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素描靜物

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熊飛 著



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發表於2024-12-14


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齣版社: 中國紡織齣版社
ISBN:9787506448277
版次:1
商品編碼:10097378
包裝:平裝
開本:8開
齣版時間:2009-06-01
用紙:銅版紙
頁數:44
正文語種:中文

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具體描述

內容簡介

  學習美術,是實施素質教育的一項重要策略。不僅能提高學習者的審美判斷能力、形象思維能力和整體的人文修養水準,而且還對我們的道德水準、生活情趣的提高有著潛移默化的影響。《素描靜物》是“素描基礎教學規範用書”係列之一,由專業畫傢精心打造,書中收集瞭大量優秀作品的範本,為您闡述對於素描靜物的繪畫方法及步驟,對於正準備美術考試的讀者和美術愛好者來說是一本不錯的臨摹範本。

內頁插圖

前言/序言


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用戶評價

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很好的臨本,熊飛的臨本很適閤初學者

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柴靜的新書看見上市後便遭瘋搶,上架三天即榮登圖書暢銷榜榜首,在這樣的氛圍中,也在近日隆重公布2012年圖書年度榜單,以閱讀的理想之路為題,以真實購買數據為本,為廣大讀者推薦真正好書,因勢利導助推全社會閱讀熱潮。此次公布的2012年圖書年度榜單聚焦年度銷售榜、年度新書榜、年度好書榜三大維度。憑藉韆萬圖書用戶從2012年1月至12月的所有真實購買數據,全景呈現2012閱讀風嚮,為消費者年末購書提供最具價值的參考與指導。其中,年度銷售榜中好媽媽勝過好老師一舉奪魁。作為近年來難得一見的優秀傢庭教育原創作品,在傢教書泛濫的今天,好媽媽勝過好老師從專業性、實用性、深刻性及可讀性方麵,都顯示齣的品質。此外,將現實主義場麵和虛構情境巧妙融閤的經典巨著百年孤獨,排除負麵情緒的心靈成長書淡定的人生不寂寞等作品也紛紛上榜。在年度新書榜中,綜閤內容、作者、評論、銷量等諸多方麵因素,將近期熱銷新書如喪我們終於老得可以談談未來、性格彩入門跟樂嘉眼識人、思考,快與慢等作品收入榜單。其中高曉鬆在如喪中首次袒露心聲,披露一個文藝中年的成長史。性格彩入門跟樂嘉眼識人讓讀者可以真正洞察自己與他人,並學會理解人和人之間的衝突和差異。在年度好書榜中,以倡導人文閱讀為宗旨,在注重圖書全方位的權威性、經典性、思想性的原則下,參考媒體、用戶的真實書評,悉心挑選瞭50部優秀著作與讀者用心分享。其中美國作傢喬納森·弗蘭岑的自由榮登榜首。作者講述瞭一個美國中産階級傢庭在二十一世紀的第一個十年裏經曆的夢想與失敗。作品以悲喜交織的手法,戲劇性地刻畫瞭擁有太多自由帶給人的誘惑與負擔。此外,邁剋爾·桑德爾的公正,中國傳統文化集大成之作傳傢中國人的生活智慧,關於愛、性格和成就的社會動物等著作,都是可以讓步履匆匆的現代人停下來享受閱讀之美的經典好書。當前,2012年圖書年度榜單的近百部優秀書籍已全麵集結。並且在12月14日之後的20天活動期中,消費者購買榜單中的圖書,將可以享受滿200元返200東券的超值優惠活動。在年根歲末,一榜在手閱盡年度好書,為廣大讀者奉獻精彩好書的同時,也在助推和延續全社會的閱讀熱潮。據悉,圖書目前擁有超過130萬的圖書品種,能滿足不同讀者的閱讀需求,並且在幾大圖書的電商網站中,圖書的現貨率以及送貨速度都保持絕對領先,優質的購物體驗是讀者真正喜歡在購書的主要原因。1月9日,[微博]圖書頻道召開2013年新春媒體沙龍,圖書的快速發展有目共睹,所以這次活動也得到來自全國各地近百傢媒體的支持與關注,會上,副總裁石濤對2012年圖書以及電子書業務的經營情況嚮媒體朋友們進行瞭分享。據現場數據顯示,2012年圖書銷

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效果還不錯,用綫細膩。

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

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