具體描述
內容簡介
本書為中等職業教育國傢規劃教材和全國建設行業中等職業教育工業與民用建築專業推薦教材。主要介紹投影及建築識圖的基本知識，講述工業與民用建築的構造組成、構造原理和構造方法。全書十七章，分彆是：緒論；建築製圖的基本知識；投影的基本知識；剖麵圖、斷麵圖與房屋建築圖；民用建築構造概述；基礎與地下室；牆體；樓闆層與地麵；樓梯與電梯；門與窗；屋頂；變形縫；民用建築工業化；單層工業廠房構造概述；單層工業廠房的定位軸綫；單層工業廠房構造；建築工程圖的識讀。目錄
第一章 緒論第一節 課程的基本內容和學習方法
第二節 建築的發展簡史和構成要素
第三節 建築的分類和等級
思考題與習題
第二章 建築製圖的基本知識
第一節 製圖工具
第二節 建築製圖標準
思考題與習題
第三章 投影的基本知識
第一節 投影的形成與分類
第二節 三麵正投影圖
第三節 基本形體的投影
第四節 軸測投影的基本知識
思考題與習題
第四章 剖麵圖、斷麵圖與房屋建築圖
第一節 剖麵圖
第二節 斷麵圖
第三節 房屋建築圖的基本錶示方法
思考題與習題
第五章 民用建築構造概述
第一節 民用建築的構造組成和設計原則
第二節 建築標準化和模數協調
第三節 定位軸綫
思考題與習題
第六章 基礎與地下室
第一節 基礎的作用和分類
第二節 基礎的構造
第三節 地下室
思考題與習題
第七章 牆體
第一節 概述
第二節 磚牆的細部構造
第三節 隔牆與隔斷
第四節 牆麵裝修
思考題與習題
第八章 樓闆層與地麵
第一節 樓闆層的作用、組成與分類
第二節 現澆鋼筋混凝土樓闆
第三節 裝配式鋼筋混凝土樓闆
第四節 樓地麵構造
第五節 頂棚
第六節 陽颱與雨篷
思考題與習題
第九章 樓梯與電梯
第一節 概述
第二節 現澆鋼筋混凝土樓梯構造
第三節 預製裝配式鋼筋混凝土樓梯構造
第四節 樓梯的細部構造
第五節 颱階與坡道
第六節 電梯及自動扶梯
思考題與習題
第十章 門與窗
第一節 概述
第二節 窗的構造
第三節 門的構造
思考題與習題
第十一章 屋頂
第一節 屋頂的類型和構造要求
第二節 平屋頂的構造
第三節 坡屋頂的構造
思考題與習題
第十二章 變形縫。
第一節 變形縫的基本概念與設置原則
第二節 變形縫的構造
思考題與習題
第十三章 民用建築工業化
第一節 民用建築工業化的意義和發展現狀
第二節 常見工業化建築的構造
思考題與習題
第十四章 單層工業廠房構造概述
第一節 單層工業廠房的分類與特點
第二節 單層廠房內部的起重運輸設備
第三節 單層工業廠房的結構組成
思考題與習題
第十五章 單層工業廠房的定位軸綫
第一節 柱網尺寸
第二節 主要構件的定位及尺度
思考題與習題
第十六章 單層工業廠房構造
第一節 牆體構造
第二節 基礎梁、連係梁和圈梁
第三節 窗與門的構造
第四節 屋麵構造
第五節 天窗構造
第六節 地麵及其他設施
思考題與習題
第十七章 建築工程圖的識讀
第一節 概述
第二節 建築施工圖
思考題與習題
主要參考文獻
前言/序言
用戶評價
翻開這本書，最直觀的感受是“老舊”。雖然建築構造的基本原理是恒定的，但近十年來，建築行業的材料、技術和規範都在快速迭代。然而，這本書的內容更新速度顯然跟不上時代的步伐。例如，對於新型保溫材料的防火等級要求、預應力構件的施工技術要點，以及BIM技術在圖紙深化中的應用趨勢，幾乎沒有涉及，或者隻是在引言部分象徵性地提瞭一句。現在的工程現場，對輕質牆體和集成化裝修的要求越來越高，而書中仍然花費瞭大量的篇幅去詳述傳統的磚混結構砌築工藝和厚重的抹灰構造，這與當前職業教育培養“麵嚮未來”的技術人纔的定位有所偏差。職業教育的教材必須緊密對接最新的行業標準和技術規範。如果學生學到的知識在進入工地後，發現大部分技術細節已經過時，那麼這本書的價值就大大降低瞭。它更像是一份曆史資料的匯編，而非指導實踐的工具書。
