而闹出笑话。 《爆笑校园6》的魅力在于它对校园生活最真实、最夸张的描绘。它捕捉到了学生们在课堂上的“小动作”，考试时的“小聪明”，课间的“小八卦”，以及运动会上的“小插曲”。这些看似微不足道的小事，在作者的妙笔下，被放大、变形，最终演变成一场场令人捧腹的闹剧。 在课堂上，一本正经的老师讲着枯燥的课程，而台下的学生们却各显神通。有的在偷偷地传纸条，上面画满了各种奇形怪状的卡通人物；有的在用笔尖制造出细微的声响，模拟敲鼓的声音，以此来打发漫长的课时；还有的则在奋笔疾书，但写下的并非课业，而是自己对未来世界的奇思妙想，或是对某位明星的“深度剖析”。当老师突然点名时，那些“伪装”得天衣无缝的学生，会以最快的速度切换到“认真听讲”的模式，但他们的眼神里却依旧闪烁着一丝狡黠。 考试更是《爆笑校园6》的重头戏。为了在考试中取得好成绩，学生们会想出各种“非正常”的办法。抄袭？那简直是小儿科。他们会利用各种意想不到的道具，比如将答案写在袖子里，或者在桌面上刻上细小的符号，甚至会发明出一种能够监测老师动向的“高科技”设备。当然，这些“小聪明”最终往往会搬起石头砸自己的脚，导致更搞笑的结局。例如，一个学生花费了整夜时间研究如何“意念传输”答案，结果到了考场，却只想到了自家楼下的早餐摊。 课间休息时间，校园仿佛变成了一个巨大的游乐场。走廊里回荡着此起彼伏的笑声和尖叫声。三五成群的学生聚在一起，聊着最新的流行话题，讨论着某个动漫角色的最新动态，或者是在策划着下一次的“恶作剧”。他们的语言风格活泼生动，充满了网络流行语和年轻人特有的幽默感，读起来让人倍感亲切。 学校的各种活动，如运动会、文艺汇演、班级聚会等，更是为《爆笑校园6》提供了无限的创作素材。在运动会上，那些平时看起来文文弱弱的学生，可能会因为一个突如其来的“动力爆发”而赢得比赛，尽管他们可能完全不知道自己在做什么；而那些运动健将，却可能因为一个微不足道的失误，导致整个团队陷入“万劫不复”的境地。文艺汇演更是“奇葩”辈出，学生们会用他们最“创新”的方式来演绎经典，比如将悲伤的戏剧改编成搞笑的歌舞剧，或者用最简单的道具，演出最宏大的场面。 《爆笑校园6》之所以能够如此成功，离不开作者对人物形象的塑造。每一个角色都仿佛是从现实生活中走出来的，但又被赋予了更加鲜明、更加夸张的性格特征。读者可以在这些角色身上看到自己的影子，也能在他们的故事中找到共鸣。作者并没有刻意去宣扬什么大道理，而是用一种轻松诙谐的方式，展现了青春期少年少女们纯真、叛逆、热情、迷茫的复杂情感。 这部漫画不仅仅是关于校园里的笑话，它也巧妙地融入了许多关于成长、友情、梦想的元素。在爆笑的背后，我们也能看到学生们之间的相互扶持，共同面对困难的勇气，以及对未来的憧憬。例如，当一个同学因为成绩不佳而沮丧时，其他同学会想出各种办法来鼓励他，虽然这些办法可能也很搞笑，但却充满了真挚的友情。当他们为了某个共同的梦想而努力时，即使过程充满坎坷，也能看到他们身上闪耀的青春光芒。 《爆笑校园6》的画风简洁明快，线条流畅，人物形象生动可爱。每一格漫画都充满了细节，从人物的表情到场景的布置，都经过了精心设计，能够准确地传达出故事的情绪和幽默感。翻阅这本书，就如同打开了一个充满惊喜的潘多拉魔盒，每一页都能让你发出会心的笑声。 总而言之，《爆笑校园6》是一部能够让你忘却烦恼、找回童趣的优秀漫画作品。它用最简单的方式，为我们呈现了一个最不平凡的校园故事。无论是学生时代的回忆，还是对未来生活的畅想，都能在这部作品中找到属于你的那份快乐。它不仅仅是一本漫画书，更是一剂治愈心灵的良药，一首献给青春的赞歌。

