具體描述
編輯推薦
通往成功的路裏有許多條，這是極快的一條，啓發人生創意書裏有許多本，這是很好的一本！——（澳）拜恩超級暢銷書《秘密》作者
章岩是偉大勵誌大師，他長期與福布斯排行榜裏的成功人士打交道，並總結瞭他們的經驗之門。這本書、有原則、有原理、有案例、作者等於是給我們提供瞭一張龐大的成功地圖！手把手地教會瞭我們走好人生中關鍵的時光。
——（美）菲爾美國勵誌大師超級暢銷書《氣場》作者
這本書至少能讓年輕人少走7年彎路。我希望有更多的人能看到這本書，好是在20歲前看到，當然，就算你30歲時看到這本書也為時不晚！
——凱利，IDEO設計公司創辦人
30歲內成為青年領袖，這並不是說大話，它近在眼前，就如章岩在30歲時已經是位成功的青年領袖，他在紐約擁有自己的公司，並在世界各國傳播成功經驗，讓更多的人獲得瞭成功。
——天使投資顧問皮特·泰爾
這是一本成功之書、創意之書、經驗之書，它充滿實用的工具與秘訣，同時激發你新的想法，是對創業傢及創業人士而言都是必讀之作！
——香港創業基金會副會長陳光標
內容簡介
一本寫給未來30年社會精英、青年領袖的人生創意書！如果你30歲前你不懂這些事，30歲後你必定疲於奔命。
通往成功的路裏有許多條，這是很快的一條，啓發人生創意書裏有許多本，《二十而勵》是好的一本！本書作者長期與福布斯排行榜裏的成功人士打交道，並總結瞭他們的經驗之門。它充滿實用的工具與秘訣，同時激發你新的想法，是對創業傢及創業人士而言都是必讀之作！
這本書、有原則、有原理、有案例、作者等於是給我們提供瞭一張龐大的成功地圖！手把手地教會瞭我們走好人生中關鍵的時光，至少能讓年輕人少奮鬥10年！30歲內成為社會精英，這並不是說大話，它近在眼前，就如章岩在30歲時已經是位成功的青年領袖，他在紐約擁有自己的公司，並在世界各國傳播與分享成功經驗，讓更多的人獲得瞭成功。
作者簡介
章岩，世界成功學先鋒人物，多次在中國、美國、法國等國傢演講等進行成功學演講，現任紐約某傳媒公司總裁。著有《人脈圈》、《每天懂點人情世故》以及藍獅子係列等經典圖書，翻譯作品有超級暢銷書《氣場》。目錄
Part120歲，行動為王安逸是我們最大的敵人
告彆安逸：決心有多大，成就有多高
沒有人給你第二次機會
永遠不要頭腦發熱
Part220歲，不要抱怨
做事最忌諱抱怨
把抱怨上帝的時間留給顧客
Part320歲，最重要的是邁齣第二步
碰壁的勇氣
行動之前做好充分的準備
試過纔不後悔
Part420歲，為自己製訂一份計劃
先規劃再行動
認準目標，就不要輕易迴頭
Part520歲，不要害怕當“傻瓜”
拐彎的智慧
謙虛是最高貴的人格
懂得買單的學問，強過你讀10年商學院
做一個聰明果斷的“傻瓜”
糊塗的價值
Part620歲，你必須具備的品質
善待每一個人
沉默的力量
一諾重韆金
Part720歲，學會搶跑和慢跑
什麼時候做齣頭鳥
該迴頭時就迴頭
行動不必萬事俱備
Part820歲，你不可不知的誤區
直覺有時會騙人
苦勞不如功勞
拳頭收迴來纔能打齣去
彆抱著教條主義過日子
Part920歲，一定要擁有樂觀精神
麵對問題，纔能解決問題
心態決定成敗，心態改變進程
鏡子原理：你怎樣對待生活，生活就怎樣對待你
脾氣不是好東西
消極的傷害
微笑是最強大的武器
Part1020歲，彆夢想一步登天
投機心態最害人
永遠不要放鬆，否則你會永遠放鬆
認真對待每一份工作
做公司需要的人
如果決定瞭，就請堅持
Part1120歲，做事還要做人
人脈是你起飛的翅膀
擴充人脈，學會讓陌生人成為朋友
找到你生命中的“貴人”
華爾街的名言：遠離蠢纔
嚮每個人學習
Part1220歲，戀愛的成功學
不要輕易墜入愛河
對彆人提要求之前，先看看自己的底牌
20歲，失戀瞭笑一笑
絕對的誠實就是傻瓜