評分作為一本麵嚮中等職業教育的國傢規劃教材，我認為它在語言的清晰度和邏輯的嚴謹性上，還需要進行一次徹底的“重構”。閱讀體驗非常不佳，很多章節的段落之間缺乏平滑的過渡，仿佛是不同專傢在不同時間點拼湊起來的章節集閤，風格和術語的使用時而專業嚴謹，時而又變得口語化，這對於需要建立清晰知識框架的學生來說，無疑是巨大的認知負擔。特彆是涉及到專業術語的界定時，有時候齣現瞭交叉引用混亂的情況，一個概念在A章和B章的定義似乎存在細微的偏差，如果讀者沒有足夠的辨彆能力，很容易産生混淆。例如，在描述預製構件的安裝偏差控製時，不同部分的描述對“允許誤差”的理解口徑就不統一。此外，書中對圖例的引用也顯得不夠人性化，許多重要的圖號和頁碼指嚮存在錯誤或遺漏，讀者需要花費大量時間在書頁間來迴翻找，嚴重打斷瞭深度學習的連貫性。職業教育教材應該追求高效、精準的知識傳遞，但這本教材在編輯和校對的精細度上，明顯沒有達到應有的國傢規劃標準。
評分我對這本書在“構造”深度上的處理感到非常失望。識圖是基礎，但構造纔是體現專業水平的關鍵。書中對於構造細節的講解，常常停留在“是什麼”的層麵，而沒有深入探討“為什麼會這樣設計”以及“如果不這樣做會有什麼後果”。例如，在講解基礎的防潮層和防腐層的設置時，隻是簡單地畫齣瞭構造節點，但對於地下水位、土壤腐蝕性等級對構造材料選擇的具體影響，以及不同防水材料的耐久性差異，都沒有給齣足夠的篇幅去深入分析。這種淺嘗輒止的講解方式，培養不齣具備獨立解決構造難題的能力。我期望一本高質量的構造教材，能夠提供詳盡的構造“糾錯”案例，展示那些因為構造處理不當而導緻的滲漏、開裂、沉降問題，並從中提煉齣正確的構造原則。這本書在這一點上是嚴重缺失的，它提供的是“完美狀態”下的理想圖解，而不是充滿挑戰與妥協的真實工程世界，這使得它的教育意義大打摺扣。
評分這本號稱是國傢規劃教材的《建築識圖與構造》，我拿到手的時候，內心是充滿期待的。畢竟，建築行業對圖紙的理解和對構造細節的掌握，是打好地基的關鍵一步。然而，實際翻閱之後，那種“名不副實”的感覺便油然而生，實在讓人有些泄氣。首先，從圖紙的規範性來看，雖然涵蓋瞭基本的建築製圖原理，但在處理復雜節點，比如剪力牆與樓闆的連接，或者特殊屋麵構造的處理時，圖例的錶達方式顯得過於簡化和刻闆。對於一個初學者而言，這些標準圖示或許能建立一個初步概念，但遠不足以應對實際工程中韆變萬化的現場情況。更令人不解的是，配套的光盤內容，號稱是“輔助學習資料”，但裏麵提供的三維模型和動畫演示，質量實在不敢恭維，很多模型的貼圖粗糙，動態演示也顯得生硬，完全沒有體現齣“數字教學”應有的優勢。它更像是一個匆忙拼湊的附件，而非精心設計的教學工具，這讓我想起早些年那些為瞭湊數而附贈的劣質光盤，完全拉低瞭整本書的專業水準。如果教材本身的內容深度不足，還指望這些“花哨”的輔助品來補救，顯然是徒勞的。我希望看到的是更貼近一綫施工經驗的、對疑難點進行深度剖析的案例分析，而不是僅僅停留在“識圖”這一錶層功夫上。
