安娜的新大衣 [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 哈丽雅特·齐费尔特（Ziefert H.） 著，[美] 安妮塔·洛贝尔（Lobel A.） 绘，余治莹 译

图书标签:

• 成长
• 友谊
• 家庭
• 时尚
• 勇气
• 自信
• 冒险
• 日常
• 童年
• 礼物

出版社： 河北教育出版社

ISBN：9787543470934

版次：1

商品编码：10027637

包装：精装

丛书名： 启发精选世界优秀畅销绘本

开本：大16开

出版时间：2008-10-01

用纸：铜版纸

页数：30

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：7-10岁
　　《安娜的新大衣》的读者在倾听每一页故事的时候，都能感觉到安娜的新大衣成为现实的脚步声越来越近……激发想象又增长知识。”

内容简介

　　安娜需要一件新大衣，但是她的妈妈却没有钱，只有家里传下来的几件贵重物品。于是安娜的妈妈开始用这些东西来为她换取一件新大衣。安娜也在等待的过程中，了解到了一件大衣的制作过程。这虽然是一个二战题材的故事，但整个情节发展的基调很是温馨感人。
　　对于孩子来说，培养他们内心的坚强，是成年人给他们的礼物。成长的路上， 无论在多么困难的情况面前，都要让孩子坚定地相信自己，努力面对。当然，亲情、友情和众人的帮助也是至关重要的。本书故事能达到德育、智育的双重效果，所以绝对不容错过哦。

作者简介

　　约翰·伯宁罕，1936年4月27日出生于英国萨里郡的法恩汉姆。由于父亲是一位推销员，家里经常搬迁，他童年时曾经换过十多所学校。12岁时进入夏山（萨莫希尔）学校就读，那是一所推崇选择教育的学校，课程不是强制性的，所以他的大部分时间都用在了画画上。17岁那一年，他因为拒绝服兵役，而选择了军事服务的工作，其工作内容包括战地急救、护林、农耕、打扫贫民区、盖学校……足迹远至意大利、南斯拉夫和以色列。1952年，他进入伦敦的中央艺术中心学院学习，三年后，他以一本由手、脚印组合而成的画册作为毕业作品，获得了设计学的国家文凭。毕业后由于对自己的将来没有把握，他又去了以色列，为一家电影公司制作模型和木偶，直到1960年的秋天才又回到伦敦。他一边为伦敦交通局画海报、帮杂志社画漫画、设计圣诞卡，一边尝试拿着他的作品集到各个出版社去寻求出版，希望能成为一名专业的插画家，然而他得到的回答总是：“等你完成一两本书之后，再让我们看看吧！”
　　1963年，他出版了他的一本图画书《宝儿》（Borka： The Adventures of a Goose With No Feathers），这本书获得了当年的凯特·格里纳威大奖。1970年，他又因《和甘伯伯去游河》（Mr Gumpys Outing，1970）再度获此殊荣。他的《外公》（Granpa，1984）还为他赢得过1984年的科特·马希拉奖。他的主要作品还有《莎莉，离水远一点》（Come Away from the Water， Shirley，1977）、《你喜欢》（ Would You Rather，1978）、《莎莉，洗好澡了没？》（Time to Get Out of the Bath， Shirley，1978）、《鳄梨宝宝》（Avocado Baby，1982）、《迟到大王》（John Patrick Norman McHennessy - the Boy who is Always Late，1987）、《喂，下车》（Oi! Get Off Our Train，1989）、《我的秘密朋友阿德》（Aldo，1991）《哈维·史蓝芬伯格的圣诞礼物》（Slumfenburgers Christmas Present，1993）、《寇特尼》（Courtney，1994）、《云上的小孩子》（Cloudland，1996）、《魔法床》（The Magic Bed，2003）等。现在，作为一位已经创作了三十多本图画书的作家，他已经在大西洋两岸赢得了数不清的荣誉，作品被译成十数国文字。
　　1964年，他与同是图画书画家、《我们去猎熊》的绘者海伦·奥克森伯里结婚，他们有一个儿子和两个女儿。

内页插图

精彩书评

　　★在这个二战题材的故事里，“安娜的妈妈尝试用家传的几件贵重物品为安娜换取一件新大衣……读者在倾听每一页故事的时候，都能感觉到安娜的新大衣成为现实的脚步声越来越近……激发想象又增长知识。”
　　——图书排行榜星级好书

