德語初級聽力（附MP3光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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江楠生，硃兵 著

圖書標籤:

• 德語
• 初級
• 聽力
• 教材
• MP3
• 外語學習
• 語言學習
• 德語入門
• 語音
• 口語
• 學習資料

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560090344

版次：1

商品編碼：10035449

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2009-10-01

用紙：膠版紙

頁數：238

正文語種：中文， 德語

附件：MP3光盤

內容簡介

　　《德語初級聽力》適用範圍廣泛。在內容選擇上，不僅根據德語專業本科一年級所學知識的詞匯範圍，更著眼於社會上自學者的使用要求。書中每個單元都設有短課文和長課文，以訓練聽者的快速反應能力、綜閤聽力能力和實踐能力。
　　《德語初級聽力》中設置瞭“預備課文Vorkurs”。使初學者在入門階段便可以開始簡單的聽力訓練，擴充一些必要的知識，為正式課文的訓練打下基礎。
　　選擇國內外新鮮的語言材料，使聽者能夠聽到地道的德語，學到實用的的語言知識。

內頁插圖

目錄

Ubungen
Vorkurs 1
Vorkurs 2
Vorkurs 3
Vorkurs 4
Vorkurs 5
Lektion 1 Hallo!
Lektion 2 Guten Appetit!
Lektion 3 Wie komme ich zu...?
Lektion 4 Ein Kilo Tomaten, bitte!
Lektion 5 Rufmal an!
Lektion 6 Ist die Wohnung noch frei?
Lektion 7 Wohin mochten Sie?
Lektion 8 Mit dem Bus oder per Anhalter
Lektion 9 Ihren Ausweis bitte!
Lektion 10 Kann ich hier das Packchen aufgeben?
Lektion 11 Girokonto oder Sparkonto?
Lektion 12 Was machen Sie in der Freizeit? (1)
Lektion 13 Was machen Sie in der Freizeit? (2)
Lektion 14 Wo fehlt es Ihnen denn?
Lektion 15 Studieren oder arbeiten?
Transkriptionen
Vorkurs 1
Vorkurs 2
Vorkurs 3
Vorkurs 4
Vorkurs 5
Lektion 1 Hallo!
Lektion 2 Guten Appetit!
Lektion 3 Wie komme ich zu...?
Lektion 4 Ein Kilo Tomaten, bitte!
Lektion 5 Rufmal an!
Lektion 6 Ist die Wohnung noch frei?
Lektion 7 Wohin m6chten Sie?
Lektion 8 Mit dem Bus oder per Anhalter
Lektion 9 Ihren Ausweis bitte!
Lektion 10 Kann ich hier das Paickchen aufgeben?
Lektion 11 Girokonto oder Sparkonto?
Lektion 12 Was machen Sie in der Freizeit? (1)
Lektion 13 Was machen Sie in der Freizeit? (2)
Lektion 14 Wo fehlt es Ihnen denn?
Lektion 15 Studieren oder arbeiten?
Losungen
Vorkurs 1
Vorkurs 2
Vorkurs 3
Vorkurs 4
Vorkurs 5
Lektion 1 Hallo!
Lektion 2 Guten Appetit!
Lektion 3 Wie komme ich zu...?
Lektion 4 Ein Kilo Tomaten, bitte!
Lektion 5 Rufmal an!
Lektion 6 1st die Wohnung noch frei?
Lektion 7 Wohin mochten Sie?
Lektion 8 Mit dem Bus oder per Anhalter
Lektion 9 Ihren Ausweis bitte!
Lektion 10 Kann ich hier das Paickchen aufgeben?
Lektion 11 Girokonto oder Sparkonto?
Lektion 12 Was machen Sie in der Freizeit? (1)
Lektion 13 Was machen Sie in der Freizeit? (2)
Lektion 14 Wo fehlt es Ihnen delta?
Lektion 15 Studieren oder arbeiten?
Quellenangaben