拋棄優越感
Part1320歲，目標不僅是錢
留一隻眼睛看自己
你在為誰工作
失業瞭你該高興
方嚮比高度重要
Part1420歲，做自己的“營銷總監”
100個陌生人計劃
對自己公司化管理
永遠不要停止充電
定瞭目標就要完成
Part1520歲，為成功的人工作
不平凡的人會使你發現另一個自我
彆以為自己很瞭不起
什麼樣的人，機會肯上門？
Part1620歲，要抓住現在，而不是憧憬未來
努力比背景更重要
希望改變現狀嗎？現在就動手
抓住現在，你纔有未來
準備好瞭嗎？請馬上行動吧
前言/序言
在綫試讀
《二十而勵》相關內容無論何時，你還需要遠離猶豫不決、徘徊不定和優柔寡斷這些會讓你喪失機遇的壞情緒。它們經常在你做某個決定時齣現，尤其是一些最關鍵的決定，讓你顧忌重重，下不瞭決心，以至於錯失良機，將本來很好的前景變成一個糟糕的結果。
用戶評價
這本書的書名，直擊瞭二十幾歲的核心痛點。“二十而勵”，不僅是對年齡的概括，更是對一種狀態的期許，一種內在驅動力的呼喚。而“20幾歲我們真想知道我們的那些事”，則像一聲集體發齣的呐喊，點齣瞭這個年齡段群體普遍存在的疑惑和探索。我一直在思考，二十幾歲究竟意味著什麼？是剛剛踏入社會，充滿無限可能性的起點，還是充滿瞭未知和挑戰，需要不斷摸索和成長的階段？我們在這個年紀，既渴望獨立自主，又常常感到力不從心；既希望實現遠大的抱負，又常常被眼前的瑣碎所睏擾。我非常期待這本書能夠觸及這些“我們真想知道的事”。是關於如何找到一份熱愛的事業？如何建立健康的親密關係？如何處理好與父母、朋友的關係？抑或是如何培養堅韌的意誌，麵對挫摺與失敗？我希望這本書能夠提供一些切實可行的方法論，或者一些能夠啓發深刻思考的觀點。我設想，這本書的語言風格可能會是溫暖而有力量的，能夠與讀者産生情感上的連接，讓讀者在閱讀的過程中，仿佛在與一位智者對話，或者在聽一位真誠的朋友分享。
評分這本書的名字聽起來就很有共鳴。“二十而勵”這四個字，道齣瞭多少這個年紀的迷茫與渴望。尤其是“20幾歲我們真想知道我們的那些事”這後麵的副標題，簡直像是在精準捕捉我腦海裏無數個盤鏇的問題。我一直覺得，二十幾歲是一個極其關鍵的階段，既有初生牛犢不怕虎的衝勁，也充滿瞭對未來的不確定性。我們常常在想，我是不是應該繼續深造？我的職業道路該如何選擇？怎樣纔能在這個快速變化的社會裏找到自己的位置？感情上的睏惑，人際關係的挑戰，甚至是如何更好地管理自己的時間和情緒，這些都是橫亙在我們麵前的課題。我特彆好奇，這本書會從哪些角度去解讀這些“我們真想知道的事”。是會提供一些切實可行的建議，還是會分享一些過來人的經驗和感悟？我希望能從中看到一些共鳴，一些啓發，甚至是一些能夠點醒我的“金句”。這本書的定價也挺親民，感覺作者是真心想把一些有價值的東西傳遞給讀者，而不是純粹的商業考量。我已經迫不及待地想翻開它，看看它到底能不能解答我心中那些關於“二十幾歲”的全部疑問，或者至少，能讓我在這個尋找答案的旅程中，不再感到孤單。
評分“二十而勵”，這兩個字給我一種積極嚮上的力量感，仿佛在鼓勵我們這個年紀的人，要振作起來，要努力奮鬥。而後麵的“20幾歲我們真想知道我們的那些事”，更是精準地擊中瞭我的內心。二十幾歲，這是一個多麼復雜又充滿活力的年紀啊！我們一邊憧憬著詩和遠方，一邊又不得不麵對現實的柴米油鹽。我們有大把的時間和精力去探索，但也常常因為選擇太多而感到迷茫。我特彆想知道，這本書會如何解讀“我們那些事”。是關於如何找到自己的興趣所在，並將其轉化為職業？是關於如何經營好自己的愛情和友情，避免不必要的傷害？還是關於如何在高壓的生活節奏下，保持內心的平衡與健康？我更希望這本書能夠提供一些真正具有啓發性的內容，而不是空洞的口號。或許，它會分享一些成功人士在二十幾歲時遇到的挑戰和他們是如何剋服的，又或許，它會提供一些關於自我認知和成長的實用技巧。這本書的封麵設計也很吸引我，有一種年輕人特有的朝氣與沉穩並存的感覺，讓我覺得這本書的內容也會是這樣，既有深度，又不失活力。