　　★“齐费尔特给我们讲了一个真实的故事，蕴藏的教育理念简单，但让所有年龄的人都能理解并深思。”
　　——学校图书馆业内简报

　　★“本年度好的图画书之一……安娜学会了耐心与爱，她亲见了一件大衣的制作过程，同时也懂得了如何在生活的困境中创造希望。”
　　——《洛杉机时报》

　　★“智慧而又奇妙的故事总让人百读不厌，优美的图画也总是能得到孩子和大人的赞赏。”
　　——《纽约时报》

　　★“完美的画面……华丽、温暖又光彩照人，一如新大衣本身……带入生命的故事。”
　　——《费城观察报》

精彩书摘

　　◎余治莹儿童文学工作者
　　打开内页，首先映入眼睑的是一幅触目惊心的画面——房屋几乎全毁了，但这样的屋里竟然还有住户，一个女人站在危楼上，向街上的小女孩打招呼，这对母女正是书中的主角。这幅画点明了她们生活的社会背景：一个因战乱而导致家破人亡的时代。
　　这是第二次世界大战后的一个真实故事，由于妈妈没钱为安娜买大衣，于是用家里的东西换羊毛、请人纺线织布，最后做成一件新大衣。借由一幅幅生动的图画，让我们知道了做一件大衣所需的材料及过程，也让小读者明白了：一件物品是需要众多材料与人力才能完成的，这就是分工的必要。对事情的发展知道得越清楚，将越有助于逻辑思考，也更可体会“一箪食一瓢饮当思来之不易”的惜物观。
　　此外，这本书更蕴含着几层思维。由于资源短缺，安娜的妈妈采用以物易物的方式，换取羊毛，换取大衣的加工，虽然有点像回到原始时期的交易方式，却凸显出人情的温暖可贵。不论牧场主人、纺线老婆婆、织布阿姨及裁缝伯伯是不是真的需要金表、台灯、项链和茶壶，但他们都热情地答应了交换条件，并及时完成他们的工作。相对于战争的残酷与伤害，作者借着这个故事告诉我们，人间还是有温情的。
　　在故事前段，由于大战刚结束，商店都空荡荡的，可是经过一年的休养生息，又恢复了生机；故事结尾时，安娜走过一家家的商店，我们看到的已是一片繁荣，店里摆满商品，
　　大家又有能力消费了。因此也让我们知道唯有和平与安定，才能有衣食无忧的生活。安娜的大衣制作过程，从春天剪羊毛开始，到夏天纺线，到秋天织布，到冬天裁制，几乎花了一
　　年，最后终于让安娜在圣诞节穿上了新大衣。平安夜，安娜和妈妈邀请所有参与这件大衣制作的人一起来过节，欢乐的气氛，温馨的感觉，和平的日子是真的来临了。
　　安妮塔是个著名的画家，曾经荣获许多大奖，很擅长掌握情感的抒发，营造淡然有情的气氛，她的笔触细腻，用色柔和，在细微的转变中，逐渐酝酿出清新的情感。本书的前环
　　衬，是安娜穿着瘦小的蓝色大衣，一张正面，一张背面，蓝色色调暗淡，象征灰涩；后环衬则是安娜穿上红大衣的正面与背面，红色色调明亮，代表温馨喜庆。在这前后的环衬中，正
　　述说着一件大衣的制作过程及背后隐含的意义。安妮塔的图书有很强的故事性，光看一幅幅的图画，就可说出完整的故事。这个故事里没有抱怨，没有气愤，有的只是淡淡的哀愁与无
