May I Please Have a Cookie? 请问,我可以吃一块曲奇饼吗?纸板#

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Jennifer E. Morris 著,Jennifer E. Morris 绘
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店铺: 凯迪克图书专营店
出版社: Scholastic
ISBN:9780545815024
商品编码:10223091418
页数:30
正文语种:英语

具体描述

基本信息

作者: Jennifer E. Morris 绘者: Jennifer E. Morris
出版社: Scholastic 重量: 300克
装帧: 纸板 页数: 30 页
进口国别: 美国 尺寸: 15.9 x 13.9
ISBN: 9780545815024 适读年龄: 2-6岁

内容简介

小鳄鱼Alfie很爱吃妈妈做的饼干,可是这天妈妈竟然不让他吃,而且妈妈说了:你必须要用一个好方法来向我要饼干。为了能要一块饼干Alfie绞尽脑汁!但试遍了各种方法都没能如愿,无论是“钓”饼干还是打扮成饼干检查员都似乎不奏效。可怜的小鳄鱼哭了起来,怎么要吃一块饼干那么难呀!到底他后来有没有吃上心爱的饼干呢?

虽然小鳄鱼不断地被妈妈拒绝,但它也不轻易气馁,反而还想出了很多鬼马的点子呢。通过这个小故事也能让孩子懂得如果想要一件东西,必须先说麻烦拜托这样的谦词。良好的习惯也是从这些不起眼的话语间培养而成的。







好的,这是一本关于一艘名为“好奇号”的太空探测器在火星表面探索的故事书的详细简介,完全不涉及您提到的《May I Please Have a Cookie?》一书的内容。 书名:火星漫游者:好奇号的红色星球探险 作者:艾莉森·里德 插画家:大卫·陈 适合年龄:6-10岁 页数:48页(精装版) ISBN:978-1-939876-54-3 故事简介: 《火星漫游者:好奇号的红色星球探险》是一部充满发现与勇气的科学冒险故事,带领小读者们踏上一次激动人心的旅程,跟随美国宇航局(NASA)的标志性火星车——好奇号(Curiosity Rover),探索这颗神秘的红色星球。 故事从地球上的喷气推进实验室(JPL)开始,夜幕低垂,工程师和科学家们正紧张地进行着最后的准备工作。他们的目光都聚焦在一个轮式机器人上——这就是好奇号。它不是普通的玩具,而是一个肩负着重大使命的尖端科学仪器,它将飞越数百万英里的太空,去寻找火星上过去可能存在生命的迹象。 主人公并非人类,而是好奇号本身。通过拟人化的视角,我们得以一窥这台复杂机器的“内心世界”——它的六个巨大的铝制车轮,它的机械臂,以及它那双“眼睛”——高分辨率的科学相机。作者艾莉森·里德以生动、充满好奇心的口吻描绘了好奇号发射时的巨大推力,穿过浩瀚宇宙的寂静,以及最终令人屏息的“恐怖七分钟”——火星大气层中的惊险着陆。 成功着陆后,好奇号被安置在盖尔撞击坑(Gale Crater)的中心,夏普山(Mount Sharp)脚下。这个地方是它探险的起点,一个被认为在数十亿年前拥有河流和湖泊的古老盆地。 故事的核心部分详细描述了好奇号的日常工作和它所面对的火星环境。火星,一个干燥、寒冷、尘土飞扬的世界,与地球截然不同。每一天(或者说每一个火星日,一个“Sol”)对好奇号来说都是一次新的挑战和发现。 我们跟随好奇号缓慢而坚定地爬行。它的轮子碾过红色的沙丘,避开尖锐的岩石。书中的插图以惊人的细节展示了火星地貌——从铁锈色的平原到层层叠叠的沉积岩。 好奇号的主要任务是“品尝”和“嗅探”岩石。书里生动地解释了它的核心科学工具: 1. ChemCam(化学相机): 这是一个远程激光工具。好奇号用它发射激光束击打远处的岩石,瞬间蒸发一小部分物质,然后通过光谱仪分析这些蒸汽的化学成分。书中描述了这一过程,就像好奇号在用“激光笔”进行远距离的化学分析,寻找碳、氢、氧等生命必需的元素。 2. MASTCAM(桅杆相机): 这是好奇号的“眼睛”。它拍摄着色和立体图像,帮助科学家们了解地形。小读者们可以看到好奇号拍摄到的壮丽日出和日落——在火星上,日落呈现出奇特的蓝色。 3. SAM(样本分析组件): 这是好奇号的“肚子”。它会钻取岩石样本,将粉末送入内部实验室进行加热和分析,以寻找有机分子——生命的基石。 故事的高潮在于好奇号对夏普山岩层的深入探索。科学家们相信,这些岩层记录了火星从一个湿润世界转变为今天沙漠的漫长历史。好奇号发现了一块块含有水合矿物(如石膏和粘土)的岩石。这些发现强有力地证明,在很久以前,盖尔撞击坑确实被一个巨大的淡水湖覆盖着。 作者巧妙地将复杂的科学概念融入到叙事中。例如,当好奇号分析一块粘土岩时,书中会用简单的语言解释:“这块岩石就像一个古老的日记本,它告诉我,这里曾经有水流动,安静地流淌了很久很久。” 在探索的旅程中,好奇号也展示了它的工程智慧。它必须学会如何在沙暴中保护自己,如何应对极低的夜间温度,以及如何精确地导航,避免陷入无法自拔的沙坑。 故事的结尾,好奇号仍在继续它的旅程,攀登夏普山。它没有找到活着的外星生物,但它找到了更重要的东西:一个确凿的证据,证明火星曾经是一个可能适合生命生存的宜居环境。 《火星漫游者:好奇号的红色星球探险》不仅是一本关于太空探索的书,更是一曲献给人类永不满足的好奇心和科学精神的颂歌。它激励年轻的读者们去思考宇宙的奥秘,并认识到即使是一台由螺丝和电路组成的机器,也能成为连接地球与遥远世界的桥梁。书的末尾附有一个“好奇号事实角”,提供了关于火星温度、重力、以及实际任务进度的附加信息,鼓励孩子们对真实世界的科学保持热情。