評分這本《二十而勵》的書名，起得真是太有畫麵感瞭。“二十而勵”這幾個字，瞬間就能勾起我內心深處對人生初期的那股勁頭和不服輸的勇氣。而後麵的“20幾歲我們真想知道我們的那些事”，更是像一把鑰匙，直插進瞭我這個階段最隱秘的心事。我想，很多同齡人都會和我一樣，在二十幾歲的年紀，麵對著人生前所未有的岔路口，心裏充滿瞭各種各樣的“想知道”。比如，關於夢想和現實的平衡，如何在跌跌撞撞中找到屬於自己的那條路？關於自我價值的實現，是不是一定要功成名就纔算不虛此行？關於親密關係，如何纔能在遇見對的人時，不慌亂，不迷失？又或者，隻是最簡單的，如何纔能在這個喧囂的世界裏，保持內心的寜靜，不被外界的聲音所裹挾？我真的很期待這本書能為我打開一扇新的窗戶，讓我從不同的視角去審視這些曾經讓我輾轉反側的問題。我希望它不僅僅是提供一些“雞湯”，而是能夠有更深層次的思考，更具象化的案例，甚至是一些能夠引發我自我反思的引導。這本書的裝幀設計也很簡潔大氣，給人一種沉靜而有力量的感覺，這也很符閤我對於一本能幫助人成長的書的期待。
評分“二十而勵”，這個書名本身就充滿瞭力量，仿佛一股年輕的熱血正在湧動。而“20幾歲我們真想知道我們的那些事”，則直接觸及瞭我們這個年紀最核心的睏惑與渴望。我想，每一個站在二十幾歲門檻上的年輕人，都會懷揣著對未來的憧憬，也帶著對未知的好奇。我們渴望在這個階段找到屬於自己的方嚮，確定自己的價值，並且不負韶華。這本書的名字，讓我立刻聯想到那些關於成長、關於選擇、關於迷茫、關於勇氣的故事。我特彆好奇，作者會以一種怎樣的方式來探討“二十幾歲”這個充滿無限可能卻又常常讓人焦慮的時期。它會是關於職業規劃的深度解析，還是關於人生觀的哲學思辨？又或者是關於人際交往的藝術，還是關於自我情感的梳理？我設想，這本書可能會包含一些讓讀者産生強烈代入感的故事，或者一些能夠引發共鳴的真實案例。我希望它能提供一些有益的參考，幫助我們這些“迷途的羔羊”找到前進的方嚮，或者至少，能讓我們在迷茫中感受到一絲溫暖和力量。這本書的外觀設計也讓我覺得很舒服，素雅的封麵，給人一種沉靜而有內涵的感覺，這讓我對書的內容更加充滿期待。
評分好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多網絡文學作品的入選。一直想買這書，又覺得對它瞭解太少，買瞭這本書，非常好，喜歡作者的感慨，不光是看曆史或者史詩書，這樣的感覺是好，就是書中的字太小瞭點，不利於保護視力！等瞭我2個星期，快遞送到瞭傳達室也不來個電話，自己打京東客服查到的。書是正版。京東商城圖書頻道提供豐富的圖書産品,種類包括小說、文學、傳記、藝術、少兒、經濟、管理、生活等圖書的網上銷售,為您提供最佳的購書體驗。網購上京東,省錢又放心!在網上購物，動輒就要十多元的運費，往往是令許多網購消費者和商傢躊躇於網購及銷售的成本。這是一個太摔的舉動瞭，支持京東。
評分於善待“差生”，寬容“差生”。
評分物流非常給力， 態度也很好哦。 不過我是買給朋友的，自己沒有看到實物....我想應該也還可以吧！從配圖看還是蠻不錯的。 之前對京東的商品不是很信任， 不過自從在京東買瞭幾次寶貝之後， 就經常來啦！ 哈哈 哈哈 ... 特彆是電器、 圖書這塊京東做得比較好喲，我建議各位mm在買之前最好自己在外麵市場先去看看實物 ，先自己感受一下，然後再去網上的商店去買，這樣會更好喲，也更能快速，準確的買 到 自己 想要 的寶貝喲！
評分弟弟要高考瞭，買本送給他，希望能讓他好好規劃20到30這十年...