评分☆☆☆☆☆

这本书最让我着迷的地方，在于它能够捕捉到生活中那些最细微、最容易被忽视的笑点，然后放大并呈现出来。它不是那种刻意制造的笑料，而是自然而然地从人物的对话、行为，以及情境的冲突中涌现出来。我记得有个情节，是关于一场“谁的鞋带系得最快”的比赛，听起来是不是很无聊？但书中通过各种夸张的描写，比如选手们紧张得面部抽搐，动作像机器人一样僵硬，最终却因为各种意想不到的原因（比如鞋带打结成死扣，或者鞋子直接散架）而集体失败。这种对日常小事的极致化处理，反而激起了强烈的戏剧性，让我笑得前仰后合。

评分☆☆☆☆☆

作为一个对生活充满好奇心的人，我总是喜欢从各种地方寻找灵感，而这本书，真的给了我太多意想不到的启示。它不仅仅是笑话的堆砌，更是在看似荒诞的情节中，展现了孩子们纯粹的世界观和独特的思维方式。我注意到，书中很多搞笑的桥段，都源于角色们对成人世界的“误读”和“曲解”。比如，当他们听到“考试就像一场战役”时，竟然真的开始研究起了战术，制定了各种“考试攻略”，还互相扮演起了“前线侦察兵”和“后勤保障员”。这种将现实概念游戏化的处理方式，既天真又充满智慧，让我不禁反思，是不是我们成年人反而失去了这种看待世界的纯粹和想象力。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的感觉，就像是夏日里的一场突如其来的暴雨，畅快淋漓，洗涤了所有的烦恼。我尤其欣赏它在人物塑造上的功力，每一个角色都拥有独特的个性和鲜明的特点，即使是配角，也能让人留下深刻的印象。我曾被书里一个“发明家”角色所吸引，他总是沉迷于各种稀奇古怪的发明，虽然大多数都以失败告终，但他那股永不放弃、乐在其中的劲头，却让人由衷地佩服。有一次，他发明了一个“自动写作业机”，结果那个机器只能写出乱七八糟的涂鸦，并且还能把墨水喷得到处都是。他看着一团糟的现场，非但没有气馁，反而兴奋地说：“太棒了！这说明它有独立思考的能力！”

评分☆☆☆☆☆

每次翻开这本书，我都感觉自己回到了那个无忧无虑的年纪，那时候的烦恼都很小，快乐却很容易获得。我最喜欢书中对校园生活细节的描绘，那些课间操时的奇葩动作，午餐时的“争夺战”，还有体育课上的各种“状况”，都被描绘得栩栩如生，充满了浓浓的烟火气。我记得有一个情节，是关于一场“拔河比赛”，因为孩子们对“公平”的理解不同，比赛过程中出现了各种“作弊”和“歪招”，比如偷偷把绳子缠在树上，或者让所有人都往后退，只留下一个人拉。最终，比赛变成了一场混乱的“拔河嘉年华”，但那种纯粹的较劲和简单的快乐，却让人回味无穷。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像一个色彩斑斓的万花筒，每一次翻动都能看到不同的惊喜。我记得第一次偶然翻到它，就被那古灵精怪的画风吸引了。故事里的每一个角色都那么鲜活，仿佛从漫画里跳出来一样，他们的表情、动作，甚至连头发丝都充满了生命力。我尤其喜欢那个总是不按常理出牌的主角，他脑子里总会有一些稀奇古怪的想法，然后就引出一连串让人捧腹大笑的事件。有一次，他竟然想用橡皮筋制造一个“超级弹射器”来把作业射到老师的办公桌上，结果可想而知，场面一度非常混乱，但那种纯粹的童趣和无畏的尝试，真的让人又好气又好笑。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的阅读体验，可以用“意想不到”来形容。它总能在你以为事情会朝着某个方向发展的时候，突然给你来一个“神转折”，让你措手不及。我最喜欢这种“反套路”的叙事方式。比如，在一个“谁能坚持最久不笑”的游戏中，大家以为会是那些平时最严肃的人获胜，结果恰恰相反，是那个平时最爱搞怪的同学，用一本正经的表情，做着最荒唐的事情，让所有人都忍无可忍地笑了起来。这种颠覆性的设定，不仅带来了笑点，也让我觉得，有时候最有趣的往往是那些最出人意料的事情。