用户评价

评分

哇,这本书简直太棒了!我之前就对这种简短而有力的标题很感兴趣,而《May I Please Have a Cookie?》完全没有让我失望。这本书不仅仅是关于请求,它更像是一堂关于耐心、礼貌和满足感的生动课程,而且是用一种孩子能够立刻理解和喜爱的方式呈现的。 我特别喜欢这本书的叙事节奏,非常适合睡前阅读,或者任何需要一点点安抚和引导的时刻。作者巧妙地通过一个看似简单的场景,层层递进地展现了孩子们在渴望某物时可能会经历的情绪波动,以及如何通过积极的方式来表达和实现自己的愿望。书中对于孩子们天真烂漫的内心世界的捕捉,简直是太到位了!我仿佛看到了自己家孩子(或者我自己小时候)的影子,那种既期待又有点小纠结的表情,跃然纸上。 而且,这本书的设计也充满巧思。虽然我不能具体描述内容,但可以肯定的是,插画(或者文字的编排方式)起到了至关重要的作用,它们完美地呼应了故事的情感,让整个阅读体验更加丰富和有层次。即使是那些不太喜欢阅读的孩子,也会被它的视觉吸引力所打动。我甚至觉得,这本书可以作为家长和孩子之间建立良好沟通的绝佳工具,它提供了一个非常温和的切入点,来讨论“想要”和“得到”之间的界限,以及如何成为一个懂礼貌、有同理心的人。 总而言之,这是一本充满了智慧和爱意的书。它没有说教的味道,却能在不知不觉中教会孩子重要的道理。它让我想起了很多经典童书,但又有着自己独特的风格和魅力。我迫不及待地想和更多的小朋友分享这本书,相信它也会给他们带来同样的惊喜和启发。

