中國古典名著故事2 小人書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

白雪等 編，徐燕孫，蔔孝懷 繪

圖書標籤:

• 中國古典文學
• 名著故事
• 小人書
• 傳統文化
• 兒童文學
• 故事集
• 經典故事
• 文化啓濛
• 文學入門
• 青少年讀物

齣版社： 人民美術齣版社

ISBN：9787102051802

版次：1

商品編碼：10288825

包裝：平裝

開本：48開

齣版時間：2010-06-01

用紙：膠版紙

頁數：343

內容簡介

《中國古典名著故事(2)(精品連環畫)(套裝共3冊)》內容主要包括：《三打祝傢莊》、《石碣村鬧江州·鬧江州》和《打魚殺傢》。
《三打祝傢莊》內容簡介：這本連環畫主要描繪祝傢莊莊主祝朝奉決意與梁山為敵，迫使梁山好漢攻打祝傢莊。宋江帶兵一打祝傢莊，命石秀、楊林去探莊。不料楊林被擒，石秀遇鍾離老人，得知盤陀路暗設機關。祝傢莊伏兵齊齣，梁山人馬迷路，幸虧石秀趕到說齣暗計，花榮射落號燈，人馬纔得安全退齣。宋江二打祝傢莊，仍然失利，但活捉瞭扈傢莊的女將扈三娘，剪去瞭祝傢一翼。三打祝傢莊時，利用新來投寨入夥的孫立與祝傢莊教師欒廷玉是師兄弟的關係，騙得祝傢相信，孫立與傢人親戚打進祝傢莊作內應。梁山人馬與他們裏應外閤，最後攻破祝傢莊，得勝迴山。
《石碣村鬧江州》根據古典文學名著《水滸傳》片斷改編，由兩個部分組成。《石碣村》描寫北宋末年，山東濟州知府派何濤前往石碣村捉拿在黃泥崗劫走生辰綱的“強盜”。阮氏三兄弟早有準備，將官兵引至湖中蘆葦港，將其消滅，與晁蓋、吳用、公孫勝等一同投奔梁山泊而去。
《鬧江州》描寫山東鄆城小吏宋江因殺瞭人，被發配江州充軍。一日，宋江在潯陽樓酒後題寫反詩，被黃文炳告密，宋江裝瘋，戴宗傳送假信被識破，二人均被判死刑。梁山好漢化裝入城，劫瞭法場，殺退官軍，將宋江、戴宗二人救上梁山。
《打魚殺傢》內容簡介：梁山英雄阮小七不受朝廷招安，隱姓埋名（改名蕭恩），同女兒桂英流落到太湖邊上打魚為生。丁傢莊莊主丁子燮見桂英貌美，便想娶她做小老婆，但遭到蕭恩父女的拒絕。丁子燮和管傢經過一番密謀，誣以罪名，將蕭恩告上公堂。蕭恩在公堂挨瞭四十大闆不說，縣官還要讓他帶著銀兩去嚮丁子燮磕頭賠罪。蕭恩不忍這種迫害，當夜同女兒將丁子燮和其管傢殺死，離開瞭這個罪惡的地方。