　　奈，不过，我们却能从字里行间及图画当中深深体会战乱的日子有多么愁苦，复苏的脚步有多么艰辛。但愿，我们永远不要经历战争，永远安乐和平。
　　◎幸佳慧儿童文学评论人
　　插画家安妮塔?洛贝尔曾经是成长在战争背景下的儿童，她对战争有着无比的恐惧。一直到1999年，才终于克服恐惧，出版了自传《没有美丽的图案——战争下的小孩》。她在前言中说:“这么多年来，很多人一直要我写有关童年的生活，我一直畏怯并抗拒。”不过，这本1986出版的《安娜的新大衣》是作家齐费尔特女士根据真实故事改写的图画书，内容虽然是关于战争的，然而基调却相当积极、温馨。因此，安妮塔可以克服心理障碍，将这个故事诠释得充分、精准，把战争背后隐藏的美丽人性描画出来。
　　故事里关于战争的语句只在第一页中出现了两次。第一次，表达了人们从生活上对战争结束的期待:“等战争结束后，我们就又可以买东西了。”紧接着第二次出现，则表现期
　　待落空后的现实:“战争结束了，商店里依然空空的，也没有人有钱。”这两个句子精准快速地交待出这是一个关于战后物资缺乏、经济衰竭的故事。
　　战后废墟中的爱心
　　这个故事能在基调上传达出积极、温馨的气氛，插画的功劳不可小觑。首先，插画家从战后残破的景象入手。书名页的图画先预告了这样的气氛，一对母女在破败的房屋内，看
　　着窗外，母亲搭着孩子的肩，若有所思。这一“向外眺望”的思索画面传达了母女俩对新生活的向往。
　　接着，安妮塔在文字还没有开始叙述之前，便埋下了伏笔：通过镜子，让读者先看到妈妈为安娜身上窄小的大衣而感到愁苦的表情。战争一结束，安娜终于可以穿起大衣到户外走走，但她看到的是处处萧条的景象，连伤残的士兵向她求助，她都只能给他看看自己空空的双手。然而，在这样的情况下，妈妈在给予安娜基本温饱的同时，还想给成长发育中的孩子一件合身的新大衣。经过苦苦地思索，身无分文的妈妈想到用爷爷留下的宝贵物品来换取一件新大衣给安娜。接下来，作绘者便合力把这段由战后废墟中的爱心为精神力量、以物易物换取新大衣的过程，温暖、详尽地表现了出来。
　　色彩扮演了重要角色
　　战争带来的通货膨胀，使社会回到最低层的贸易运作，没有加工成品的供给，只能找到最原始的起点。要做一件大衣，得从最初的羊毛开始收集。安娜和妈妈在萧瑟的秋天拜访牧
　　场主人，请求他同意以一只金表为代价交换制作大衣的原始材料——羊毛。在剪羊毛的季节——春天来临前，安娜跟母亲常到牧场去探望羊群，安娜在这桩以物易物的贸易里，渐渐懂得分享与贡献。插画家用一页四格的分镜式画面传达了安娜跟羊的相对关系：安娜不但照料羊儿，还相待如友。接着，她们又以台灯作为交换条件，请纺线婆婆把羊毛纺成毛线。老婆婆不但同意，而且还在她们来取毛线时附送了一篮樱桃，再次彰显了战后艰难生活中人们可爱可敬的互助精神。拿到了纺好的毛线后，安娜又和妈妈一起采摘越橘，制作最自然的原始染料，一起把毛线染成安娜喜欢的红色。