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这本《May I Please Have a Cookie?》简直是一场关于“沟通的艺术”的盛宴,而且是以一种最纯真、最直接的方式呈现给小读者们的。我之所以如此推崇,是因为它所传递的不仅仅是“我要”的表达,更是一种“如何才能更好地获得”的智慧。 书中对“请求”的整个过程进行了细致入微的刻画。它不是简单地罗列出一系列词汇,而是通过生动的场景和情感的起伏,让孩子们理解,一个有效的请求,需要包含哪些要素。从最初的渴望,到可能的犹豫,再到最终的清晰表达,每一步都充满学问。我特别欣赏作者在处理孩子情绪上的细腻之处,那些因为期待而产生的兴奋,以及可能因为担忧而不确定的小忐忑,都被描绘得淋漓尽致。 这本书还教会了孩子们“选择”和“权衡”。它并没有提供一个单一的“万能钥匙”,而是通过一些微妙的互动,让孩子们学会思考,在不同的情境下,什么样的表达方式会更有效。这种引导性的叙事,让孩子在阅读的过程中,也在不断地进行自我学习和反思。我甚至觉得,这本书可以成为家长与孩子之间讨论“谈判技巧”的起点,当然,是以一种非常有趣和温和的方式。 而且,我在这本书中看到了“尊重”的力量。它强调了尊重他人的意愿和界限的重要性。即使是最简单的曲奇饼,也不是理所当然就能得到的,而是需要通过恰当的沟通和理解来获得。这种对于“权利”与“义务”的初步认知,在童年时期就得到培养,对于孩子的未来发展至关重要。 此外,这本书的叙事结构也相当巧妙,虽然内容简短,但信息量却非常大。它就像是一个精巧的盒子,里面装满了关于成长、社交和情感的宝藏。每一次阅读,都能有新的发现和感悟。这让我不禁想起了一些经典儿童读物,但《May I Please Have a Cookie?》却有着自己独特的节奏感和感染力,让人一读便爱上。 总而言之,这是一本能够真正触动人心的书,它用最简单的方式,教会了孩子们最复杂的道理,让我对童书的力量有了更深的认识。

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读完《May I Please Have a Cookie?》,我仿佛完成了一次心灵的洗礼,一次关于“满足”与“耐心”的深度探索。这本书的魅力,在于它用一种极为温和且引人入胜的方式,剖析了孩子内心深处对于“渴望”的理解,以及如何通过恰当的途径来获得内心的平静与满足。 我特别赞赏书中对于“过程”的细致描绘。它并没有仅仅停留在“要”与“不要”的简单二元对立上,而是深入到孩子们在等待过程中可能出现的各种情绪和思考。那些因为期待而泛起的小波澜,以及在等待中学会的自我安抚,都被描绘得生动而真实。这让我深刻地认识到,耐心不仅仅是等待,更是一种自我情绪管理能力的培养。 这本书还巧妙地引入了“选择”与“妥协”的概念。它并没有将孩子们置于一个非黑即白的境地,而是通过一些微妙的互动,让他们理解,有时候,获得不一定意味着得到最开始设想的一切,但仍然能够感受到快乐和满足。这种对“弹性”和“适应性”的培养,在当今社会尤为宝贵。 另外,我在这本书中看到了“同理心”的萌芽。它不仅仅是关于“我想要”,更是关于“我理解你为什么可能会说不”,以及“我愿意以一种尊重的方式来表达我的请求”。这种将自身需求与他人感受相结合的思考方式,是孩子情商发展的关键一环。 《May I Please Have a Cookie?》的叙事风格非常独特,它就像是一首轻柔的摇篮曲,又像是一个睿智的导师,用最温暖的语言,引导着小读者们认识自我,理解世界。我能感受到作者在文字间倾注的爱与智慧,使得这本书不仅仅是一本读物,更是一份宝贵的成长礼物。 总而言之,这是一本能够触及灵魂的书,它用最简单的方式,教会了孩子们最深刻的人生哲学,让我对童书的意义有了全新的理解。