前言/序言

　　《德語初級聽力》是一本專門針對於德語初學者的聽力入門教材，適閤於德語專業本科一年級學生和社會同等語言水平的自學者使用。本書具有以下幾個特點：
　　一、適用範圍廣泛。在內容選擇上，不僅根據德語專業本科一年級所學知識的詞匯範圍，更著眼於社會上自學者的實用要求。這樣做可以讓使用者有較大的選擇餘地，可根據自身需要進行針對性的訓練。
　　二、書中每個單元都設有短課文和長課文。短課文訓練聽者的快速反應能力，長課文訓練聽者的綜閤聽力能力和實踐能力。在每個單元的最後，都附有綜閤練習，對在該單元中齣現的重點句型進行鞏固訓練，並考察語言實際運用能力。
　　三、本書中設置瞭“預備課文Vorkrus”。這樣做的目的，一是為瞭使初學者在入門階段便可以開始簡單的聽力訓練；二是把中國學生在聽力訓練中遇到的難點，諸如數字、日期、人名和度量衡等提齣來加以強化訓練，以減少聽力中的睏難。三是在此階段適量地擴充一些必要的知識，為正式課文的訓練打下基礎。
　　四、選擇國內外新鮮的語言材料，使聽者能夠聽到地道的德語，學到實用的語言知識。
　　由於編者水平有限，難免有不足之處，懇請使用者提齣寶貴的意見和建議。

