展望未来英语教程1（教师用书） [Look ahead.teachers book 1] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[英] 维维埃（Madeleine Du Vivier），Anky Hopkins，Jocelyn Potter 等 编

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出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787810460569

版次：1

商品编码：10247017

包装：平装

外文名称：Look ahead.teachers book 1

开本：16开

出版时间：1995-12-01

用纸：胶版纸

页数：143

字数：386000

正文语种：中文，英文

编辑推荐

　　一套分成四个等级的英语教材。《展望未来》内容源于英国和美国的戏剧片、动画片和记录片等可视资料构成。采用一套明确、实用的交际教学法，配以《教师用书》所提供的教师培训材料。提供一份按欧洲委员会修订并扩充的Waystage和Threshold规定所制定的教学大纲，这份教学大纲强调使用日常生活中的真实英语。

内容简介

　　《展望未来英语教程1（教师用书）》旨在将学生的英语水平从初级阶段提高到能参加“剑桥一证书”的预考阶段。
　　《展望示来》具有以下一些特点：
　　可供选用的录像带一盒，内容由源于英国的戏剧片、动画片和记录片等可视资料构成。
　　采用一套明确、实用的交际教学法，配以《教师用书》所提供的教师培训材料。
　　提供一份按欧洲委员会修订并扩充的Waystage和Threshold规定所制定的教学大纲，这份教学大纲强调使用日常生活中的真实英语。
　　为参加Threshold修订级大学考试的考生提供综合性的应考准备。
　　自始至终系统培养学生在语法、功能性语言、词汇、应用技能、语音等方面的综合能力。
　　注重培养学生的表达能力，其中包括培养他们的功能性与创造性的写作能力。
　　不间断地提供机会，对多种文化进行比较。
　　定期的“进度检查”部分着重检查学生对话法、语言功能和词汇的掌握情况。
　　“对讲”部分提供使人感兴趣的活动，以便学生开展更为自由的讨论，同时也促使学生进行真实的交际，提高他们在口语表达时的流利程度。
　　每单元中的“语方规则参考”部分，内容简明扼要。

内页插图

精彩书评

　　《展望未来》是一套分成四个等级的英语教材。本教材旨在将学生的英语水平从初级阶段提高到能参加“剑桥一证书”的预考阶段。《展望未来》内容源于英国和美国的戏剧片、动画片和记录片等可视资料构成。采用一套明确、实用的交际教学法，配以《教师用书》所提供的教师培训材料。提供一份按欧洲委员会修订并扩充的Waystage和Threshold规定所制定的教学大纲，这份教学大纲强调使用日常生活中的真实英语。

目录

Introduction
The course
Why is the Look Ahead course special?
What levels does the Longman classroom course cover?
What are the components of the Longman classroom course?

Underlying principles of the Longman classroom course
Key features
What are the key features of Students' Book 1?
What are the key features of Workbook 1?
What are the key features of Teacher's Book 1?
What is recorded on the Class Cassettes?
What is recorded on the Workbook Cassette?
What are the features of the Classroom Video?
Methodology and classroom practice
1 Presenting new language
2 The Discovering Language boxes
3 Handling guided practice activities
4 Dealing with new vocabulary
5 Managing freer communicative activities
6 Handling reading activities
7 Handling longer listening activlities
8 Handling writing activities
9 Error correction
10 Exploitingillustrations
11 The importance of sounds, stress and intonation
12 Using the board and overhead projector
13 Using the video
14 Using the Summary section
15 Use of the mother tongue (L1)
16 Supplementing the course

Lesson Notes
Welcome to English
Unit I International English
At the airport
Airport facilities
Development
Unit 2 Information
Personal information
Jobs
Development
Unit 3 Meeting people
Greetings
Identities
Numbers
Colours
Development

Progress check 1
Unit 4 Food and drink
In a restaurant
Food around the world
Preparing food
Development
Unit 5 A place to live
A new home
Possessions
Home, work and leisure
Rooms around the world
Development
Unit 6 Meeting the family
Relatives
Birthdays
Saying what you think
Describing people
Development

Progress check 2
Unit 7 Shopping
Shops
Buying things
Development
Unit 8 Daily life
Routines
Clocks and calendars
Development
Unit 9 Spare time
Hobbies
Doing things
Development

Progress check 3
Unit 10 At the office
Abilities
Working days
Development
Unit 11 Now and then
Holidays (1)
Yesterday and last week
Holidays (2)
Places to visit
Development
Unit 12 When we were young
Interviews
Interesting lives
Development
……

