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图书介绍


皮肤病中医外治法及外用药的配制(第2版)

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张作舟 等 著



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发表于2024-12-14


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出版社: 人民卫生出版社
ISBN:9787117107952
版次:2
商品编码:10140725
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-01-01
用纸:胶版纸
页数:117
字数:128000
正文语种:中文

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具体描述

内容简介

  本书共分上下两篇,上篇总论基本知识,介绍了皮肤科外用中药制剂的常用术语和制备各种剂型的基本操作方法;下篇各论临床剂型,分述了散剂、水剂、水粉剂、油剂、酒浸剂、软膏、糊药、膏药、丹剂、熏药的功能、适应证、作用机制、常用方剂、注意事项等。本次修订,在一版基础上,重点充实了各章的内容,补充了常用方剂。
  全书约10万字,简明扼要,具有临床实用价值,可为皮肤科医生、药剂师和新药开发人员等进行各种外用药的配制和研究提供帮助。

目录

上篇 总论基本知识
第一章 皮肤科外用中药制剂常用术语
一、药物
二、成药
三、制剂
四、方剂
五、药剂
六、剂型
七、粉碎度
八、粉碎
第二章 制备各种剂型的基本操作
一、称量
(一)粉剂及膏体原料的量取
(二)液体的量取操作
二、粉碎
(一)粉碎的原则
(二)粉碎方法
(三)粉碎的简易设备和操作方法
三、混合
四、浸提
(一)常用浸提溶媒
(二)浸提(出)原理及影响浸出的因素
(三)常用的浸提方法
五、软膏和乳剂的调配
第三章 外用药的使用原则
一、根据药物的药理性能,选择适宜的外用药
二、掌握好外用药的使用浓度
三、选择适宜的外用药剂型
四、使用外用药的正确方法

下篇 各论临床剂型
第一章 散剂(粉剂)
一、散剂的要求
二、散剂的功能
(一)收湿拔干
(二)散热作用
(三)防止感染
(四)生肌长肉,消除疣赘
(五)护肤作用
三、散剂的适应证
四、散剂的使用方法
(一)撒布
(二)水调外擦
五、使用散剂的注意事项
六、散剂常用方剂(共计75方剂)
1.祛湿散
2.脚气散
3.脚气粉
4.黄石散
5.祛湿药粉
6.化毒散
7.新三妙散
8.止痒药粉
9.青黛散
10.止痒散
11.新青黛散
12.龙骨散
13.平胬散
14.粉色干燥药粉
15.紫色消肿散
16.收干生肌药粉
17.生肌散
18.痱子粉
19.小儿痱子粉
20.腋臭散
21.二白散
22.搽绿药粉
23.搽黄药粉
24.青白散
25.颠倒散
26.龟板散
27.金黄散
28.湿疹散
29.增色散
30.大黄散
31.九一丹
32.珠黄散
33.养阴生肌散
34.玉盘散
35.四白散
36.盘玉散
37.五虎丹
38.消癌散
39.雄黄四黄散
40.狐臭粉
41.五香散
42.密陀僧散
43.解毒雄黄散
44.回阳生肌散
45.二妙散
46.三妙散
47.雄黄解毒散
48.甲宇提毒粉
49.清吹口散
50.花蕊石散
51.三黄散
52.黄灵粉
53.翠云散
54.玉肌散
55.铜绿散
56.清凉粉
57.穿粉散
58.解毒丹
59.玉容散
60.石珍散
61.月白珍珠散
62.六星丹
63.大枫丹
64.柏黛散
65.陀僧枯矾散
66.真君妙贴散
67.五倍五石散
68.牛角散
69.冰硼散
70.甘石散
……
第二章 水剂
第三章 水粉剂
第四章 油剂
第五章 酒浸剂(酊剂)
第六章 软膏
第七章 糊剂
第八章 膏药
第九章 丹剂
第十章 熏药

精彩书摘

  剂型是所配制药物的物理形态,药物的剂型不同,其物理、化学性能也各不相同,剂型的特性对于皮肤病的治疗效果有着极大的影响。在临床上如果剂型选用不当,不仅难以取得良好的治疗效果,反而会使病情加重。如急性湿疹、皮炎在渗出阶段,选用清热解毒的药物是正确的;但若在此阶段采用软膏剂型,不但起不到清热解毒的作用,反而会影响皮损的散热,不但达不到消炎的作用,而且影响炎症的吸收,甚至使病情加重。正确的方法应该选用水剂湿敷,这样可以起到清热消炎的作用。相反,对于慢性苔藓肥厚样湿疹、银屑病等,则必须选用软膏剂型,以利于角质软化,鳞屑脱落。若使用水剂,就难以达到治疗的目的。
  另外,随着社会的进步和人民生活水平的提高,人们的审美情趣也在不断增强,医生在为病人治病选用外用药物时,既要采用疗效好、能达到治疗目的的药物,还要考虑到尽量不采用影响容颜的外用药物。这实际上也对皮肤科的医生提出了更高的要求。患者的需求正是我们努力的目标,只有采用现代科学的方法对外用药的剂型不断进行改进,才能满足广大患者的要求,同时不断推进医学科学的发展。
  使用外用药治疗皮肤病,不仅有药性、浓度、剂型等方面的要求,对于外用药的使用方法也有很高的要求,若使用方法不当,即使药性、浓度、剂型等都选择正确,也达不到治愈疾病的目的。同一种皮肤病,由于处在不同的发展阶段,其外在表现各不相同,外用药的使用方法也不一样。