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前言/序言

《星尘的秘密》：一本关于勇气、友谊与宇宙奥秘的奇幻冒险 献给所有敢于仰望星空的孩子们 第一章：不寻常的发现 夜幕低垂，城市沉睡在霓虹灯的微光中。但在遥远的星光小镇，十三岁的艾莉亚却无法入眠。她不是因为害怕黑暗，而是因为窗外那片过于璀璨的星空。艾莉亚是个痴迷于天文学的女孩，她的房间里堆满了望远镜配件、星图和关于黑洞的旧杂志。 这个夏天，镇上的天文馆宣布关闭，这让艾莉亚感到巨大的失落。然而，就在她准备收拾好自己那架老旧的反射式望远镜时，她发现了一件奇怪的事情。 她那台祖传的、几乎被遗忘的黄铜望远镜——那是一件曾属于她曾祖父的古董——在特定的月相下，镜筒会发出微弱的、脉冲式的蓝光。好奇心驱使着艾莉亚。她仔细擦拭着镜片，调整着角度，瞄准了天鹅座方向的一颗黯淡的恒星。 当她透过目镜望去时，她看到的不只是遥远的恒星，而是一个清晰的、闪烁着奇异符号的星图碎片。这星图并非任何已知的天文数据库中所记载的图案。它更像是一张邀请函，或者说，是一把开启未知之门的钥匙。 第二章：迷失的旅者与古老的契约 第二天，艾莉亚带着她的发现去拜访了她唯一信任的人——退休的天文馆馆长，老彼得。彼得老人是镇上有名的“怪人”，他总是在谈论“宇宙低语”和“维度裂缝”。 彼得老人颤抖着接过艾莉亚手中的星图拓印件。他的眼睛瞬间睁大，胡子上的咖啡渍都像是凝固了。“孩子，你找到了‘渡鸦之眼’的指引，”他沙哑地说，“这是关于‘星尘信使’的传说。” 传说中，很久很久以前，有一批拥有驾驭光线能力的古代文明，他们并非来自地球，而是来自一个即将坍缩的星系。他们留下了“信标”，旨在指引后来的文明——如果他们足够成熟——去继承他们的知识，并修复一个横跨宇宙的巨大“失序”。 彼得老人告诉艾莉亚，要激活这个信标，她需要找到三件“共振物”：静默之石、时间之沙，以及回音之钥。而这三件物品，都被分散藏在了地球上最难以触及的角落，被某种力量保护着。 更让她不安的是，彼得老人透露，有一个不希望这份知识被激活的势力——一个自称为“虚空吞噬者”的影子组织，也在追踪着这些线索。他们相信，知识的传播只会带来混乱，只有绝对的虚无才是宇宙的终极形态。 第三章：沙漠中的低语与第一件共振物 艾莉亚决定踏上旅程。她没有告诉父母她要去哪里，只留下了一张便签，说她要去参加一个“科学夏令营”。她带着她的背包、指南针、那架黄铜望远镜和彼得老人给的一小袋干粮。 第一站，是撒哈拉沙漠深处一处被遗忘的绿洲。根据彼得老人的指引，静默之石藏在了一座被沙暴掩埋了数千年的古老神庙之下。 在烈日下艰难跋涉了数日后，艾莉亚终于找到了神庙的入口。这里空气干燥得仿佛能吸走所有的声音，真正体验了“静默”。神庙内部布满了令人眼花缭乱的几何图案，墙壁上雕刻着与星图碎片上相似的符号。 在主祭坛上，她遇到了一位守卫者——一个名叫卡里姆的年迈柏柏尔人。卡里姆并非人类，他是一个被古代信使留在地球上，用以考验继承者的存在。 卡里姆提出了一个挑战：不是武力，而是对“虚无”的理解。他要求艾莉亚在绝对的黑暗和寂静中，感知到宇宙中最微小的生命震动。艾莉亚运用她对天文学的理解，不再试图“看”或“听”，而是通过冥想，将自己的心跳与周围环境的微小热量变化同步。 当她成功地与周围环境融为一体时，祭坛下的地面裂开，露出了静默之石。它像一块被凝固的夜空，内部流动着缓慢而深沉的蓝色光芒。握住它时，艾莉亚感到一股超越时间限制的平静涌入心底。 第四章：迷宫般的城市与时间的谜题 带着静默之石，艾莉亚的旅程转向了东方——一座历史悠久的欧洲古城威尼斯。