评分☆☆☆☆☆

这本书的魅力在于它能够跨越年龄的界限，让不同的人都能从中找到乐趣。我曾把它借给我的侄子，他一个下午就看完了，然后缠着我问里面的人物是不是真的存在。我也曾把它拿给我的长辈看，他们也看得津津有味，还说这让他们想起了自己的童年。我最喜欢的一个片段，是关于一群孩子试图“拯救”一只迷路的蜗牛，他们给蜗牛搭了一个简易的“移动城堡”，还设计了“交通规则”，以免蜗牛迷路。这种充满童真的善良和对微小生命的尊重，与他们之后为了“拯救”蜗牛而引发的一系列混乱场面，形成了鲜明的对比，让人忍俊不禁。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直就是我的快乐源泉，每次心情低落的时候翻开它，总能被里面的情节逗得哈哈大笑。那些巧妙的误会、出人意料的转折，还有那些经典到让人拍案叫绝的笑话，每一次阅读都有新的发现。我特别喜欢里面的一个配角，他总是扮演着“倒霉蛋”的角色，但他的倒霉总是伴随着令人忍俊不禁的巧合。有一次，他只是想去买个早餐，结果一路上的每一个环节都出现了小插曲，从排队买包子时被前面的人挤掉，到出门时踩到香蕉皮滑倒，最后终于拿到包子，却发现里面只剩下一片叶子。这种“连锁反应”式的笑料，把一个普通到不能再普通的一天，变成了史诗级的灾难喜剧，我当时笑得眼泪都快出来了。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的，不仅仅是笑声，更是一种积极向上的力量。它让我看到了，即使是在平凡的生活中，只要拥有一颗乐观的心和丰富的想象力，也能创造出无数的快乐。我喜欢书中那种“勇于尝试，不怕失败”的精神。即使犯了错误，也总能从中找到乐趣，并且继续前行。我最受感动的一个情节，是关于一群孩子决定要“征服”学校里最陡峭的山坡，他们尝试了各种方法，有的从上面滚下来，有的在半路上就滑了出去，但他们从未放弃，每一次失败都成了他们下一次尝试的宝贵经验。最终，虽然他们没有完全“征服”山坡，但在整个过程中，他们收获了比成功本身更重要的东西——友谊和成长的勇气。

评分☆☆☆☆☆

这本书的节奏把握得非常好，笑点密集，但又不至于让人觉得过于疲惫。它就像一部精彩的动画片，每一帧画面都充满了活力和趣味。我特别喜欢里面关于“比赛”的主题，但这里的比赛，从来都不是为了输赢，而是充满了各种奇思妙想。我曾被一个“跑步比赛”所吸引，选手们为了不输，竟然发明了各种“辅助工具”，比如在鞋子上装弹簧，或者用风筝来增加速度。当然，这些“发明”都伴随着各种滑稽的后果，比如弹簧失控，或者风筝把人都拽飞了。这种将运动和想象力完美结合的方式，让我觉得，体育竞技也可以如此有趣。

评分☆☆☆☆☆

创作经历：

评分☆☆☆☆☆

主要是孩子想要，就买了些

评分☆☆☆☆☆

这价格咋从来不见降呢。弟弟喜欢。

评分☆☆☆☆☆

小孩喜欢

评分☆☆☆☆☆

字太小了，伤孩子的视力，后悔给孩子买了。孩子是喜欢的很

评分☆☆☆☆☆

很棒的一本书，非常的喜欢！

评分☆☆☆☆☆

2006年8月，创作四格漫画《呆头》，连载于《信息时报》；

评分☆☆☆☆☆

我也很喜欢啊 哈哈啊

评分☆☆☆☆☆

书非常好，送货非常快，不错!