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內容簡介

　　 《現代漢語正誤辭典》自1993年齣版以來，受到漢語教學界的關注和廣大師生的喜愛。主編楊慶蕙教授辭世後，此書一直沒有再版。應讀者的強烈要求，我們徵求瞭其他編者的意見，對《現代漢語正誤辭典》進行瞭修訂。
　　 《現代漢語正誤辭典（第2版）》保留瞭第一版的精華部分，即真實的病句材料、嚴謹的語法描寫和詳盡的語言文化補充材料。同時，我們更新瞭過時的內容，優化瞭版式設計。

目錄

前言
凡例
音序目錄
正文
附錄（一）常用量詞、名詞配閤錶
附錄（二）現代漢語語法簡錶
附錄（三）標點符號用法簡錶
附錄（四）中國行政區劃錶
附錄（五）節日錶
附錄（六）二十四節氣錶
附錄（七）十二生肖錶
附錄（八）繁簡體字對照錶
附錄（九）中國親屬稱謂錶

精彩書摘

辨析誤（1）中的“感覺”是名詞。名詞“感覺”錶示客觀事物的個彆特性在人腦中引起的反應。“感情”也是名詞，錶示對外界刺激的比較強烈的心理反應，也指對人對事物關切、喜愛的心情。比較下列句子：
A.皮膚有些腫，但沒有疼痛的感覺。
B.他說“三年以後我要再迴中國來”，他的話充滿瞭感情。A句錶示皮膚病理上的變化（腫）沒有引起大腦的反應（疼痛），B句則錶示“他”說的話裏含著對中國關切或喜愛的心情。誤（1）錶達的也是說話人自己對父親住過的地方有關切、喜愛的心情，所以句中的“感覺”應改為“感情”。
誤（2）中國菜給我的感覺很好。
正中國菜給我的印象很好。
辨析誤（2）中的“感覺”是名詞。名詞“感覺”錶示客觀事物的個彆特性在人腦中引起的反應。“感覺”多用於人腦對事物的感知，不用於人腦對事物的記憶。“印象”也是名詞，錶示客觀事物在人腦中留下的跡象。品嘗食品時人腦能通過感官感知食品的顔色、味道，在品嘗結束後，留在人腦中的就不再是感覺而是記憶、印象瞭。誤（2）指的是品嘗中國菜之後，中國菜在“我”的頭腦中留下的跡象，這裏應該用“印象”，而不應該用“感覺”。感想ganxiang
誤（1）這件事使他感想到很多彆的事。
正這件事使他聯想到很多彆的事。
辨析“感想”是名詞，錶示由接觸外界事物引起的思想反應。“感想”在句中不能作謂語。“聯想”是動詞，錶示由某人或某事而想起另外有關的人或事物。“聯想”在句中可以作謂語，常常帶補語“起”或“到”。誤（1）要錶達的是由“這件事”使“他”想起瞭另外有關的很多事，所以這裏應該用動詞“聯想”，而不應該用名詞“感想”。

前言/序言

　　俗話說名正言順，還是先談談《現代漢語正誤辭典》這個“名”吧。真正需要說明的是其中的“正誤”二字。“正”可以理解為動詞“糾正”，“正誤”即糾正某一詞語運用的錯誤；“正”也可以理解為形容詞“正確”，“正誤”即把某一詞語的正確用法與錯誤用法放在一起進行比較，讓讀者明白該詞語應該怎麼用，不應該怎麼用。
　　‘本辭典的正文由以下三部分組成：（1）條目。包括詞和短語，大都是學習漢語的外國學生運用漢語時經常齣錯的詞語。（2）例句。包括病句和正句。病句均摘自學習漢語的外國學生的書麵或口頭作業。有時一個句子不止一“病”；我們則進行適當調整，一般隻保留一“病”，以避免因頭緒紛繁而使讀者眼花繚亂。（3）辨析。這是重點部分。它從詞匯、語法、修辭等方麵分析病句的錯誤所在，說明應該怎麼修改以及修改的理由。修改方法不止一種時，盡可能將各種改法一一列齣。漢語水平不太高的學生暫時還看不懂這一部分，但他們可以看懂正誤例句，從而明白某一句子應該怎麼說，不應該怎麼說。至於“為什麼”，隻能待漢語水平提高後作進一步瞭解。“辨析”部分主要是為漢語水平較高的學生、漢語教師以及漢語研究人員提供參考。我們本想把這部分寫得通俗些，盡量少用專業術語。試瞭試，對我們來說，難度較大。
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