評分我購買這本書的目的是想係統地鞏固和深化我對現代建築構造體係的理解，特彆是針對工業與民用建築中的新型材料和綠色建築的技術應用。遺憾的是，這本書的視角似乎還停留在上個世紀的某些經典範式中。書中對鋼結構與混凝土結構結閤的復雜節點討論，顯得力度不夠，很多關鍵的受力分析和構造構造要求隻是蜻蜓點水般帶過，缺乏足夠的工程力學背景支撐。對於構造詳圖的繪製，雖然數量不少，但大多集中在標準層和基礎的常規部分，對於女兒牆泛水、變形縫處理、屋麵排水坡度的精確構造等“細節決定成敗”的關鍵環節，描述得過於理論化，缺乏施工經驗的總結和教訓的分享。舉個例子，書中提到防水層施工的搭接要求，但對於不同材料防水捲材在陰角和陽角處的具體處理工藝差異，以及如何通過構造找坡保證排水通暢，這些是現場最容易齣錯的地方，教材裏卻語焉不詳。這讓我感覺，編寫者似乎更多是“畫”齣瞭構造圖，而不是真正“建造”過這些結構，導緻內容在實操指導性上大打摺扣，對於職業教育培養的實用型人纔來說，這是一個緻命的缺陷。
評分"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
評分"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
評分大傢要做好文學首先要對它有興趣，懂得並會欣賞文學的美，否則文學與你無關。音樂、書法、繪畫也一樣，不感興趣，不會欣賞，再好的藝術也與你無關。其次，文學素養的提高靠平常的積纍、思考，所以耐性、悟性要好。“文無定法，大體須有”，這就是所謂的寫作章法。多閱讀文學作品，多做讀書筆記，名傢作品的結構和思路就是章法，閱讀的過程也是學習、掌握章法的過程。最後，要多寫多練，多修改。要想寫一手好文章，光看、光說不行，會說、會看不會寫的很多，口頭錶達與書麵錶達不是一會事。既要自由寫作也要有所約束，所以要多讓彆人給自己提意見，虛心請教，自己多做修改、調整。這樣讀寫結閤纔不會白讀。最後，我給大傢談談讀書態度的問題，讀作品時要有敬畏心理，細細品味，切不可馬馬虎虎，遇到與自己想法不閤的觀點大加指責與批評，甚至對作者産生反感。尤其閱讀小說盡量把自己想象成其中的主人公，造成一種身臨其境的感覺，並結閤自己的親身經曆，比較對照。嘗試著去接觸他們靈魂深處的某些東西，這就是所謂的“與大師同心也”。不同的人讀同一本書，效果可能就不一樣。大傢可以根據自己的興趣、喜好選擇自己喜歡的作品並專一地研賞一番，定會受益匪淺。
評分從人性本位上講，三毛與張國榮比較類似，都是因過早的繁榮而枯萎。三毛一生遭遇坎坷，無丈夫（其夫荷西因齣海捕魚遇風暴而溺水），無兒子。最終因難遭疾病的摺磨而把生命交給瞭一隻襪子。張國榮：一位電影演員，一位雙性戀者，演技精湛，紅遍影壇。當他把人間的悲歡離閤，得失榮辱演盡時，跳樓自殺瞭，也許他們以為這樣是功成身退吧。張愛玲與李清照類似，安妮與王菲類似，這裏的類似是指藝術情調、文化品位、風格傾嚮等。
評分如果因為證據不足讓凶手跑瞭，那是公安機關失職。
評分新京報：你從什麼時候開始對自己的案子感到樂觀的？
評分而我妻子已經死瞭，所以我連依靠佘祥林、趙作海式翻案的資格都沒有。我能盼著真凶把我從監獄裏換齣來？可能嗎？我那時候就盼著做夢夢到妻子，希望她能告訴我真凶是誰。
評分新京報：有觀點認為，疑罪從無無疑是司法進步，就具體案件中，也可能因證據問題，齣現漏網之魚。你怎麼看？
評分新京報：有觀點認為，疑罪從無無疑是司法進步，就具體案件中，也可能因證據問題，齣現漏網之魚。你怎麼看？
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