《无条件养育》美好艾尔菲·科恩所著,这本书不容易看,看完后,其提出的理念也很不容易实施到位。创立P.E.T.的戈登博士指出,某个良好的交流方式,需要1500-5000次的练习才能够做到得心应手、熟能生巧。所以,不要着急,给自己时间,一开始可能做不好,但只要坚持下去,就必定会有所改善。用科恩的话来与大家共勉——这很难,但仍值得我们全力以赴。
《无条件养育》美好艾尔菲·科恩所著,《无条件养育》建议父母以 正向均衡的方法取代赏罚教育,这样才能培育出自律、有同理心、身心健 康的孩子。现在父母面对教养问题,无不使出浑身解数及口耳相传的一些 “好办法”,但都仅仅是治标不治本,尖叫的继续尖叫,狂吼的依然狂吼 。作者说这是因为我们太专注于表面的行为本身,我们只看到孩子是否符 合我们的期待,符合就奖励,不符合就处罚修正,这都是有条件的爱。本 书中作者提出我们必须要放弃这种以爱之名行控制之实的情感勒索教养法 。作者坚定地提出父母要无条件养育。
艾尔菲·科恩(Alfie Kohn),美国作家、演讲家,美国“进步教育运动”的领军人物,其批判多集中于教育、教养和人类行为等领域。在本书之前已经出版十余本著作,包括《用奖赏来处罚》(PunishedbyRewards)、《我们的孩子应得的学校》(TheSchool Our Children Deserve),以及《无条件的教养》(Unconditional Parenting)等。
译者序 这很难,但仍值得我们全力以赴
前 言 我们想让孩子成为一个什么样的人
**章 有条件养育
两种养育模式的理论基础
有条件养育的后果
第二章 爱 给予和撤回
爱的暂停
撤回爱的后果
奖励的失败
并不那么正面的强化
有关“自我评价”的争议
第三章 过度管制
什么样的孩子*听话
两个对立的**
过激反应、难以享受以及控制的其他代价
第四章 惩罚的伤害
为何惩罚不起作用
第五章 逼向成功
学习
运动
必须运转的小发动机
第六章 是什么遮住了我们的双眼
所见、所闻
所信奉
所感
所惧
第七章 无条件养育原则
第八章 无条件的爱
接近“无条件”
我们应该限制的
我们应该发挥的
远离威胁
远离贿赂
有关“成功”和“失败”
老师与家长共同努力
第九章 孩子的选择
选择的好处
*初发言权与*终发言权
一起做决定
伪抉择
限制的限度
不想做却不得不做
测验
第十章 孩子的视角
有道德的孩子
换位思考
透过孩子的眼睛
附 录 养育模式:涉及文化、阶级和种族的课题
后 记 需要感谢的人
坦白说,《无条件养育》这本书,让我这个“新手妈妈”感觉像是找到了救星。之前,我对育儿知识涉猎不多,很多时候都是凭着自己的直觉和长辈的经验来带孩子,结果常常是自己累得半死,孩子也不见得领情。这本书就像一盏明灯,照亮了我前进的方向。它不是那种空泛的理论堆砌,而是充满了落地的方法和实操建议。特别是关于“情感连接”的部分,让我明白了,很多时候孩子行为背后的真正需求,是渴望被看见、被理解。我以前总以为孩子闹就是“作”,就该训斥,现在我懂了,那可能是他们在用最直接的方式表达自己的不适。书中的“积极回应”和“共情”技巧,我尝试着用在我的宝宝身上,虽然有时候还会卡壳,但明显感觉到,孩子的情绪变得更稳定了,我们之间的互动也更和谐了。我最喜欢的是,它并没有要求父母做到完美,而是鼓励我们“允许自己不完美”,这给了我巨大的安慰。育儿从来都不是件容易的事,这本书让我觉得,我不是一个人在战斗,而且有一套科学有效的方法可以依靠。