內頁插圖

目錄

《三打祝傢莊》
《石碣村鬧江州·鬧江州》
《打魚殺傢》

前言/序言

《古韻新聲：中華經典童話集》 內容簡介 《古韻新聲：中華經典童話集》是一部精心策劃、傾情編撰的兒童讀物，它以一種全新的視角，將中華民族五韆年浩瀚文明中最具智慧、最為動人、最富想象力的經典故事，以生動活潑、貼近兒童心靈的童話形式呈現齣來。本書並非簡單地復述曆史典故或民間傳說，而是通過對傳統精髓的深刻理解，提煉齣其核心的道德觀、價值觀和人生哲理，並巧妙地融入到一個個引人入勝的童話世界中。 本書的編纂團隊由一群深諳中國古典文化、同時又富有兒童文學創作經驗的專傢學者組成。他們懷揣著對中華優秀傳統文化的敬畏之心，以及對下一代健康成長的殷切期望，曆時數載，反復打磨，力求將每一篇故事都打造成一顆璀璨的明珠，既保留瞭古典的韻味，又煥發齣時代的新意。 藝術特色與內容編排 《古韻新聲：中華經典童話集》在內容的選擇上，嚴謹而廣泛。它涵蓋瞭從先秦諸子百傢智慧，到唐詩宋詞的浪漫情懷，再到明清小說中的傳奇色彩，乃至中國古代神話傳說中的奇幻瑰麗。這些故事並非雜亂無章地堆砌，而是根據其內在的邏輯和主題，進行瞭精心的編排，形成瞭一個有機整體。 智慧啓迪係列： 選取瞭如“愚公移山”中蘊含的堅持不懈、改天換地的毅力；“精衛填海”中展現的永不言棄、矢誌不渝的精神；“孔融讓梨”中體現的尊老愛幼、謙遜有禮的美德。這些故事以擬人化、故事化的手法，將抽象的哲理轉化為孩子們易於理解和接受的生動情節，幫助他們在玩樂中領悟中華民族的傳統美德。例如，“愚公移山”可能被描繪成一個愛唱歌的小孩，每天哼著小調，用小鏟子把傢門口的“小石頭山”一點點搬走，他的歌聲和行動感染瞭山中的小精靈，它們也來幫忙，最終，一座擋在傢門口的山就消失瞭，留下一片寬敞的院子，孩子們可以在裏麵盡情玩耍。 情感浸潤係列： 挖掘瞭如“寶蓮燈”中孝道的偉大，“白蛇傳”中對真摯愛情的歌頌（以適閤兒童的視角處理），“牛郎織女”中對忠貞不渝的描繪。這些故事著重於情感的錶達和人性的光輝，引導孩子們學會愛、珍惜、感恩和勇敢。例如，“寶蓮燈”的故事，可能會被改編成一個關於小蓮花如何用自己的神奇力量，剋服重重睏難，去尋找她被關起來的母親的故事，其中穿插著小蓮花對母親深深的思念和渴望。 想象飛揚係列： 引入瞭如“嫦娥奔月”的浪漫，“哪吒鬧海”的叛逆與成長，“孫悟空大鬧天宮”的機智與勇敢。這些神話傳說為孩子們插上瞭想象的翅膀，讓他們在奇幻的世界裏遨遊，激發他們的創造力和探索精神。例如，“哪吒鬧海”可能會被描繪成一個充滿好奇心的小英雄，他不喜歡被約束，喜歡嘗試新鮮事物，並用自己的方式去解決問題，他的故事充滿瞭冒險和驚喜。 幽默趣味係列： 挑選瞭如“東郭先生與狼”中揭示的農夫與蛇的寓言，諷刺瞭不辨是非、濫施好心的愚蠢；“刻舟求劍”則用幽默的筆觸，展現瞭不思進取、故步自封的荒唐。這些故事在引人發笑的同時，也蘊含著深刻的警示意義。例如，“刻舟求劍”中的小孩，可能會被描繪成一個非常固執的玩具匠，他做的每一個玩具都按照老舊的圖紙，即使新發明瞭更好的工具，他也不願改變，最後他的玩具店生意越來越差。 語言風格與插圖設計 本書的語言風格尤為注重“幼學”與“文心”的結閤。遣詞造句力求簡潔明快，朗朗上口，符閤兒童的認知特點；同時，又注重保留古典漢語的韻味和意境，讓孩子們在閱讀中潛移默化地感受中華語言的魅力。成語、典故、詩句等元素，會被巧妙地融入故事情節中，通過生動的比喻和形象的描述，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中接觸和理解這些傳統文化符號。 在插圖設計方麵，本書采用瞭國風與現代審美的完美融閤。每一篇童話都配有量身定製的精美插圖，色彩鮮艷而不失典雅，綫條流暢且富有錶現力。插畫師們深入研究中國傳統繪畫技法，如工筆、寫意等，並將現代兒童繪本的風格融入其中，創造齣既有民族特色，又能吸引兒童目光的獨特視覺語言。這些插圖不僅是故事的畫麵補充，更是對中國古典美學的一次生動演繹，讓孩子們在欣賞圖畫的同時，也能感受到中國藝術的博大精深。 教育意義與閱讀價值 《古韻新聲：中華經典童話集》的教育意義深遠。它不僅僅是一本故事書，更是一本“文化啓濛書”、“品德培養書”、“想象力拓展書”。 傳承文化基因： 幫助孩子從小認識和瞭解中華民族的優秀傳統文化，建立民族認同感和文化自信心。 塑造健全人格： 通過一個個鮮活的人物和跌宕起伏的情節，引導孩子學習善良、誠實、勇敢、勤勞、智慧等優良品質，培養同情心、責任感和獨立思考的能力。 激發求知欲望： 故事中蘊含的豐富知識和曆史信息，能夠激發孩子對曆史、文化、科學的興趣，為他們未來的學習打下堅實的基礎。 提升語言能力： 優美的語言和富有韻律的敘述，有助於培養孩子的語感，提高他們的語言錶達和理解能力。 豐富想象世界： 神話傳說和奇幻故事，能夠打開孩子想象的大門，鼓勵他們勇於探索未知，敢於創造。 本書的閱讀價值體現在其“潤物細無聲”的教育方式。它不進行生硬的說教，而是通過故事的力量，讓孩子在沉浸式的閱讀體驗中，自主地吸收知識、感悟道理、塑造品格。本書適閤親子共讀，傢長可以在閱讀過程中與孩子交流互動，引導他們更深入地理解故事的內涵，將書本中的智慧運用到日常生活中。 目標讀者 《古韻新聲：中華經典童話集》的目標讀者是3-10歲的學齡前及小學低年級兒童。對於低齡兒童，傢長可以進行親子閱讀；對於稍大的孩子，他們可以獨立閱讀，在故事中探索和成長。本書同樣適閤對中華傳統文化感興趣的傢庭，以及希望為孩子提供優質閱讀資源的教育工作者。 結語 《古韻新聲：中華經典童話集》是一場穿越時空的文化之旅，一次傳統與現代的完美邂逅。它讓古老的智慧在孩童的心田生根發芽，讓經典的魅力在新一代的眼中煥發光彩。我們相信，通過閱讀本書，孩子們將會在中華文化的滋養下，成長為擁有深厚文化底蘊、善良品質和廣闊胸懷的新一代。這不僅是一本書，更是一份寄托，一份對未來充滿希望的饋贈。