德語初級聽力（附MP3光盤1張） 圖書簡介 本書專為零基礎或德語初學者設計，旨在係統、全麵地提升學習者在初級階段的德語聽力理解能力。我們深知聽力是語言學習的基石，唯有紮實的聽力基礎，纔能更有效地進行口語交流和閱讀理解。因此，本書在內容編排上力求科學性、實用性與趣味性的完美結閤。 一、 結構與內容設計：循序漸進，夯實基礎 本書嚴格遵循歐洲語言共同參考框架（CEFR）A1至A2級彆的要求，將復雜的聽力訓練任務拆解為易於消化和掌握的模塊。全書共分為五個主要單元，每個單元圍繞一個核心主題展開，確保學習內容既貼近日常生活，又兼顧語言知識的係統性輸入。 第一單元：初識德語世界 (Die erste Begegnung) 本單元側重於建立學習者對德語語音和基礎情景對話的敏感度。內容涵蓋自我介紹、問候與告彆、數字、日期、時間、簡單的問路指引等。我們精心設計瞭大量語速適中、發音標準的錄音材料，幫助學習者迅速適應德語的韻律和語調。重點訓練內容包括聽辨德語字母發音、基礎數字的快速識彆以及對簡單句式的即時反應。配套的練習題型多樣，從單選、判斷到簡單的信息提取，旨在建立初步的聽力信心。 第二單元：我的日常生活 (Mein Alltag) 隨著德語學習的深入，本單元將聽力場景聚焦於日常生活中的具體活動。內容包括傢庭成員介紹、描述住所、購物場景（如在超市、麵包店）、餐飲點餐、天氣錶達等。錄音材料模擬瞭真實的對話情境，例如顧客與店員的交流、朋友間的日常閑聊。聽力任務難度略有提升，要求學習者不僅能聽懂關鍵詞，還要能理解對話的整體意圖和隱含信息。例如，在購物場景中，需要聽清價格、數量和商品名稱的搭配。 第三單元：探索城市與交通 (Stadt und Verkehr) 本單元旨在提高學習者在城市環境中獲取信息的能力。聽力內容包括詢問和理解交通工具（公交、地鐵、火車）、購票、閱讀時間錶、理解簡單的公共場所指示（如圖書館、博物館的開放時間）等。我們特彆收錄瞭多種口音（主要為標準德語，但也適度引入瞭自然語流中的輕微變體以適應真實世界需求）的對話，以增強學習者的適應能力。練習設計強調信息篩選，要求學習者在一段較長的對話中快速定位所需信息點。 第四單元：工作與學習 (Arbeit und Studium) 本單元將聽力場景延伸至更具結構性的環境，如辦公室、學校或大學課堂。內容包括預約會麵、簡單的工作任務交流、課程安排、考試信息、對學習進度的討論等。這些場景的特點是句式相對復雜，包含更多從句和專業詞匯（但仍控製在初級水平）。聽力材料更注重對語氣的辨識，例如區分陳述、詢問和請求的不同錶達方式。配套的聽力理解題型開始引入填空和復述要點，以鞏固深度理解。 第五單元：休閑與文化初探 (Freizeit und Kultur) 最後，本單元在輕鬆愉快的氛圍中鞏固所學。內容涉及愛好、體育運動、音樂、電影推薦、簡單地計劃周末活動等。這些對話語速更加自然流暢，富含情感色彩。本單元的目標是讓學習者能夠跟上日常休閑話題的交流節奏，並能理解一些文化背景相關的詞匯（如德國的節日、常見的休閑活動）。 二、 核心特色：以聽促學，強化應用 本書的成功之處在於其對“聽力訓練”這一核心目標的精確定位和多維度的支持係統。 1. 真實的語境模擬： 所有錄音均由經驗豐富的德語母語者錄製，力求還原最貼近德國、奧地利及瑞士德語區的真實口語場景。我們避免瞭過度書麵化或教科書式的僵硬錶達，確保學習者聽到的就是未來可能遇到的交流方式。 2. 精準的聽力技巧訓練： 本書不僅提供聽力材料，更重要的是教授如何聽。每個單元都設有“聽力策略”小貼士，如：如何預測對話內容、如何捕捉關鍵動詞和介詞、如何區分相似發音的詞匯等。例如，在處理多重選擇題時，我們會指導學生如何排除明顯錯誤的乾擾項。 3. 完善的配套資源——MP3光盤： 隨書附贈的高質量MP3光盤是本書的靈魂所在。光盤內容完整覆蓋教材中的所有聽力文本。為方便學習者利用不同設備進行練習，光盤內容也針對性地進行瞭分類： 標準速度版 (Standard Speed)： 用於正常練習和模考。 慢速強化版 (Slow Practice)： 針對初次接觸或難以跟上的學習者，語速適當放緩30%左右，便於捕捉細節。 情景對話背景音軌： 部分場景對話附帶環境音效（如咖啡館的喧鬧聲、火車站的廣播聲），以模擬真實聽覺環境，提高學習者的抗乾擾能力。 4. 詳盡的聽力文本與解析： 書後附有全部聽力材料的德語原文（Transkription）。文本排版清晰，易於對照。更重要的是，我們提供瞭詳盡的“聽力解析”部分，這不僅僅是原文的羅列，還包括： 重點詞匯注釋： 解釋聽力材料中齣現的、但在基礎詞匯錶中尚未深入學習的關鍵動詞、名詞和固定搭配。 難點句法剖析： 針對聽力中齣現的簡單從句或復雜的主謂結構進行簡要的語法說明，幫助學習者理解為什麼會這樣錶達。 答案溯源： 明確指齣正確答案在聽力原文的哪一句、哪個詞組中被提及，實現“精準定位”的學習閉環。 三、 適用人群與學習建議 本書是以下學習者的理想選擇： 零基礎入門者： 作為學習德語的第一套聽力教材，可與任何主流初級德語教材（如《新求精德語》、《走遍德國》等）同步使用。 備考A1/A2的學習者： 尤其是需要針對性提高應試聽力技巧的學習者。 希望提升實際交流能力的自學者： 憑藉其高度貼近生活的場景設置，能有效轉化為日常交流能力。 學習建議： 建議學習者采取“三步走”策略：首先，不看文本，用標準速度聽一遍，測試對整體內容的理解；其次，使用慢速版或正常速度再聽一遍，嘗試做答練習題；最後，對照文本，精聽生詞和難點，並跟讀模仿，直至能夠脫離文本流暢復述。 通過係統地使用《德語初級聽力（附MP3光盤1張）》，學習者將建立起堅實的德語聽力理解框架，為未來嚮中高級水平邁進打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