好的，以下是一份根据您的要求撰写的图书简介，内容详实，旨在介绍另一本与您提供的书名完全无关的英语教程。 --- 书名： 探索英语：基础语法与实用表达 [Exploring English: Foundational Grammar and Practical Expressions] (修订版) 作者： 艾米丽·卡特 (Emily Carter) / 约翰·史密斯 (John Smith) 出版社： 环球教育出版社 (Global Educational Press) 页数： 480页 开本： 16开 定价： 85.00 元 ISBN： 978-7-5091-1234-5 内容简介： 《探索英语：基础语法与实用表达》是一套专为零基础或初级英语学习者量身打造的综合性教材。本书旨在系统梳理英语语言的基石，并即时将语法知识转化为日常交流的实际能力。本修订版在继承前一版广受好评的清晰结构和实用性的基础上，对内容进行了精炼与更新，以更贴合当前全球化交流的语境，并融入了最新的教学理念。 全书共分为十二个单元，每个单元都紧密围绕一个核心的主题展开，确保学习的连贯性和趣味性。我们深知，对于初学者而言，枯燥的语法规则是学习的最大障碍。因此，本书在设计上力求“以用为本，以语境驱动”，让学习者在真实的交流场景中理解和掌握语言工具。 第一部分：语言的骨架——核心语法构建 本书的前六个单元集中攻克英语中最基本也是最关键的语法结构。我们摒弃了传统教材中晦涩难懂的术语堆砌，转而采用“发现式教学”的方法。 单元一：名词与冠词的奥秘。 详细讲解可数与不可数名词的区分，以及定冠词 'the' 和不定冠词 'a/an' 在具体语境下的精确用法。特别设置了“陷阱识别”环节，指出学习者常在名词复数形式和所有格上犯的错误。 单元二：动词的生命线——Be动词与一般现在时。 深入剖析'be'动词的变位及其在陈述句、疑问句和否定句中的灵活运用。一般现在时不仅教授其表示习惯性动作的用法，更侧重于在描述事实和个人信息时的流畅表达训练。 单元三：时间的刻度——动词的时态初探（过去与将来）。 引入一般过去时和一般将来时（使用will和be going to）。通过时间轴图示，清晰展示不同时态在时间维度上的差异，配合大量情景对话，巩固对“何时发生”的准确把握。 单元四：代词的指代与替代。 全面覆盖人称代词（主格与宾格）、物主代词和反身代词。重点训练在长句和多轮对话中，代词如何有效地避免重复，保持语意的清晰。 单元五：量与度的表达——数词与形容词。 细致区分基数词和序数词的读写规则。形容词的比较级和最高级部分通过对比练习，强化程度差异的表达能力，并教授形容词在名词前后修饰的位置规则。 单元六：连接世界——介词的方位与关系。 介词是构建复杂句子和精准描述场景的关键。本书精选最常用的介词（如 in, on, at, under, with, for），通过立体场景图，帮助学习者直观理解其空间和时间含义。 第二部分：实践的力量——实用表达与情景应用 后六个单元则从语法回归到实际的交际能力培养。每个单元都包含一个核心的实用交际任务，要求学习者整合前面学到的语法知识来完成特定的交流目标。 单元七：自我介绍与社交礼仪。 学习如何自然地进行自我介绍、询问他人的职业和背景。重点强化问候语、感谢与道歉的得体表达。附带“跨文化交流小贴士”，引导学习者理解不同文化背景下的语言习惯差异。 单元八：数字、购物与问路导航。 涉及大量的数字、货币的表达训练。购物场景侧重于询问价格、尺码、颜色和进行简单的讨价还价。问路部分着重于理解和给出方向指示（如 turn left, go straight）。 单元九：日常起居与时间管理。 围绕家庭、住所和日常生活展开。学习如何描述自己的家、表达喜好和安排日程。包含大量的时钟表达（整点、半点、分钟）练习，确保学习者能准确报时。 单元十：健康与身体状况的描述。 教授描述身体感受、症状的常用词汇和句型。例如，如何礼貌地表达“我有点不舒服”或“我需要帮助”。这部分内容特别强调清晰、直接的沟通方式。 单元十一：交通出行与天气报告。 涵盖不同的交通工具的名称及其使用场景。天气部分不仅教授描述天气的形容词，还拓展到表达天气带来的影响，如“因为下雨，我们取消了野餐”。 单元十二：表达观点与简单反馈。 引入表达“同意”、“不同意”、“喜欢”、“不喜欢”的基础方式。这为学习者搭建了参与简单讨论的初步框架，培养他们积极回应对话的能力。 本书特色与亮点： 1. “语法点滴”小贴士： 每课后设有一个简短的知识点提炼板块，用最精炼的语言总结本课的语法核心，方便快速回顾。 2. “情景模仿秀”： 提供了丰富的角色扮演（Role Play）脚本，鼓励学习者大声朗读并模仿对话者的语调和节奏，培养语感。 3. 配套音频资源： 全书所有对话和例句均配有由英美母语人士录制的标准音频文件，确保学习者接触到最纯正的发音和语流。 4. “自我检测工坊”： 每个单元末尾设计了多样的练习题型——包括填空、选择、句子重组和短文写作，全面评估学习效果。 《探索英语：基础语法与实用表达》是一本兼顾理论深度与实践广度的入门级英语读物。它不仅是课堂教学的得力助手，更是自学者的理想伙伴。通过系统的学习和持续的练习，学习者将能够自信地迈出英语学习的第一步，真正做到学以致用，为未来更深入的英语学习打下坚实的基础。本书的编写理念是：让英语学习不再是“学知识”，而是“掌握工具，开启交流”。 ---

