丽声瑞格叔叔自然拼读法1点读版 少儿英语Phonics一级拼读法教材 外语教学与研究出版社

丽声瑞格叔叔自然拼读法1点读版 少儿英语Phonics一级拼读法教材 外语教学与研究出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

张玉燕 编
图书标签:
  • 自然拼读
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  • 英语启蒙
  • 少儿英语
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  • 丽声瑞格
  • 外语教学与研究出版社
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店铺: 学考家园图书专营店
出版社: 外语教学与研究出版社
ISBN:9787513545396
商品编码:10121756119
丛书名: 丽声瑞格叔叔自然拼读法

具体描述






书名:丽声瑞格叔叔自然拼读法1(套装共2册)可点读 配CD光盘CD-ROM互动课件 字母卡 北京外国语大学青少英语推荐教材

定价:68元

出版社:外语教学与研究出版社

作者:(南非)Craig Wright  Julia Chang Wright(张玉燕)编著 (南非)Craig Wright绘

出版日期:2014-6-1,2017印刷

ISBN:9787513545396

版次:1

开本:16开

包装:平装

目录


丽声瑞格叔叔自然拼读法1:

学习用书

活动用书

字母卡

CD光盘

CD-ROM互动课件

编辑推荐


专为亚洲孩子量身定制!一套好教易学的自然拼读启蒙课程!

与表意的汉字不同,英语为表音文字,即英语单词的发音与其拼写形式之间存在一定的规律性,例如:boat,float,soap等单词里字母组合oa的发音和拼写是相同的。通过系统的学习与训练,掌握了上述拼读规律的学习者在看到一个新的单词,如road时,便可读出其发音/road/,或者在听到发音/road/时,即可写出其拼写r-o-a-d,这即是我们通常所说的见词能读、听音能写的能力。此种能力不仅可以帮助孩子更加迅速、有效地认知并记忆单词,更有助于初学英语的孩子以一种直接的方式(而不是借助另一套符号体系,如国际音标等)搭建起英语单词的发音、词形和词义三者之间的联系,从而为其用英语进行阅读和写作奠定了最初的基础。

“丽声瑞格叔叔自然拼读法”的作者以丰富的英语教学及教师培训经验为基础,从初学英语的亚洲孩子的角度设计编写该系列图书,遵循由易到难、由浅入深、由一般到特殊的规律,完整、系统、科学地教授了自然拼读法,并结合多样、实用、有创意的游戏活动和歌曲歌谣,让孩子循序渐进、轻松快乐地掌握并运用英语读写的基本技能。

内容介绍


“丽声瑞格叔叔自然拼读法”共分五个级别,每个级别包含学习用书、活动用书、CD光盘、CD-ROM互动课件、字母卡、拼读卡等学习资源。学习用书支持“布奇乐乐园”点读笔点读,所需声音文件可登录网站免费下载。

丽声瑞格叔叔自然拼读法1学习要点:

因素意识和听辨力训练

26个英文字母的字母名

26个英文字母的字母音

26个英文字母的大小写认读及书写

26个英文字母在单词中发首音

Is,the,an,you等20个英语常见视觉词(sight words)的认、读、听、写 

注:点读笔需单独购买



探索神奇的语言奥秘:精选自然拼读与英语启蒙教材推荐 本篇导读旨在为您呈现一系列精选的、专注于少儿英语启蒙和自然拼读学习的优质教材。我们深知早期语言习得对孩子未来发展的重要性,因此精挑细选了那些在教学理念、内容设计和实践效果上表现卓越的优秀读物,帮助家长和教育者为孩子构建扎实、有趣、高效的英语学习开端。 --- 第一部分:系统构建语音基石——深度解析自然拼读(Phonics)核心教材 自然拼读法是目前国际公认的、最有效的英语阅读启蒙方法之一。它强调字母与发音之间的对应关系,让学习者能够“听音辨字,见音知义”,从而独立阅读成为可能。以下推荐的教材体系,均在不同侧重上强化了这一核心技能。 1. 《剑桥英语分级读物:字母发音与拼读训练》(Cambridge English Phonics Practice Series) 出版特色与教学理念: 这套教材源自剑桥大学出版社的权威背景,其设计充分体现了国际化的教学视野。它不仅仅是枯燥的规则罗列,而是将系统性与趣味性完美结合。其核心理念在于“螺旋式上升”和“多感官输入”。 内容深度解析: 系统性(Systematic): 教材严格按照国际公认的自然拼读学习路径展开,从最基础的字母名称(Letter Names)、字母音(Letter Sounds)开始,逐步过渡到短元音(Short Vowels)、长元音(Long Vowels),再到辅音组合(Consonant Blends)和双字母组合(Digraphs),最后深入到复杂拼读规则(如Magic 'e')和高频词(Sight Words)的结合。 趣味性与互动性: 每单元都配有大量原创的、富有节奏感的韵律儿歌(Chants)和绕口令(Tongue Twisters)。这些内容极大地调动了孩子的听觉和模仿能力,将抽象的发音规则转化为具体的音乐体验。 阅读过渡设计: 在完成基础拼读模块后,教材会无缝衔接到简单的自然拼读故事(Phonics Readers)。这些故事中的词汇严格控制在已学发音范围内,确保孩子在学习新规则的同时,能立即体验到“我能读”的成就感,这是保持学习动力的关键。 评估与反馈: 提供了详细的教师用书和家长指南,清晰标明每个环节的学习目标和评估标准,便于家长和老师进行精准的听力辨别和发音矫正。 2. 《牛津自然拼读乐园》(Oxford Phonics World) 出版特色与教学理念: 牛津的这套体系以其鲜明的“故事驱动”和“文化融入”为特色。它强调在具体的情境中学习发音,让孩子明白学习拼读是为了理解和交流。 内容深度解析: 情境教学(Contextual Learning): 教材构建了一系列围绕特定主题(如动物园、家庭、城市生活)的故事场景。例如,学习/s/音时,故事会围绕“Silly Snake”展开,使声音与画面、情节紧密关联。 字母家族概念: 独创了“字母家族”(Letter Families)的概念,将发音相似的字母放在一起学习,例如将b, d, p, q放在一起进行对比练习,有效避免了低龄学习者常见的混淆现象。 词汇扩展与应用: 在教授完基础的CVC(辅音-元音-辅音)结构后,会立即扩展到相关的基础高频词汇和主题词汇,帮助孩子将拼读规则应用于实际的词汇积累中。 跨学科元素(Cross-Curricular): 穿插了简单的科学、数学概念的英语表达,拓宽了孩子的知识面,为后续的学科英语学习打下基础。 --- 第二部分:从听力到理解的桥梁——精选分级阅读与词汇拓展教材 自然拼读为阅读铺平了道路,但要真正实现“理解”,还需要依赖系统的分级阅读材料和词汇量的积累。以下推荐的教材侧重于培养孩子的语感、阅读流畅度和词汇广度。 3. 《兰登分级阅读系列》(Landon Levelled Readers) 出版特色与教学理念: 兰登分级阅读以其庞大的体量和极其精细的分级标准闻名全球。它遵循“i+1”的阅读原则,即所选材料的难度略高于学习者目前的实际水平,以达到循序渐进的提升效果。 内容深度解析: 科学的分级体系: 采用从Level 1到Level 12的精确分级,每一级都有明确的词汇量要求、句子长度标准和故事情节复杂度指标。