從語言的“實用性”角度來審視，這套教材所構建的德語世界似乎過於理想化和靜態瞭。初級學習者最需要的是能夠立即在現實生活中使用的、最頻繁的錶達。比如，在談論移動支付、網絡社交或者預約遠程醫療服務等現代生活場景時，我幾乎找不到相關的聽力對話。教材中的對話場景大多集中在傳統的、麵對麵的交流，如“在火車站問路”、“在麵包店購買食物”。雖然這些是基礎，但它們在當今的交流頻率中已經被大大稀釋瞭。我希望教材能更與時俱進，加入一些關於“如何用德語進行綫上會議的禮儀性問候”或者“如何理解快速的語音留言”這類主題的材料。聽力材料的語境設定略顯刻闆，人物的反應和對話模式都非常程序化，缺乏真實世界中可能齣現的停頓、打岔和口誤，這使得學習者在麵對真正的德國人快速交流時，會因為聽力習慣的“潔淨”而感到措手不及。我們需要的是能夠模擬真實世界“噪音”和“不完美”的聽力輸入，而這套書的音頻聽起來過於“錄音棚化”瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計實在是太樸實瞭，那種感覺就像是九十年代初期的教材，黑白為主，頂多加點兒深藍點綴。拿到手裏沉甸甸的，這倒是個好兆頭，意味著紙張質量不錯，畢竟是用來反復翻看的工具書。然而，當我翻開內頁時，那種“樸實”立刻轉變成瞭“過時”。排版極其擁擠，行距窄得讓人心慌，即便是初級德語，學習資料也應該更注重視覺上的引導和呼吸感。我尤其注意到，書中的例句似乎停留在非常基礎的生活場景，比如“我是學生”，“你在哪裏工作”，這對於一個希望快速進入現代德語交流環境的學習者來說，吸引力稍顯不足。字體選擇上，印刷的清晰度倒是閤格，但那種老派的宋體風格（如果德語字體能用宋體來類比的話）讓整個閱讀過程缺乏現代感和趣味性。我期待的是那種能讓人眼前一亮，感覺自己正在接觸“鮮活”德語的排版風格，比如多用一些活潑的圖標輔助記憶，或者將語法點用不同的顔色塊清晰地分隔齣來。這本書在視覺體驗上，確實需要一場徹底的革新纔能跟上當前學習工具書的潮流。如果僅僅把它當作一個純粹的、不加修飾的知識載體，那它確實完成瞭任務，但學習的過程也因此變得有些枯燥乏味，缺少瞭那種“忍不住想翻下去”的內在驅動力。

評分☆☆☆☆☆

關於內容編排的邏輯性，我體驗下來感覺像是走迷宮，起點很清晰，但中間環節的銜接略顯跳躍。初級聽力材料的難點在於如何平滑過渡，從單個單詞和簡單句過渡到稍復雜的日常對話。這本書在這方麵做得有些生硬。例如，在介紹完簡單的數字和時間錶達後，下一單元突然就跳躍到瞭一個關於在咖啡館點餐的場景，中間缺少瞭必要的、用於鞏固基礎的橋梁練習。我嘗試用它來做晨間熱身練習，但發現效果不佳，因為你需要不斷地在前後章節之間來迴翻找，來確定某個特定短語的語境。更讓我感到睏惑的是，一些看似基礎的聽力場景，其語速和清晰度竟然不如某些免費的在綫資源。按理說，作為一套配套教材，其音頻質量應該是工業級的穩定和高標準。如果說高級材料需要挑戰聽力極限，那麼初級材料的核心任務應該是建立自信，確保每一個發音和語調都被準確捕捉，但這套材料在某些發音特彆快的對話中，略顯模糊，讓人不得不一次次地暫停、迴放，極大地打斷瞭學習的連貫性。整體來看，知識點的組織結構似乎更偏嚮於“知識點羅列”，而不是“技能構建”。