评分阅读《无条件养育》这本书,对我这个在职场和家庭之间挣扎多年的“中年老母亲”来说,是一次心灵的洗礼。我一直觉得自己是个合格的妈妈,把孩子照顾得无微不至,学习、生活、兴趣班,一样都没落下。但这本书让我开始审视,我付出的这一切,是不是真的孩子想要的,或者说,是不是真正有利于他们的长远发展。书中关于“赋能”的理念,让我意识到,我过去很多时候扮演的是一个“包办者”的角色,而不是一个“引导者”。我总是替孩子考虑好一切,反而剥夺了他们自己尝试、犯错、学习的机会。这让我想到,我为什么会这么害怕孩子犯错?是不是我内心深处,也害怕自己不够完美,害怕别人评价我的育儿方式?这本书就像一面镜子,让我看到了自己内在的恐惧和焦虑,并引导我去面对和超越。它让我明白,真正的“无条件养育”,不只是对孩子,也是对我们自己的一种全然的接纳。我开始学着放手,学着信任孩子的能力,也学着信任自己的能力。
评分我得承认,《无条件养育》这本书的内容,彻底刷新了我对“管教”的认知。过去,我总觉得养孩子就是不断地立规矩,然后监督他们执行,一旦犯错就得严厉批评,甚至体罚。这本书给我最大的冲击是,它提出了“养育不是一场战斗,而是一场邀请”。这个比喻太精辟了!它让我意识到,我之前的很多做法,其实是在和孩子“对抗”,而不是在“合作”。书中关于“后果教育”的部分,也让我深思。我一直以为,惩罚是最有效的教育方式,但这本书告诉我,惩罚往往只教会孩子如何避免被发现,而不是真正理解行为的错误。它更倾向于让孩子自己去承担行为带来的自然结果,从而学会负责。我印象最深刻的是,书中提到,当孩子犯错时,我们要做的是“和孩子一起寻找解决方案”,而不是“给孩子定罪”。这种从“审判者”到“同盟者”的转变,对我来说是一个巨大的挑战,但也是一个充满希望的方向。看完之后,我不再那么急于给孩子贴标签,也不再那么频繁地使用“不准”和“必须”。我开始尝试用一种更平和、更尊重的态度去和孩子沟通,效果出奇地好。
评分这本《无条件养育》的书,怎么说呢,读完之后,我脑子里简直就像被按下了“重置”键一样,很多以前根深蒂固的想法都被颠覆了。就拿我之前一直信奉的“小孩子就该听话”来说吧,这本书让我开始反思,听话到底是为了什么?是为了省事,还是真的对孩子的成长有益?书中通过很多生动的案例,一点点地剥开了“控制”和“引导”的界限,让我意识到,很多时候我们以为是在“教育”,实际上可能是在扼杀孩子的独立思考能力。我特别喜欢其中一个关于“情绪接纳”的章节,里面讲到,孩子哭闹不一定是因为“不乖”,而是他们表达情绪的方式。而我们作为父母,如果一味地压制,反而会让他们学会压抑自己,以后可能更难处理自己的情绪。这本书就像一把钥匙,打开了我看待孩子和自己关系的新视角,让我不再那么焦虑,也不再那么害怕孩子“输在起跑线上”。它更像是在邀请我,和我一起,去探索那个更健康、更自由的养育模式。读完之后,我看着我孩子,突然觉得,他好像又变成了另外一个人,一个我更加渴望去了解和陪伴的人。
评分《无条件养育》这本书,可以说是打开了我育儿世界的新篇章。我一直以为,父母对孩子的爱,就是给予他们最好的物质条件,送他们去最好的学校,让他们成为别人眼中的“别人家的孩子”。但这本书彻底颠覆了我的三观。它告诉我,真正的爱,是建立在接纳和理解的基础上的,而不是基于孩子的表现或成就。书中关于“支持而非控制”的论述,让我深刻反思了自己过往的教育方式。我过去那种“你必须这样”的指令性语言,现在回想起来,充满了控制欲,也让孩子失去了自主选择的权利。这本书鼓励我们,要成为孩子“坚实的后盾”,而不是“严苛的监督员”。它提倡的是,尊重孩子的个体差异,理解他们的成长节奏,并在这个过程中,给予他们无条件的爱和支持。我开始尝试着和孩子建立一种更平等、更尊重的沟通模式,虽然过程中有挑战,但成果是显著的。我发现,当我对孩子展现出无条件的爱时,他们也变得更加自信、独立,并且更愿意与我分享他们的喜怒哀乐。
评分时不时要读一遍的书,疏解下焦虑的心情
评分包装漂亮,纸质不错,会再次购买
评分很赞,家长很喜欢
评分书不错!可是送到物业,不说话,不给信!关门吧
评分好
评分好书,做父母应该看看
评分质量不值这个价格吧!!一般,内容还没看!!但愿好看吧!
评分看完后再评价
评分听朋友介绍的,还没有看过
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