这确保了孩子阅读的材料既不会太难导致挫败,也不会太简单而缺乏挑战。 体裁多样性: 涵盖了从简单的非虚构类(Non-fiction,如介绍动物、太空)到经典童话、现代故事等多种文体。这种多样性培养了孩子适应不同文本结构和语篇风格的能力。 视觉支持: 尽管随着级别升高图画支持减少,但初级阶段的插图色彩丰富、信息量大,能有效帮助理解文意,尤其适合视觉学习型的孩子。 重读与复述: 初级读物中大量使用重复的句式结构和高频词汇,通过反复接触,自然巩固了词汇和句型,提升了阅读的流畅度。 4. 《培生英语分级读物:奇妙的拼读之旅》(Pearson English Readers: Phonics Journey) 出版特色与教学理念: 这套教材的独特之处在于,它将自然拼读的学习成果直接应用到广为人知的经典故事和原创故事中,实现了“技能训练”与“内容输入”的同步进行。 内容深度解析: 技能点锁定: 每一册或每一单元都明确标注了本次学习的重点拼读规则(如ay, ee, oa等双字母组合),故事内容的设计服务于这些规则的强化。 真实语境再现: 故事内容贴近儿童的日常生活和想象世界,例如关于友谊、冒险和解决问题的场景。这使得孩子在阅读时更容易产生代入感。 注重“理解性阅读”: 读完故事后,教材通常会设计理解性问题(Comprehension Questions),要求孩子回答关于人物、情节和主题的深入问题,引导他们从“读出声音”转向“读懂意义”。 听力资源的丰富性: 配备了专业的母语者录音,语速适中,发音标准,为孩子提供了高质量的听力输入范本,帮助他们建立正确的语调和节奏感。 --- 第三部分:夯实基础,趣味先行——辅助学习与词汇游戏化教材 除了主干教材,一些侧重于趣味性、互动性和视觉刺激的辅助材料对于维持孩子的学习兴趣至关重要。 5. 《点读式趣味英语字母认知与韵律》(Interactive Phonics & Rhymes with Dot Pen) 出版特色与教学理念: 这类点读产品是现代科技与传统教学法的有效结合,解决了传统教学中“听力资源随身携带不便”的问题,实现了真正的“即点即学”。 内容深度解析: 即时反馈机制: 孩子触摸书上的图片或文字,能立即听到标准发音、单词拼读或相关儿歌,这种即时、无延迟的反馈极大地增强了学习的趣味性和效率。 字母与发音的全面覆盖: 通常会覆盖26个字母的大小写、首字母音、以及部分高频组合音。内容通常以生动活泼的画面呈现,帮助孩子建立强烈的视觉记忆。 韵律驱动学习: 大量收录了经典和原创的英语韵律(Nursery Rhymes),韵律中蕴含了重复的发音模式和简单的语法结构,孩子在跟唱过程中自然地吸收了语言的节奏感和部分词汇。 自检与互动游戏: 许多点读产品内置了简单的问答游戏模块,例如“请点出图中会发出/b/音的物体”,将巩固练习融入游戏中,使学习过程不再枯燥。 6. 《美国国家地理儿童百科入门版》(National Geographic Kids Readers: Starter Level) 出版特色与教学理念: 该系列教材的核心优势在于其内容的权威性、高质量的摄影图片以及紧密结合科学知识的特点。它将英语学习植根于真实世界的探索中。 内容深度解析: 真实世界的引入: 聚焦于动物、自然、太空、历史等孩子天生好奇的领域。学习英语不再是为了应付考试,而是为了获取知识的工具。 视觉冲击力: 采用国家地理标志性的高清、震撼的摄影作品,极大地吸引了孩子的注意力。图片本身就是重要的“语境线索”,能辅助理解复杂的名词和描述性词汇。 词汇的“意义关联”: 词汇的选择侧重于描述性的形容词和名词(如majestic, enormous, vibrant),这些词汇在具体场景中更容易被理解和记忆。 知识性与语言学习的平衡: 句子结构相对简单,但承载的知识信息量较大,有利于培养孩子在略有难度的信息中提取关键信息的能力,是阅读理解能力早期训练的绝佳材料。 --- 总结与建议: 有效的英语启蒙,是一个“听-说-读-写”多维度并进的过程。自然拼读是阅读的“钥匙”,分级阅读是通往知识宝库的“阶梯”,而点读和百科类材料则是保持“兴趣火花”的助燃剂。建议家长和教师根据孩子的具体年龄、兴趣点和现有基础,合理搭配使用上述不同侧重点的教材,构建一个既有系统性又有趣味性的英语学习生态系统。