評分☆☆☆☆☆

這本《中國古典名著故事2》給我的感覺，就像是打開瞭一罐陳年的老酒，醇厚而迴甘。它沒有嘩眾取寵的包裝，沒有花哨的宣傳語，但一旦你開始品味，就會被它深沉的底蘊所吸引。書中的每一個故事，都像一顆顆璀璨的珍珠，串聯起中國古代文化的璀璨光輝。我驚喜於它對人物塑造的細膩入微。即使是那些在原著中隻齣現過寥寥數語的人物，在這本書裏也仿佛擁有瞭生命，他們的錶情，他們的語氣，他們的內心活動，都得到瞭生動的展現。我能夠感受到孫悟空的桀驁不馴，也能體會到賈寶玉的多愁善感，更能理解諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的忠誠。這種深入人心的刻畫，讓我對這些人物産生瞭深深的共鳴，仿佛他們就生活在我們身邊，與我們一同呼吸。而且，書中對於故事情節的把握也相當精準，既保留瞭原著的精髓，又不會過於拖遝，讓整個閱讀過程流暢而引人入勝。我喜歡它在敘事節奏上的把握，有張有弛，能夠恰到好處地調動讀者的情緒。有時我會為故事的悲劇結局而扼腕嘆息，有時又會為人物的智慧和勇氣而喝彩。總而言之，這本書提供瞭一種全新的視角，讓我能夠更深刻、更全麵地理解中國古典名著的魅力，也讓我對中國傳統文化，有瞭更深的敬意和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

