出版社： 中国建筑工业出版社
ISBN：9787112056484
版次：1
商品编码：10323007
包装：平装
丛书名： 建筑工程概预算系列手册
开本：32开
出版时间：2003-02-01
用纸：胶版纸
页数：345
正文语种：中文
具体描述
内容简介
《防水工程概预算手册》是《建筑工程概预算手册》中的一个分册。介绍了建筑防水工程概预算编制基础，防水工程概预算内容，防水工程概预算编制方法，防水工程直接费，防水工程选材、方案及造价，防腐蚀工程概预算。所介绍内容，以《全国统一建筑工程基础定额》和《全国统一建筑工程预算工程量计算规则》等为依据，结合作者的工作经验和体会。可作为建筑防水工程概预算人员的参考书，也可作为概预算人员的培训教材。目录
第一章 建筑防水工程概预算编制基础第二章 防水工程概预算内容
第三章 建筑防水工程概（预）算编制方法
第四章 防水工程费用构成及计算实例
第五章 防水工程选材、方案及造价
第六章 防腐蚀工程概预算
附录 防水工程预算定额
参考文献
前言/序言
用户评价
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不错的专业书籍，很喜欢。。。
评分①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问
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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
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沟通中达成共识。
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
评分我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受
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