用户评价

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说实话,我之前给孩子试过好几本不同的Phonics教材,很多要么是内容过于陈旧,要么就是趣味性不足,读起来枯燥乏味,孩子坚持不了几天就束之高阁了。然而,这套教材在内容编排上的逻辑性,真的让我眼前一亮。它不是简单地按字母顺序堆砌发音规则,而是巧妙地将高频词汇和常见音素有机结合起来。最让我欣赏的是,它非常注重“听觉输入”与“视觉输出”的同步训练。例如,在介绍一个新音素时,教材会提供多角度的听力材料,有清晰的单词发音,有短句演示,甚至还有一些简短的、富有故事性的对话片段,让孩子在真实语境中去捕捉这个音素的发音特点。这比那种干巴巴地只教“这个字母发什么音”要有效得多。而且,练习部分的设置也很有层次感,从最基础的听音辨形,到稍微复杂的拼读组合,再到最后的短文理解,每一步都循序渐进,难度爬升得非常自然,让人感觉每一点进步都是水到渠成的,而不是强迫灌输的结果。这种精心设计的学习路径,是衡量一套优秀教材的试金石,而它无疑通过了我的检验。

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使用一段时间后,我最直观的感受是孩子对“听”和“说”的积极性明显提高了。以前教他认字母,往往是死记硬背的“A、B、C”,孩子很容易混淆。但通过这套教材的学习,他开始将字母和声音建立起直接的连接。比如,当他看到“c-a-t”这三个字母组合时,他不再是机械地读出字母名,而是能迅速联想到“cat”的发音,这标志着他真正理解了自然拼读法的核心——“看到字母就知道怎么读”。而且,这种能力是迁移的,当我给他一本全新的、他没见过的包含常见音素的单词时,他竟然能尝试着自己拼读出来,虽然可能不完全标准,但那种“我可以自己读”的成就感是无价的。这套教材成功地将“解码”过程变得可视化和可操作化,帮助孩子建立起了英语阅读的信心基石。它不仅仅是一本“教你读”的书,更是一本“教你如何学”的书,为后续更深入的阅读学习打下了坚实而稳固的基础,这一点让我对它的长期价值深信不疑。

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坦白说,我对比过不少市面上的进口原版教材,它们的优点是原汁原味,但缺点往往是文化背景的差异较大,很多场景对国内孩子来说会比较陌生,导致学习的代入感不强。这套教材,在保持了国际Phonics教学体系的核心优势——例如对短元音的精准把控上,做到了极好的本土化处理。它选取和编排的例子,都尽可能贴近国内儿童的生活经验,比如在学习某些高频词时,配图中的小动物、日常用品等等,都能让孩子立刻联想到自己熟悉的事物。这种“国际标准,本土表达”的结合,是它最大的亮点之一。此外,教材的“可操作性”也做得非常出色。附带的资源(如果有点读笔的话)不仅仅是发音,还包含了一些互动的小游戏和儿歌,这些都是经过精心挑选和改编的,既符合拼读学习的主线,又不会分散孩子的注意力。它不是简单地把老外的教材翻译过来,而是在深层次上进行了适应性重构,保证了教学效果的效率和舒适度。

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作为一位对早期教育比较关注的家长,我对教材的“教育理念”比单纯的“知识点覆盖面”更看重。这本教材显然是基于现代儿童认知发展规律来设计的。它没有急于求成,在初期投入了大量的精力去建立孩子的“音素意识”,而不是过早地去强调复杂的拼读规则和记忆大量不规则拼写。我注意到,它在趣味性上找到了一个非常微妙的平衡点——既不会幼稚到让稍大一点的孩子感到无聊,也足够生动吸引年幼的学习者。插图的设计非常精美,画风是那种温暖、富有想象力的风格,每一个场景都充满了故事感,这使得学习过程本身就变成了一种探索和发现的旅程。更难能可贵的是,它似乎在潜移默化中培养孩子的“自主学习能力”。因为点读系统的存在,孩子可以在没有成人时刻陪同的情况下,也能得到及时的反馈和指导,这极大地解放了家长的双手,同时也培养了孩子独立解决学习难题的信心。这套书的教育哲学,我认为是“引导而非控制”,非常符合现代素质教育的要求。

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这本号称能带给孩子们“丽声”的自然拼读法教材,我拿到手时,首先被它厚实的封面和印刷的质感吸引住了。那种油墨散发出的清新味道,让人对即将开启的学习之旅充满期待。我特别留意了它在设计上的用心之处,比如字体选择的清晰度,色彩搭配的饱和度,这些细节对于初学拼读的孩子来说至关重要。教材的排版布局非常开阔,没有那种传统教材常见的拥挤感,这无疑能减轻孩子的视觉压力,让他们更愿意沉浸在学习的乐趣中。点读功能的设置,我体验了一下,反应灵敏,发音标准且富有感染力,这一点对于培养孩子的语感和模仿能力来说,是极其关键的辅助工具。我观察到,即便是像“a”和“e”这样简单的元音字母,教材也通过不同的场景和插图来辅助理解,而不是生硬地罗列规则。这种将知识点融入生活场景的做法,极大地提高了知识的可接受度和记忆持久性。整体来看,这本书在视觉和功能性上都展现出了较高的专业水准,让人感觉这不只是一套教材,更像是一份精心准备的学习伙伴,准备带领孩子迈出英语学习的第一步,那种被认真对待的感觉,让家长们倍感欣慰。

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不错

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还行吧

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老师让买的

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老师让买的

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质量挺好的,快递小哥服务也不错。

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很好

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在京东买的产品质量保证好用,实惠!

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书印刷的不错,很清晰纸张质量不错

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质量不错,货运也快

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