前言/序言

  著名中医皮肤病专家张作舟教授新编《皮肤病中医外治法及外用药的配制》一书,可谓普及科学知识的一本好书,易学易懂,易制易用。
  全书分为上、下篇,上篇为基本知识篇,阐述了常用术语、方剂基本操作;下篇为剂型各论,论述散剂、水剂、水粉剂、油剂、酒浸剂、软膏、糊剂、膏剂、丹剂、熏剂等十个剂型,分述其功能、适应证、作用机制、常用方剂、注意事项等,可谓一览无余,全面概括,既普及医学知识,又传播实用技能,是一本不可多得的医学科学实用读物。
  笔者边读边思考,掩卷凝思,本书的写作是成功的,笔者体会有以下几点:
  一、继承创新
  本书经验均来自古人,或由专著,或由师承,但作者完全用近代人之观点,不过多地引证,而是以实用为主。作者学自师传,但又能突破师传,而且吸收很多现代制剂之先进技术,可以说是改进了剂型,扩大了实用范围。
  二、理论实践并重
  本书既有理论又有实践,理论清晰,引证不多,通俗易懂。实践紧随其后,有方有证。如“散剂”常用方为75方,“油剂”16方,均有方名、组成、功能、主治、用法、制法、来源等叙述,条理清楚,应有尽有,按方索骥,只要辨证准确,认病得当,定会有满意的临床效果。
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用户评价

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质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。

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②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、

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此书封面纸张不太好

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外,课堂难免有突变,应对教学意外、课堂突变的本领,就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说,让意外干扰教学、影响教学是无能,把意外变成生成,促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言,分有意生成、无意生成两种类型;问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏,最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智,师生互动的机智,学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答,面对难题的措施,发现问题的敏锐,解决问题的灵活。

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"[SM]和描述的一样,好评! 上周周六,闲来无事,上午上了一个上午网,想起好久没买书了,似乎我买书有点上瘾,一段时间不逛书店就周身不爽,难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾?于是下楼吃了碗面,这段时间非常冷,还下这雨,到书店主要目的是买一大堆书,上次专程去买却被告知缺货,这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问,小姐却说昨天刚到的一批又卖完了!晕!为什么不多进点货,于是上京东挑选书。好了,废话不说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|发货真是出乎意料的快,昨天下午订的货,第二天一早就收到了,赞一个,书质量很好,正版。独立包装,每一本有购物清单,让人放心。帮人家买的书,周五买的书,周天就收到了,快递很好也很快,包装很完整,跟同学一起买的两本,我们都很喜欢,谢谢!了解京东:2013年3月30日晚间,京东商城正式将原域名360buy更换为jd,并同步推出名为“joy”的吉祥物形象,其首页也进行了一定程度改版。此外,用户在输入jingdong域名后,网页也自动跳转至jd。对于更换域名,京东方面表示,相对于原域名360buy,新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯,简洁明了,使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时,作为“京东”二字的拼音首字母拼写,jd也更易于和京东品牌产生联想,有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步,京东越做越大。||||好了,现在给大家介绍两本本好书:《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前,几个月的时间,欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字,美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪,更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破,每个精致跳动的文字,不再只是黑白配,而是有了鲜艳的色彩,首次全彩印刷,法国著名唯美派插画大师,亲绘插图。|两年的等待加最美的文字,就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程,彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!当今世界最高明的思想控制与精神绑架,政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程,一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习!《洗脑术:怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于:读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认,却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在,而且无孔不入。阅读本书,你将获悉:怎样快速说服别人,让人无条件相信你?如何给人完美的第一印象,培养无法抗拒的个人魅力?如何走进他人的大脑,控制他们的思想?怎样引导他人的情绪,并将你的意志灌输给他们?如何构建一种信仰,为别人造梦?[SZ]"

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性价比高

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不错,能看懂,很好学

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读了这本书之后, [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]我曾经属于后一类。那时,我处于极度危险的境地。”看薛老师这些话,你能觉得这是一个真实的老师,她说的话就象是邻居唠家常那样真诚自然。对于书中她大胆、直率的言辞,我很钦佩,不是每个人都有这种胆识、思维的。她能把一件看似简单惯常的事情剖析提头头是道,透过了表象看到了它的内在根源。她有勇气把一些不同与大家都说的话写在纸上,让别人看,虽然多数人心理或许也如她所想。但凭这一点儿,就让人佩服至极。比如,她对“老师象蜡烛、春蚕”,“没有教不好的学生,只有教不好的老师”这些话的评析,一针见血,道出了我们老师的共同心声。之所以造就了她感说真话,敢于抵制一切不利于学生成长和进步的制度。因为薛老师的人生信念就是:缺乏真诚、理性和趣味的日子是不值得过的。教育教学中有了平衡愉悦的心态,正确的定位和良好的策略,才能在饱满热情中,在正确策略中扶植学生向上。 薛老师在自序中写道,“我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一小朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。”又一次阐述了她的人生信念——-真诚。读了全书,给我最深刻的感受也是她的真诚,我看到了一个真实的人,一个真诚的老师。当学生的时候,老师是权威,跟老师的交往总是处于向上看的状态,学生是一定要小心翼翼的,多数情况还是听老师说的多,自己发表意见少。现在当了家长,为了孩子跟老师也没少打交道,但是一直觉得自己好多真实的想法不敢说,老师呢,说出来的也有一些让人觉得是官话套话。看了这本书,我想我们也许都错了,老师跟学生、老师跟家长,平等地真诚的交流其实并不难。工作是艰辛——往往也是孤独的。可是,于飞尘的间隙也有清风,于喧嚷的中间也有乐声,于荆棘的丛中也有野芳。我是特意捕捉了清风、乐声和野芳,录在这里,专门用于鼓励自己,就算是不定期地给自己献一朵小花吧——真诚美丽的文字,正是心灵开出的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉了疲惫、沮丧和困苦——无涉乎诚实、全面与否,这是我的选择——有意的,我将目光投在了值得的地方,心得体会

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