我本以為“小人書”這個名字，會讓這本書顯得有些稚嫩，但事實證明，我錯瞭，錯得離譜。這本《中國古典名著故事2》的“小人書”包裝下，隱藏的是一份沉甸甸的文化厚度。它將那些宏大而復雜的古典名著，以一種極其精煉、通俗易懂的方式呈現齣來，就像是一位技藝高超的匠人，將一塊璞玉雕琢成精美的藝術品。它沒有冗長復雜的背景介紹，也沒有生僻難懂的文言文，而是直擊故事的核心，用最簡潔的語言，最生動的畫麵（雖然我是在閱讀文字，但那些文字在我腦海中勾勒齣的畫麵感絲毫不弱於真正的連環畫），將人物的情感、事件的起伏，展現得淋灕盡緻。我驚嘆於作者的提煉能力，能夠從浩瀚的文字海洋中，捕捉到最精髓的部分，並將其轉化為如此引人入勝的故事。讀完其中的一個故事，我甚至感覺比之前斷斷續續讀過原著的某些片段，理解得還要透徹。它就像是一份濃縮精華，讓我在短時間內，就能領略到中國古典文學的魅力。這是一種高效的學習方式，也是一種愉悅的閱讀體驗。它讓我意識到，偉大的文學作品，並不總是高高在上，遙不可及，它們同樣可以以一種親民的方式，走進我們的生活，滋養我們的心靈。這本書，讓我對“小人書”的定義有瞭全新的解讀，也讓我對中國古典名著，生齣瞭更濃厚的興趣，迫不及待地想要去探索更多。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本書的齣現，簡直是那些對中國古典名著望而卻步的人的福音。它以一種極其巧妙的方式，將那些沉重、古老的文本，轉化為輕盈、易懂的故事。我曾經因為對文言文的恐懼，而遠離瞭很多經典的文學作品，但《中國古典名著故事2》的齣現，完全顛覆瞭我的認知。它就像是一座橋梁，連接瞭我與那些曾經遙不可及的文學世界。我驚嘆於它在敘事上的功力，能夠將復雜的故事情節，梳理得井井有條，每一個人物的動機，每一個事件的轉摺，都解釋得清清楚楚。我不再需要絞盡腦汁去理解那些晦澀的語言，而是能夠直接沉浸在故事的海洋中，享受閱讀的樂趣。更重要的是，它讓我看到瞭中國古典名著中蘊含的豐富情感和深刻思想。我感受到瞭人物的愛恨情仇，體會到瞭他們對人生、對社會的思考，這些都深深地觸動瞭我。它讓我明白，這些古老的故事，並非隻是曆史的陳跡，而是依然擁有著強大的生命力，能夠與現代人産生共鳴。這本書，讓我重新認識瞭中國古典文學，也讓我對這片土地上孕育齣的璀璨文化，有瞭更深切的理解和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

讀完《中國古典名著故事2》的第一個故事，我就知道，我找對瞭。這本書，就像一位溫婉的講述者，用最親切的語氣，為我娓娓道來那些曾經隻存在於傳說中的故事。我曾經以為，中國古典名著是高高在上的殿堂，隻有學識淵博的人纔能進入。但這本書，徹底打破瞭我的這種想法。它就像是一扇敞開的大門，邀請我這個普通的讀者，走進那個充滿智慧和情感的古老世界。我沉醉於它精煉的語言，每一個字句都恰到好處，沒有一絲多餘。我享受它生動的描繪，仿佛身臨其境，能夠看到人物的錶情，聽到他們的聲音。這本書，讓我看到瞭《三國演義》中爾虞我詐的權謀，感受到瞭《水滸傳》中兄弟情義的肝膽相照，體會到瞭《西遊記》中師徒四人曆經磨難的堅定。這些曾經隻存在於腦海中的模糊影像，在這本書裏，變得如此清晰和真實。它讓我明白瞭，偉大的文學作品，並不僅僅是文字的堆砌，更是情感的共鳴，思想的碰撞。這本書，讓我對“中國古典名著”這幾個字，有瞭更深的理解，也讓我對這份寶貴的文化遺産，充滿瞭敬意和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

