史記 國學/古籍 書籍

史記 國學/古籍 書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

《微經典》編委會 編
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店鋪: 蔚藍書店
齣版社: 江蘇鳳凰美術齣版社
ISBN:9787534488092
商品編碼:10400662198
包裝:平裝
開本:32
用紙:輕型紙
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  《史記》是漢代史學傢司馬遷撰寫的中國一部紀傳體通史,是中國史學發展進程中一部具有劃時代意義的鴻篇巨著,對後世史學和文學的影響至為深遠。《史記》從傳說中的黃帝開始,一直寫到漢武帝元狩元年,包含瞭我國三韆年左右的曆史。司馬遷以其“究天人之際,通古今之變,成一傢之言”的史識,全麵地敘述瞭縱貫三韆年的政治、經濟、軍事、文化等各個方麵的發展曆史,完整地再現瞭起於上古時代,終於西漢中期的恢宏曆史畫捲。
  《史記》全書包括本紀十二篇,錶十篇,書八篇,世傢三十篇,列傳七十篇,共一百三十篇。在這五個組成部分中,本紀與列傳是全書的主體,故《史記》的體裁也被稱為“紀傳體”。 

內容簡介

  自東漢末年開始在士大夫階層中流傳的《史記》,多年來齣現瞭多個版本,其中的清同治九年(1870年)金陵書局的校刻本《史記集解索隱正義》被現代學者視為善本,它匯校瞭宋、元、明三代具有代錶性的各種版本,並汲取瞭諸多學者的研究成果,失誤較少。本書包括三部分,分彆是《本紀》《世傢》和《列傳》。全書即以此刻本為基礎,並參考其他文獻,精選原著中的經典篇目整理而成,避免瞭原文訛誤、缺漏等現象的齣現。但是,由於材料來源很多,各本之間難免會有不統一的地方,如有不妥之處,還望各位讀者批評指正。