评分☆☆☆☆☆

从纸张的选择和印刷质量来看，这本书的制作标准无疑是高水准的。我注意到，无论是正文的黑色油墨，还是那些用于强调或区分不同部分的彩色插图或图表，其清晰度和色彩还原度都达到了专业印刷的水准。这不仅仅是关乎美观，更深层次地影响了教学的效率和学习者的专注度。模糊的图表或对比不鲜明的文字，都会在不经意间分散课堂的注意力。这本书的排版设计也体现出对阅读舒适度的考量，字体的选择、行距和段落间的留白，都做得恰到好处，使得长时间的研读也不会造成视觉疲劳。这种对细节的执着，表明了出版方对教育工作者的尊重，毕竟，这是一本需要被老师们高频率、长时间使用的工具书。

评分☆☆☆☆☆

这套书在对语言技能的侧重上，似乎透露出一种与现代交际需求高度契合的理念。我能从它设定的某些练习类型中，感受到一种强烈的“应用导向”。它似乎不再仅仅满足于考察学生对语法规则的死记硬背，而是更倾向于考察学生在真实情境中运用语言的能力。想象一下，如果课堂活动设计得足够新颖和贴近生活，那么学习者自然会被激发起来，从被动的知识接收者转变为主动的语言使用者。这种转变是任何现代语言教学追求的最高目标。我推测，这本书在听力材料的选择上，很可能囊括了更多元化的口音和更贴近日常生活的语境，而不是仅仅局限于标准化的教科书腔调，这对于培养学习者应对真实世界挑战的信心至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计倒是挺有意思的，那种略带磨砂质感的纸张，拿在手里分量十足，让人感觉内容一定很扎实。我拿到它的时候，最先被吸引的是那个简洁却又不失活力的书名排版，“展望未来”这四个字，配上那个有点未来感的英文字体，让人立刻对里面的内容产生了好奇心。我猜想，这应该是一套旨在引领学习者突破传统教学模式，真正做到与时俱进的教材。从包装的用心程度上来看，出版社显然是下了不少功夫，希望能给使用者留下一个专业且可靠的第一印象。书脊的处理也十分平整，即便是经常翻阅，应该也不容易出现松散的情况，这对于一本需要长期使用的教学参考资料来说，是至关重要的细节。整体上，这种初次的物理接触，给我传递出一种信号：这是一本严肃对待语言教育的出版物，而不是那种敷衍了事的快餐式读物。我非常期待它在内容编排和教学理念上，能够像它的外在包装一样，充满远见卓识。

评分☆☆☆☆☆

初翻阅这本厚重的教辅时，我立刻留意到它在结构逻辑上的严谨性。从目录的编排来看，它似乎采用了模块化、螺旋上升的学习路径，这在以往接触的许多英语教程中并不常见。通常的教程要么过于线性，要么在难度跨度上处理得不够平滑，但这本书似乎找到了一个很好的平衡点。我特别欣赏它对于不同学习阶段认知负荷的把控，每一个单元的引入和收束都显得十分自然，很少出现“为了增加篇幅而生硬地塞入不相关内容”的感觉。这种精心设计的结构，想必是经过了大量的教学实践检验的，它保证了知识点的循序渐进，避免了初学者在面对新概念时产生畏难情绪。更重要的是，这种清晰的脉络结构，对于需要指导课堂的老师来说，无疑是一个巨大的福音，能够帮助他们更有效地规划教学节奏，确保每一堂课的知识点都能被牢牢巩固。

评分☆☆☆☆☆

我个人对这类教程中包含的“教师支持材料”部分抱有极高的期待，因为那往往是区分平庸与卓越的关键所在。一个优秀的教师用书，绝不应该只是提供标准答案和文本的简单复印。我期望它能深入剖析每一课的教学难点、潜在的学生误区，并提供多元化的课堂活动建议，比如如何将内容与时事热点结合，如何设计小组讨论来激发不同层次学生的参与度。如果它能进一步提供不同学习风格学生的应对策略，或者如何利用多媒体资源来辅助讲解，那就更臻完美了。这种详尽的、具有前瞻性的指导，才能真正帮助一线教师提升专业水平，将教材的潜力最大化地挖掘出来，而不是让这本优秀的教材束之高阁，成为一本徒有其表的参考书。

评分☆☆☆☆☆

很不错，学生很喜欢，值得购买

评分☆☆☆☆☆

不错的，送货速度快递

评分☆☆☆☆☆

小孩买的，应该还不错，也是别人推荐他买这书的

评分☆☆☆☆☆

自营店，物流是最大的保证。明天上课不耽误

评分☆☆☆☆☆

展望未来教材很好用，很实用。买了教师用的

评分☆☆☆☆☆

很好，学生用起来很方便！

评分☆☆☆☆☆

好好好，孩子要用的书，好

评分☆☆☆☆☆

德宝，以前都是德国滴，可是 好在国产的，用用在看

评分☆☆☆☆☆

比想象中薄很多， 纸张也不错。