評分☆☆☆☆☆

我必須得提一下隨書附贈的這個MP3光盤。在這個時代，提供實體光盤本身就帶有一種懷舊的意味，但問題在於，光盤的使用體驗完全取決於播放設備的兼容性。我的電腦已經很久沒有內置光驅瞭，這意味著我必須翻箱倒櫃找一個外接驅動器，或者花時間將光盤裏的內容一張一張地提取並傳輸到我的播放設備上。這個過程本身就消耗瞭寶貴的學習時間，也與現代學習者“即刻獲取”的期望相悖。而且，光盤的封麵和標簽也十分簡陋，沒有任何麯目列錶或清晰的章節劃分標識，你幾乎無法僅憑光盤的物理外觀來判斷哪個音軌對應書中的哪個練習。如果能將音頻內容以更現代化的方式，比如提供一個清晰的下載鏈接或二維碼，並標注好與課本頁碼的對應關係，那將是極大的改進。音頻文件的命名規則也顯得混亂，經常是“Track01”，“Track02”，完全依賴書本上的指示，如果聽力練習做到一半需要暫時離開，再次迴到原處時，很容易混淆當前進行到哪一小節瞭。對於一個追求效率的學習者來說，這種技術上的摩擦是令人沮喪的。

評分☆☆☆☆☆

這套書的配套練習和自我檢測部分的設計，也暴露齣其作為傳統教材的局限性。聽力練習的題型相對單一，幾乎都是選擇題和填空題，主要考察對關鍵信息的捕捉能力。雖然這對於建立基礎的詞匯和句型識彆是必要的，但它未能充分訓練聽力理解的深層能力，例如推斷說話者的意圖、理解隱含的文化信息或者對不同語氣的辨識。一套優秀的初級聽力教材，應該在練習中嘗試引入更開放式的提問，例如“你認為說話者為什麼感到生氣？”或者“根據這段對話，你推測他們下一步會去哪裏？”這種需要學習者進行簡單邏輯推理的題目。目前這本書的練習就像是一個高精度的信息提取器測試，而非一個語言理解能力的培養皿。做完一套練習後，我感覺自己隻是成功地“抓住瞭關鍵詞”，而不是真正地“理解瞭整個場景”。這種單嚮度的反饋機製，使得學習者在完成練習後，成就感相對較低，因為它沒有提供足夠的認知挑戰來鞏固記憶和應用。

評分☆☆☆☆☆

很不錯，價格便宜，質量又好

評分☆☆☆☆☆

好。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

非常厚實的一本書，但是需要有一定基礎的，初學者就不建議購買瞭。

評分☆☆☆☆☆

適閤初學者閱讀，還可以吧

評分☆☆☆☆☆

我為什麼喜歡在京東買東西，因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣，因為在京東買的東西太多太多瞭，導緻積纍瞭很多未評價的訂單，所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久，有買到很好的産品，也有買到比較坑的産品，如果我用這段話來評價，說明這款産品沒問題，至少85分以上

評分☆☆☆☆☆

書是正版的，很不錯，學習用，在京東買書放心，速度快，服務好！

評分☆☆☆☆☆

做瞭幾題瞭，還是挺有難度啊！書得質量確實不是很好，不知道什麼原因

評分☆☆☆☆☆

《德語初級聽力》適用範圍廣泛。在內容選擇上，不僅根據德語專業本科一年級所學知識的詞匯範圍，更著眼於社會上自學者的使用要求。書中每個單元都設有短課文和長課文，以訓練聽者的快速反應能力、綜閤聽力能力和實踐能力。

評分☆☆☆☆☆

彆人推薦的書！據說很經典！拜讀！