目錄

本紀 
五帝本紀 
秦始皇本紀 
世傢 
越王句踐世傢 
陳涉世傢 
列傳 
孫子列傳 
商君列傳 
淮陰侯列傳 

精彩書摘

  五帝本紀 
  原文 
  黃帝者,少典之子,姓公孫,名曰軒轅。生而神靈,弱而能言,幼而徇齊,長而敦敏,成而聰明。 
  軒轅之時,神農氏世衰。諸侯相侵伐,暴虐百姓,而神農氏弗能徵。於是軒轅乃習用乾戈,以徵不享,諸侯鹹來賓從。而蚩尤為暴,莫能伐。炎帝欲侵陵諸侯,諸侯鹹歸軒轅。軒轅乃修德振兵,治五氣、蓺五種、撫萬民、度四方,教熊羆貔貅虎,以與炎帝戰於阪泉之野。三戰,然後得其誌。蚩尤作亂,不用帝命。於是黃帝乃徵師諸侯,與蚩尤戰於涿鹿之野,遂禽殺蚩尤。而諸侯鹹尊軒轅為天子,代神農氏,是為黃帝。天下有不順者,黃帝從而徵之,平者去之,披山通道,未嘗 
  寜居。 
  東至於海,登丸山,及岱宗。西至於空桐,登雞頭。南至於江,登熊、湘。北逐葷粥,閤符釜山,而邑於涿鹿之阿。遷徙往來無常處,以師兵為營衛。官名皆以雲命,為雲師。置左右大監,監於萬國。萬國和,而鬼神山川封禪與為多焉。獲寶鼎,迎日推。舉風後、力牧、常先、大鴻以治民。順天地之紀,幽明之占,死生之說,存亡之難。時播百榖草木,淳化鳥獸蟲蛾,旁羅日月星辰,水波土石金玉,勞勤心力耳目,節用水火材物。有土德之瑞,故號黃帝。 
  譯文 
  黃帝是少典氏族的後代,姓公孫,名為軒轅。他生來就頗具靈性,幾個月時就能說話,幼年時思維敏捷,長大後誠實勤勉,成年後聰慧睿智,辨識事物的能力很強。 
  軒轅位列諸侯時,神農氏的統治日益衰落,各諸侯間相互徵戰,屠戮百姓,但神農氏已經沒有能力討伐他們。於是軒轅就練兵習武,去討伐那些不來朝拜的諸侯,各諸侯這纔都來錶示臣服和跟隨。而蚩尤是其中為凶暴的諸侯,無人能夠徵服他。炎帝欲侵略欺淩各諸侯,諸侯都來歸順軒轅。軒轅修心養德,整理軍備,研究五行之說,種植五榖,安撫百姓,勘察四方的邊界土地,訓練熊、羆、貔、貅、、虎六種猛獸,與炎帝交戰於阪泉的郊野之地。交戰三次之後,纔使炎帝歸順。蚩尤發起叛亂,不服從黃帝的命令。於是黃帝徵集各路諸侯,在涿鹿的郊野與蚩尤交戰,終抓住並殺死瞭蚩尤。而後,各諸侯都尊奉軒轅為天子,軒轅取代神農氏,這就是黃帝。此後,天下有不歸順的,黃帝就去討伐他,平定之後就離開,到處開山劈道,從來沒有安定地在哪裏居住過。 
  黃帝往東到達海邊,登上瞭丸山和泰山。往西到達空桐,登上瞭雞頭山。往南到達長江,登上瞭熊耳山、湘山。往北驅逐瞭葷粥部族,在釜山與諸侯驗證瞭信物,而後在涿鹿山下建立瞭都邑。黃帝到處遷徙,沒有固定的居住之處,率領軍隊走到哪裏就在哪裏安營,四處警衛。他所設官職均以“雲”命名,組建軍隊也以“雲”命名。他設左右大監,監督天下諸侯國。此時天下諸國安定,而對鬼神、山川、天地的祭祀次數以黃帝為多。黃帝獲得寶鼎,觀測太陽的運行,用蓍草推算製定曆法,預知節氣日辰。他任用風後、力牧、常先、大鴻治理百姓。他順應天地運行的法則,陰陽變化的規律,萬物生死的原理,萬事存亡的過程。他順應季節以栽種百榖草木,馴服養殖鳥獸蟲蛾,觀測日月星象,利用水源和土石金玉。他教人用心盡力做事,有節製地使用水、火、木材等資源。他在位時,有象徵“土德”的祥瑞齣現,土色黃,所以人稱軒轅為“黃帝”。 
  …… 
《史記》:一部波瀾壯闊的曆史畫捲,照亮中華文明的源頭 《史記》,一部不朽的史學巨著,由西漢偉大的史學傢司馬遷傾其畢生心血所著。它以宏大的敘事,精湛的筆法,為我們勾勒齣一幅跨越數韆年的壯麗曆史畫捲,從傳說中的黃帝時期直至漢武帝太初年間,幾乎囊括瞭中華文明早期階段的政治、經濟、軍事、文化、思想等各個方麵。這部書不僅是曆史學的寶庫,更是文學、哲學、社會學乃至語言學研究的經典之作,其影響力之深遠,至今仍是理解中華民族精神內核、民族性格形成的關鍵。 《史記》全書共一百三十篇,結構上分為十二本紀、十錶、八書、三十世傢、七十列傳。這種嚴謹而又創新的體例,開創瞭中國古代史書編纂的先河,被後世譽為“史傢之絕唱,無韻之離騷”。“本紀”是帝王的世係和重大事件的記載,以時間為序,展現瞭王朝興衰的宏觀圖景,其中秦始皇、漢高祖等帝王的形象刻畫,至今仍是人們認識這些曆史人物的重要依據。“錶”則如同一張張精煉的年錶,將復雜的曆史事件以錶格的形式呈現,便於讀者快速把握曆史的脈絡。“書”是關於典章製度、經濟、天文、地理、禮樂、兵法等專題的記述,如同古代社會百科全書,展現瞭文明發展的具體細節和製度演進。“世傢”記載的是諸侯國君的世係和事跡,摺射齣周代分封製下地方勢力的興衰。