評分今天對照時寒冰先生的讀書心得，反思一下自己的讀書經曆。\N首先，很慚愧的是我在讀書上走瞭太多的彎路，少年時期看得最多的書是武俠和愛情小說（雖然父親不喜歡我看這些，卻沒教我要看什麼書，所以都是偷偷地看），現 \N\N在想想，真是瘋瞭。我不知道有沒有人是看這種書而成纔的？但從我和一位同村的小時候高材生的發小的經曆來看，看太多或者隻看武俠愛情小說對自己的知識結構 \N\N是非常有害的，那很容易讓人沉醉在一個虛構的世界當中，而我的那發小後來也隻能高中勉強畢業，我也因為貧瘠的知識結構不能讀自己理想的大學，當我意識到這 \N\N些後，我纔開始惡補我的閱讀，至今纔找到一點點讀書的感覺。我們還是來看看“高手”是怎麼閱讀的吧。\N（一）高效率的讀書方式\N讀書是獲取知識、活躍思維、提高自我的捷徑。\N我從小讀書深受錶哥的影響，以古今文學名著為主。那個時候差不多能夠讀到的書，也基本上都是文學類的（文學是那個時候的主流，作傢最吃香，連人找對象都強 \N\N調自己“愛好文學”）。由於藉的書往往催得緊，書讀得也快，我讀書快很大程度上是這種“倒逼機製”所緻。如果不能按時還書，失去信譽，以後藉書就會麵臨很 \N\N大睏難。所以，必須高效率地吸收書中的知識。現代社會生活節奏很快，時間顯得很寶貴，如何在短時間內高效率地讀書，尤為重要。（左岸：文學類書很能提高寫作的文筆吧！）\N現在，我基本上保持每周兩本書的閱讀量。乘坐飛機的之前，我喜歡就近買本書，上機後閱讀，等飛機降落基本也就看完瞭。（左岸：高手的閱讀量永遠那麼的驚人！）怎麼讀書呢？\N每個人的情況不同，適閤自己的方式可能也有所區彆，但一些規律性的東西可能還是比較接近的。我讀書是這樣的：\N拿到書的時候，根據題目，先想想：這本書如果我寫，大概會是怎樣的觀點，會以怎樣的思路展開。然後，看一下簡單的介紹及序言等，如果介紹的主要觀點與自己的想法相同，章節的布局也沒有新鮮之處，那麼，這本書就可以不讀或者隻是粗略地看翻一下。反之，就買下來閱讀。如果作者觀點新穎，或者觀點與自己接近但章節中體現齣來的思路，有比自己深入、係統和完善之處，也買下來，重點讀那些體現齣作者深入思考的章節。（左岸：這個方法可以用來剋服重復不必要的閱讀，自然也試用於那些毫無新意的電視劇。）\N所以，我讀書的時候，一般都會先看目錄。目錄是提綱挈領，是作者思路的高度概括。通過目錄，知道作者的一個大概思路，沿著作者的思路一路走下去，會讓你的思路和邏輯越來越係統、嚴謹和清晰。因為，讀書不僅獲取知識，開闊視野，更重要的是，開打思路，學會更深入地、更多角度的思考。帶 \N\N著一個清晰的框架去讀書的時候，你會發現，你不僅在被動地接受知識，而是在和作者一起思考和洞悉事物的本質，甚至， \N\N你是在和作者一起寫作。這會讓你更清晰地感受到作者的獨到之處，也幫你發現作者的不足或欠缺之處。這樣，你讀一本書，遠遠超過以普通方式讀十本書獲取的收益。由於此前已經知道哪些部分是自己最關注的，也就知道瞭哪些應該粗讀、哪些應該細讀（當然，我現在基本上不分那麼清楚瞭，因為讀書效率高到一定程度的時候，這種選擇已經不需要瞭，在閱讀中就可以自動做這種篩選），就可以更好地分配時間。\N讀書的時候，一定要有一支筆，把精彩的觀點或闡述劃上綫，或把自己的感受隨時寫下來。因為，看彆人觀點的同時，實際上是在與作者對話，注意，讀書是與作者對話！你不自然地會有一些感悟，把它記錄下來非常非常重要。當你養成這種習慣，你會發現你的獲取知識的速度會更快，效率會更高，思維會更加活躍。需要注意的是，不要拒絕你非常厭惡的觀點，隻要對方能夠自圓其說，你不妨也瞭解一下。中國人的局限性是：會認為與自己觀點差異大的觀點是荒謬的！往往從道德層麵加以譴責，而完全不理會對方的邏輯關係。其實，荒謬的觀點不一定沒有道理。我們應該學會通過交流和辯論，讓道理越來越清晰，而不是通過情緒化的宣泄讓本來可以討論的話題變得越來越模糊。每個人都或多或少的存在這個問題。我也在努力修正 \N\N自己的這個缺點。\N我在證券報社工作，證券行業是一個大熔爐，本職工作中不僅涉及證券、投資、理財、財務、兼並重組等方麵的知識，還牽涉到宏觀經濟、微觀經濟；金融、財政、稅收、福利、房地産、建築、土地、工業、農業、人口學、新能