这里是第二件共振物，“时间之沙”的所在地。 威尼斯的水道如同错综复杂的血管，隐藏着无数的秘密。时间之沙被认为藏在了一座被称为“叹息迷宫”的水下钟楼里。 然而，虚空吞噬者的爪牙也抵达了这里。他们伪装成文物修复师，试图抢夺线索。艾莉亚不得不依靠她在城市中结识的一个新朋友——一个名叫里奥的当地男孩。里奥是城里船夫的儿子，对水下世界的复杂水流和暗道了如指掌。 里奥的船成了他们的临时堡垒。他们必须在水流变化无常的钟楼内部，解开一个基于潮汐规律的时间锁。这个锁要求他们精确计算两个不同月相下，特定水压的平衡点。 在与追捕者的惊险追逐中，艾莉亚和里奥潜入了冰冷的水下空间。艾莉亚利用她的天文知识，计算出最佳的“时间窗口”。当他们成功地将静默之石放置在水下基座上时，水流瞬间停止，一个被水泡保护的玻璃容器浮现出来。 时间之沙，并非普通的沙子，而是无数微小、闪烁着金光的晶体。它们似乎在不断地逆向流动，每一次流动都像是在重演过去的一秒。当艾莉亚触摸到它时，她看到了过去五分钟内发生的所有细节，清晰无比。 第五章：回音之钥与知识的重负 最后一件物品，回音之钥，据说被藏在地球上最寂静的地方——南极洲的冰盖深处，那里的空气极端稀薄，声音无法传播。 艾莉亚和里奥通过一个秘密的科考站，混入了一支前往深冰层的探险队。这趟旅程充满了极端的危险：冰裂缝、暴风雪，以及虚空吞噬者更直接、更具攻击性的阻挠。 在冰下数百米处，他们发现了一个巨大的、由晶体构成的空腔。这里比撒哈拉的寂静更加彻底，连艾莉亚自己的心跳声似乎都被吸收了。 回音之钥并非实物，而是一种频率。它要求继承者能够发出一个能被“虚空”感应到的、却又不被其污染的声音——知识的回响。 艾莉亚意识到，这把“钥匙”就是她对宇宙所有的观察、计算和理解的总和。她拿出望远镜，不再瞄准远方，而是聚焦在她自己身上，将她对物理学、天文学和数学公式的全部认知，通过身体转化为一种纯粹的、无声的能量波。 当这股能量波触及空腔的中心时，冰壁上投射出了清晰的、三维的“星图全貌”。在星图的中心，一个由纯净光线构成的回音之钥显现出来，它像一把复杂的多面体棱镜。 终章：信使的责任 集齐了三件共振物，艾莉亚回到了她最初的地点——那片被她曾祖父选中的星空下。 当她将静默之石、时间之沙和回音之钥放置在黄铜望远镜的特定凹槽中时，望远镜不再是简单的观测工具。它化作一道耀眼的光束，直插云霄，撕开了一层肉眼不可见的“维度薄膜”。 光束中，显现出了一个全息投影——那是古代信使文明的最后影像。他们没有留下武器，而是留下了一个警告：宇宙中的“熵增”正在被某种有意识的力量加速，那个力量就是“虚空吞噬者”。他们留下的知识，是为了教导后来的文明如何建立“反熵场”，以维持宇宙的结构。 虚空吞噬者赶到了，他们的身影是一团扭曲的阴影，试图吞噬所有的光芒。 艾莉亚没有战斗。她利用她刚刚获得的知识，激活了信使文明留下的最终指令：平衡。她将三件共振物产生的能量导向了追击者，不是毁灭，而是“充实”。 当知识和理解的能量充满“虚空”时，那些扭曲的阴影开始稳定下来，它们不再是吞噬者，而成为了宇宙中稳定引力的组成部分。 艾莉亚明白了，真正的勇气不是战胜敌人，而是理解敌人，并用更强大的、建设性的力量去填补他们存在的空缺。 星尘的秘密，最终揭示了宇宙的真正奥秘：生命存在的意义，在于记录、理解和传递知识，以此来对抗无序的侵蚀。艾莉亚没有成为一个征服者，她成为了一个信使，一个肩负着宇宙间最古老知识的守护者，继续用她的望远镜，守护着属于地球的星光。而那片曾被视为普通的星空，此刻在她眼中，闪耀着无限的可能与责任。