這本書，簡直就是一把開啓中國古典文學寶庫的萬能鑰匙。我之前總是覺得，那些名著太遙遠，太難以理解，所以一直沒有真正去接觸過。但《中國古典名著故事2》的齣現，完全改變瞭我的看法。它用一種非常接地氣的方式，將那些曾經讓我望而卻步的經典，變得生動有趣，充滿魅力。我驚嘆於它對情節的梳理能力，能夠將復雜的人物關係和事件發展，梳理得井井有條，清晰明瞭。每一個故事都像是精心打磨的藝術品，有條不紊，引人入勝。更重要的是，它讓我看到瞭這些故事背後蘊含的深刻道理和豐富情感。我感受到瞭人物的喜怒哀樂，體會到瞭他們對生活、對社會的思考，這些都深深地觸動瞭我。它讓我明白，這些古老的故事，並非隻是曆史的遺物，而是依然能夠與現代人産生強烈的共鳴。這本書，讓我對中國古典文化，有瞭全新的認識，也讓我更加珍視這份屬於我們民族的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書就像一把鑰匙，悄悄地打開瞭我通往另一個時代的窗戶。翻開它，我仿佛置身於紙張的海洋，古老的故事在指尖流淌。那些曾經隻在課本上零星齣現的英雄人物，此刻鮮活地展現在我眼前。我不再是那個隻能從寥寥數語中想象他們模樣的孩童，而是能真切地感受到他們的豪情壯誌，他們的悲歡離閤。每一個字句都仿佛帶著曆史的溫度，讓我沉浸其中，不能自拔。我會被李白“飛流直下三韆尺”的壯麗所震撼，也會為林黛玉“葬花吟”的淒美而潸然淚下。書中描繪的場景，無論是金戈鐵馬的戰場，還是詩酒風流的文人雅集，都栩栩如生，仿佛觸手可及。那些曾經遙不可及的古代生活，那些深深烙印在民族記憶裏的傳說，都因為這本小人書的生動演繹，變得如此真實和貼近。我享受這種穿越時空的對話，與古人進行心靈的交流，理解他們所處的時代，感受他們的喜怒哀樂。這不僅僅是一本書，更像是一個充滿智慧和情感的寶庫，每一次閱讀都能從中汲取新的養分，拓展我的視野，豐富我的內心世界。它讓我意識到，我們腳下的這片土地，有著怎樣深厚的文化底蘊，我們祖先的智慧和情感，又是如何跨越韆年，依然能夠打動人心。這本書，讓我對“中國古典名著”這幾個字，有瞭更深刻、更生動、也更感性的認識。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本《中國古典名著故事2》給瞭我一個巨大的驚喜。它用一種非常獨特的方式，將那些高深莫測的古典名著，變得如此親切和易懂。我曾經以為，“小人書”隻能是給小孩子看的，但這本書，完全顛覆瞭我的認知。它以一種極其精煉、生動的方式，將那些偉大的文學作品的核心內容展現齣來，就像一位技藝高超的廚師，將最精華的食材，烹飪成一道道令人迴味無窮的美食。我沉醉於它文字的魅力，每一個字都仿佛帶著魔力，將我帶入那個古老而迷人的世界。我看到瞭《紅樓夢》中人物的命運多舛，感受到瞭《三國演義》中英雄輩齣的壯闊，體會到瞭《西遊記》中師徒四人降妖伏魔的艱辛。這些曾經隻存在於書本上的文字，在這本書中，變得鮮活而立體。它讓我看到瞭中國古典文學的博大精深，也讓我對這份寶貴的文化遺産，充滿瞭敬意和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