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《May I Please Have a Cookie?》这本书,就像是为我的阅读体验注入了一股清泉,它的简洁背后蕴含着巨大的力量,让我不得不为其精妙的设计和深刻的寓意所折服。 我尤其欣赏书中对“沟通的策略”的展现。它不是简单地告诉孩子“怎么说”,而是通过生动的例子,让孩子去体会“说给谁听”、“什么时候说”、“用什么样的方式说”的重要性。这种引导式的叙事,让孩子们在享受阅读乐趣的同时,也在主动地学习如何更好地与他人互动,如何用更有效的方式来表达自己的需求。 书中对于“界限”的描绘也让我印象深刻。它清晰地告诉孩子,请求并非意味着必然得到,而且成人世界里存在着一些需要被尊重的规则和考量。这种对于“许可”与“拒绝”的理解,有助于孩子从小建立健康的自我认知,理解并尊重他人的权力。 而且,我在这本书中看到了“情感的共鸣”。那些因为渴望而产生的小心思,以及因为得到回应而产生的欣喜,都被刻画得那么真实,那么动人。这让孩子在阅读时,能够轻易地将自己的情感投射进去,从而获得一种强烈的代入感。 《May I Please Have a Cookie?》的叙事风格非常具有吸引力。它没有冗长的铺垫,也没有复杂的词汇,却能精准地捕捉到孩子们的心理活动,并用一种既温馨又有趣的方式呈现出来。我能够感受到作者在用一种最纯粹的语言,与孩子们进行心灵的对话。 总而言之,这是一本能够在细微之处见真章的书。它用最简单的方式,教会了孩子们最重要的人生道理,让我对这本“纸板书”的价值有了全新的认识。

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这本书的强大之处在于它的简洁有力,以及隐藏在其后的深刻寓意。读完之后,我忍不住反复回味,思考作者是如何用如此朴素的语言,触及到孩子们成长过程中那些最核心的议题。它让我意识到,即使是最平凡的请求,也可以成为一次意义非凡的互动,一次关于理解和尊重的学习过程。 我非常欣赏书中对“等待”和“感恩”的描绘。它并没有将满足愿望的过程描绘得轻而易举,而是强调了过程中可能出现的各种情绪,以及如何通过耐心和恰当的表达来克服。这对于现今社会的孩子们来说,尤为重要。在快节奏的生活中,学会等待和珍惜,是一种宝贵的品质。《May I Please Have a Cookie?》就像是一剂良药,帮助孩子们认识到,美好的事物往往需要时间和努力去获得,而每一次的等待和付出,都值得被珍视。 书中对于“界限”和“规则”的处理方式也堪称典范。它既尊重了孩子们的意愿,又清晰地传达了成人世界的规则和考量。这种平衡感处理得非常巧妙,既不会让孩子感到压抑,也不会让他们觉得无所适从。这种润物细无声的教育方式,是我在这本书中最看重的一点。它不是硬性的灌输,而是通过故事的引人入胜,让孩子们在潜移默化中领会到其中的道理。 另外,这本书还有一个非常特别的地方,就是它能够激发读者的共鸣。无论是家长还是孩子,都能从中找到自己的影子,感受到同样的情感。这种跨越年龄和经历的连接,是优秀童书的特质之一。它让我们意识到,即使在看似简单的日常互动中,也蕴含着丰富的情感和深刻的人生哲理。 总的来说,《May I Please Have a Cookie?》是一本值得反复阅读和品味的杰作。它用最纯粹的方式,触及了孩子心灵最柔软的部分,并引导他们走向更成熟、更懂事的未来。

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书很漂亮,印刷质量都不错,很适合我们家的小盆友看,小故事简单易懂,做活动买的,很划算

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大开本,质量很好,画风萌萌哒。大家赶紧买买买买买吧。

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很厚一本,画面可爱,原版书,

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一直在这家买书孩子喜欢

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棒棒哒!!!!!不错的!!!

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很好的纸板书,色彩篇幅没有什么缺失的话纸板书真是好太多了

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特别有趣,质量色彩非常的纸板书

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很好,很好,很好很好很好

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