评分☆☆☆☆☆

《安娜的新大衣 [7-10岁]》这本书，简直是一场视觉和心灵的双重盛宴！从第一页开始，我就被深深吸引住了。安娜的这件新大衣，绝非寻常之物，它仿佛是一个神奇的宝藏，带领安娜展开了一段段令人惊叹的旅程。我特别喜欢作者对于大衣所带来的奇遇的描绘，每一次它的出现，都伴随着意想不到的转折，让我对故事的发展充满期待。安娜这个角色塑造得非常成功，她聪明伶俐，而且拥有一颗善良和勇敢的心。她面对挑战时的反应，总能让我感到惊喜，她不是那种轻易服输的孩子，而是会积极寻找解决办法。书中的友谊描写也让我感动，安娜和她的朋友们互相支持，共同进退，这种纯真的友谊让人心生温暖。我非常欣赏作者的想象力，将一件看似平凡的衣物，赋予了如此多的奇妙功能，并且巧妙地融入到了一个精彩的故事中。这本书不仅能带给孩子们欢乐，更能激发他们的想象力，让他们明白，即使是最普通的事物，也可能蕴藏着无限的可能。我强烈推荐这本书给所有对奇幻冒险和成长故事感兴趣的孩子们。

评分☆☆☆☆☆

这本《安娜的新大衣 [7-10岁]》真是太有趣了！我最近读完，感觉就像跟着安娜一起经历了一场奇妙的冒险。故事开头就抓住了我的注意力，我迫不及待地想知道安娜接下来会发生什么。她得到了一件新大衣，这件大衣看起来好像很普通，但似乎隐藏着什么秘密。我最喜欢的部分是安娜如何利用这件大衣，解决了一个又一个棘手的问题。书里的描写非常生动，我好像真的能看到安娜穿着那件大衣，在各种场景里穿梭。而且，书中的角色都很鲜活，安娜的伙伴们各有各的特点，他们之间的互动充满了童趣和友谊的力量。我特别喜欢书中关于勇气和智慧的讨论，安娜虽然年纪小，但她总是能想出绝妙的主意，而且她从来不害怕挑战。这本书不仅仅是一个关于新大衣的故事，更是一个关于成长、友谊和发现自我的旅程。每次读到关键情节，我都会忍不住握紧拳头，为安娜加油！我觉得七到十岁的孩子，一定都会喜欢上这个充满惊喜的故事，它能激发孩子们的想象力，也能教会他们很多道理。我强烈推荐大家去读一读，保证你也会像我一样爱上安娜和她的新大衣！

评分☆☆☆☆☆

我最近刚读完《安娜的新大衣 [7-10岁]》，感觉非常棒！故事围绕着安娜获得一件特别的大衣展开，这件大衣绝对不是普通的时尚单品，它似乎有着自己的生命，并且总是能在关键时刻帮助安娜。我喜欢书里那种充满冒险精神的氛围，仿佛随时都会有新的惊喜发生。安娜是一个非常有魅力的角色，她聪明、勇敢，而且对待朋友非常真诚。我喜欢看她如何在不同的情境下，发挥大衣的神奇功能，解决一个个难题。书中对场景的描绘也很到位，我能想象到安娜在大衣的帮助下，穿梭于各种有趣的地方，遇到各种有趣的人。这本书的节奏把握得非常好，情节跌宕起伏，让我一口气读完，欲罢不能。而且，它也传递了积极的价值观，比如鼓励孩子们要有想象力，要勇敢面对挑战，以及要珍惜友情。这本书的语言风格非常适合这个年龄段的孩子，既能吸引他们的注意力，又能让他们从中受益。我相信，很多孩子读完后，都会对“大衣”这个词产生新的联想，并且期待自己也能拥有一件充满惊喜的“大衣”。

评分☆☆☆☆☆

《安娜的新大衣 [7-10岁]》这本书，给我留下了深刻的印象。它不仅仅是一本儿童读物，更像是一扇通往奇妙世界的窗户。安娜获得这件大衣的过程本身就充满着悬念，而大衣所带来的种种变化，更是让整个故事充满了惊喜。我最欣赏的是作者对细节的刻画，无论是安娜脸上的表情，还是她内心的想法，都描绘得淋漓尽致，让我感觉自己仿佛置身于故事之中，和安娜一起经历着这一切。书中的语言风格非常活泼有趣，读起来一点都不枯燥，而且充满了童趣。我喜欢安娜面对各种挑战时，她的反应和她所采取的行动。她并不是一个完美的英雄，但正是她的不完美，让她更加真实，更加 relatable。这本书也探讨了一些关于友情和成长的主题，安娜在经历这些冒险的过程中，也变得更加成熟和勇敢。我尤其喜欢书中关于坚持不懈的精神，安娜即使遇到困难，也不会轻易放弃，她会努力寻找解决问题的方法。这本书会让孩子们在阅读中获得乐趣，同时也能学到宝贵的品质。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《安娜的新大衣 [7-10岁]》虽然简单，但内容却一点也不简单。我一直对这种带有奇幻色彩的故事很感兴趣，这本书完全满足了我的期待。安娜收到的大衣，绝对不是一件普通的衣服。随着故事的展开，我发现这件大衣拥有各种各样的神奇功能，每次出现，都为故事增添了新的可能性。我喜欢作者是如何巧妙地将这些神奇之处融入到日常生活中，让整个故事既接地气又充满想象力。安娜的性格也非常讨人喜欢，她聪明、善良，而且总是有着一颗好奇的心。她面对困难时表现出的冷静和机智，让我觉得她是一个非常值得学习的角色。书中的情节设计得非常紧凑，让我几乎喘不过气来，生怕错过任何一个精彩的瞬间。尤其是当安娜面临巨大的挑战时，她如何运用大衣的力量，以及她和朋友们之间的默契配合，都让我感到非常激动。这本书不仅仅是为了娱乐，它还在潜移默化地教会孩子们如何面对未知，如何运用智慧解决问题，以及团队合作的重要性。我敢肯定，任何读过这本书的孩子，都会被安娜的故事所吸引，并且在心中种下勇敢的种子。

评分☆☆☆☆☆

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