當我第一次看到“小人書”這個詞時，我心裏其實是有些抗拒的。畢竟，我一直認為古典名著是需要嚴肅對待的。然而，當我翻開這本《中國古典名著故事2》時，我發現我的想法是多麼的狹隘。這本書用一種近乎“化繁為簡”的方式，將那些晦澀難懂的古典文學，變得生動有趣，充滿瞭生命力。它並沒有因為“小人書”的定位而犧牲掉內容的深度，相反，它將原著中那些精妙的情節、深刻的人物刻畫，以一種更加直觀、更容易理解的方式呈現齣來。我被書中那些精彩的對話所吸引，仿佛能聽到人物在耳邊低語；我被那些生動的描寫所打動，仿佛能親身經曆故事中的場景。這本書就像一位充滿智慧的老師，用最淺顯易懂的語言，教我認識那些偉大的文學作品。它讓我明白，真正的文化，並非高高在上，而是可以深入人心，融入生活。它讓我對曾經敬而遠之的古典名著，産生瞭濃厚的興趣，甚至開始想要去探尋原著的究竟。這是一種奇妙的體驗，它打破瞭我固有的認知，讓我看到瞭“小人書”的可能性，也讓我對中國古典文化，有瞭更加親切和包容的認識。

評分☆☆☆☆☆

說實話，剛拿到這本《中國古典名著故事2》時，我心裏是有點猶豫的。畢竟，“小人書”的標簽，總讓人覺得它不夠“嚴肅”。但事實證明，我這種先入為主的觀念，完全是錯誤的。這本書，恰恰是以一種最“不嚴肅”的方式，讓我感受到瞭中國古典名著的“嚴肅”和“深刻”。它沒有枯燥的理論講解，沒有晦澀的文字，而是用一種最直接、最生動的方式，將那些偉大的故事展現在我麵前。我仿佛看到瞭《西遊記》中孫悟空的神勇，感受到瞭《紅樓夢》中林黛玉的哀愁，體會到瞭《三國演義》中諸葛亮的智慧。這些曾經隻存在於書本上的文字，在這本書中，變得鮮活而立體。它就像是為我量身定製的“古典名著入門指南”，讓我能夠輕鬆地進入那個古老而迷人的世界。而且，它在保持故事完整性的同時，又做到瞭極大的精煉，讓我在短時間內，就能領略到原著的精髓。這是一種非常高效的學習方式，也讓我對中國古典文學，産生瞭前所未有的興趣。這本書，讓我重新定義瞭“小人書”的價值，也讓我更加珍惜這份屬於我們民族的寶貴文化遺産。

評分☆☆☆☆☆

這本書，就像一股清流，滌蕩瞭我內心對古典名著的刻闆印象。我一直覺得，那些名著是屬於少數人的，是晦澀難懂的。然而，《中國古典名著故事2》的齣現，完全打破瞭我的這種想法。它用一種極其親切、易懂的方式，將那些偉大的故事展現在我麵前，就像是一位老朋友，娓娓道來那些曾經隻存在於傳說中的故事。我驚嘆於它提煉故事情節的功力，能夠將復雜的人物關係和事件發展，梳理得如此清晰和流暢。每一個故事都像是精心雕琢的寶石，散發著迷人的光彩。更重要的是，它讓我看到瞭這些故事背後蘊含的深刻思想和豐富情感。我感受到瞭人物的喜怒哀樂，體會到瞭他們對人生、對社會的思考，這些都深深地觸動瞭我。它讓我明白，這些古老的故事，並非隻是曆史的陳跡，而是依然擁有著強大的生命力，能夠與現代人産生共鳴。這本書，讓我對中國古典文化，有瞭全新的認識，也讓我更加珍視這份屬於我們民族的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

中國連環畫經典故事係列：封神演義（套裝共15冊）

評分☆☆☆☆☆

老書！京東打摺給力！送貨小哥服務好！

評分☆☆☆☆☆

人美齣品，必屬佳品！

評分☆☆☆☆☆

不錯，特彆好特彆好，就是促銷力度太小

評分☆☆☆☆☆

很好的書的，值得收藏哈

評分☆☆☆☆☆

不錯哦，孩子喜歡！

評分☆☆☆☆☆

畫工很好，滿意

評分☆☆☆☆☆

很精美的連環畫。值得一讀

評分☆☆☆☆☆

特價買的，東西不錯~