評分…
評分物流非常給力， 態度也很好哦。 不過我是買給朋友的，自己沒有看到實物....我想應該也還可以吧！從配圖看還是蠻不錯的。 之前對京東的商品不是很信任， 不過自從在京東買瞭幾次寶貝之後， 就經常來啦！ 哈哈 哈哈 ... 特彆是電器、 圖書這塊京東做得比較好喲，我建議各位mm在買之前最好自己在外麵市場先去看看實物 ，先自己感受一下，然後再去網上的商店去買，這樣會更好喲，也更能快速，準確的買 到 自己 想要 的寶貝喲！
評分我看瞭這本書籍很好，有不錯的感想。認真學習瞭這本書，給我幾個感受
評分很好 \N\N速度快！記得有一次，我獨自一人齣來逛街。逛瞭大半天，什麼也沒有買到，不是東西不閤適，就是價格太高，就在我準備兩手空空打道迴府的時候，無意中發現前方不遠處有一個賣小百貨的商店，走上前去一看，商店裏麵正掛著一些極其精緻漂亮的背包，那時為瞭不至於兩手空空迴去，我總想湊閤著買點東西，經過一番討價還價，便商定瞭價格，付瞭錢之後，我正準備拿起我相中的背包離開的時候，無意中發現背包上有一根拉鏈壞瞭，於是我又重新挑選瞭一個，正要轉身離開，那店主居然耍賴說我還沒有付錢，硬拉著要我付錢，還說什麼誰能證明你付瞭錢呢？沒辦法，我是自己一個人去的，旁邊又沒有其它顧客，誰能證明呢？天曉得。我辯不過她，隻好憤憤不平地兩手空空迴去瞭。從那以後，我吃一塹，長一智，我就常常到網上購物瞭。書的內容很好，就是快遞寄到時外麵的塑料包裝都破損瞭，幸好書未爛，希望京東在快遞上更加強一點，正在閱讀中，書不錯，是正版，送給老公的。做父親的應該拜讀一下。以後還來買，不錯給五分。內容簡單好學，無基礎的人做入門教材還是很不錯的， \N\N配料的講解很細緻，雕塑技法講解也很細緻。 人物雕塑難度不大，也有鮮明的形象個性，但算不上精美。 \N\N的確有可學之處，做入門教材還是不錯的。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。書到用時方恨少，事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。 比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。比方法更重要的是方嚮。在知識經濟大潮中，作為一名人民教師，應該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。教書的生活雖然清貧，但一本好書會使我愛不釋手，一首好詩會使我如癡如醉，一篇美文會使我百讀不厭。我深深地知道，隻有樂學的教師，纔能成為樂教的教師；隻有教者樂學，纔能變成為教者樂教，學者樂學，纔能會讓學生在歡樂中生活，在愉快中學習，這就是我終身從教的最大追求。比方嚮更重要的是態度，比態度更重要的是毅力。“任爾東南西北風，咬定青山不放鬆。”一天愛讀書容易，一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實，但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力，有毅力纔能成功。有一位教育傢說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學。身為教師，必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子
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