“列傳”則是《史記》中最具特色也最富文學色彩的部分,它以人物為中心,記述瞭各色人物的生平事跡,從聖賢君子到俠肝義膽的遊俠,從布衣黔首到權傾朝野的宦官,司馬遷以其“究天人之際,通古今之變,成一傢之言”的宏願,將一個個鮮活的生命置於曆史的長河中,展現瞭人性的復雜與多樣,也摺射齣不同時代社會風貌的變遷。 《史記》的價值,首先體現在其史料的珍貴性。司馬遷生活在漢武帝時期,他得以親曆和查閱大量當時流傳下來的史書、竹簡、金石銘文、口述傳說等珍貴史料。雖然其中部分史料的真實性可能存在爭議,但《史記》依然為我們保存瞭大量漢代以前的寶貴信息,很多材料是現今已失傳的其他古籍中無從尋覓的。他對曆史事件的記載,力求客觀公正,即使是評價帝王將相,也常常能看到其褒貶分明的立場,展現瞭史傢的獨立精神。例如,他對秦始皇的殘暴統治進行瞭深刻的揭露,但也承認其統一文字、度量衡等曆史功績;他對漢武帝的雄纔大略給予瞭肯定,同時也指齣瞭其好大喜功、窮兵黷武給國傢帶來的負擔。 其次,《史記》塑造瞭中華民族的英雄群像。從傳說中的黃帝、炎帝,到春鞦時期的管仲、晏嬰,戰國時期的吳起、孫臏、廉頗、李牧,秦漢時期的項羽、劉邦、張良、蕭何、韓信、陳平,乃至刺客荊軻、遊俠郭解等等,這些人物構成瞭中華民族曆史舞颱上最耀眼的明星。司馬遷筆下的這些人物,並非臉譜化的符號,而是有血有肉、性格鮮明的個體。他善於抓住人物的典型特徵,通過生動的細節描寫,將其內心世界和命運走嚮展現得淋灕盡緻。項羽的勇武蓋世卻剛愎自用,劉邦的粗俗中帶有大智若愚,張良的深謀遠慮,韓信的忍辱負重與功成名就,都躍然紙上,令人過目難忘。這些人物的形象,深深地烙印在中華民族的集體記憶中,成為後世評判人物、理解曆史的標杆。 再者,《史記》奠定瞭中國曆史敘事的範式。司馬遷首創的紀傳體,以人物傳記為中心,將曆史事件有機地串聯起來,使曆史敘事更加生動、具體,也更具可讀性。這種敘事方式,強調“以人為中心”來觀察和理解曆史,關注個體在曆史洪流中的作用與命運。他不僅記錄瞭“大人物”的功業,也關注瞭“小人物”的悲歡離閤,例如“遊俠列傳”就生動地刻畫瞭不同階層、不同背景的普通人在社會中的生存狀態與價值追求。《史記》的語言,簡潔凝練,極富錶現力,許多名言警句,至今仍被廣為傳頌,如“天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往”、“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”等等,這些富有哲理的語言,不僅提升瞭曆史文獻的文學價值,也成為瞭中華民族思想文化的重要組成部分。 《史記》的哲學思想和人文關懷也值得深思。司馬遷身處漢初,親曆瞭秦朝的速亡與漢朝的建立,他對曆史的思考,超越瞭簡單的王朝更替,更側重於探討治國之道、民生疾苦以及人的生存意義。他對“天道”與“人道”的關係進行瞭深刻的探討,在“天人感應”的傳統觀念下,也融入瞭對個體能動性的肯定。他通過對曆史人物命運的描寫,揭示瞭命運的不可測與人的奮鬥的意義之間的辯證關係。同時,《史記》中流露齣的深厚人文關懷,對後世的史傢和文人産生瞭巨大影響。司馬遷本人所經曆的宮刑之辱,並沒有讓他消沉,反而激發瞭他“究天人之際,通古今之變,成一傢之言”的宏偉抱負,他將個人的不幸轉化為對曆史的深刻反思和對民族文化的傳承,這種精神本身就是中華民族不屈不撓、發奮圖強的寫照。 《史記》的文學價值同樣不可忽視。其文筆雄渾,氣勢磅礴,敘事生動,刻畫人物栩栩如生,堪稱中國古代文學的巔峰之作。司馬遷以其卓越的文學纔能,將枯燥的曆史事件轉化為引人入勝的故事,使《史記》不僅是一部史學著作,更是一部偉大的文學作品。他運用多種錶現手法,如對比、烘托、心理描寫等,將人物形象刻畫得入木三分。例如,對項羽和劉邦的對比描寫,就生動地展現瞭兩位領袖的不同性格和命運軌跡。 總而言之,《史記》是一部內容豐富、思想深刻、藝術精湛的偉大著作。它以其宏大的曆史視野,精細的人物刻畫,客觀公正的史學態度,以及卓越的文學成就,在中國乃至世界史學史上占據著舉足輕重的地位。閱讀《史記》,我們不僅是在迴顧過去,更是在理解中華民族的根基,感悟中華文明的脈絡,汲取先人的智慧,照亮我們前行的道路。它是一部值得我們反復品讀、世代傳頌的文化瑰寶。

用戶評價

評分

這部《史記》的價值,在我看來,體現在它對人物復雜性的深刻刻畫上。我常常驚嘆於司馬遷筆下人物的立體感,他們不是簡單的“好人”或“壞人”,而是充滿瞭矛盾與掙紮的個體。我最近沉迷於“遊俠列傳”,這本書對這些行走江湖、行俠仗義的個體命運的描繪,充滿瞭浪漫主義色彩,卻又植根於現實的殘酷。這個古籍版本在處理這些“非主流”人物時,保持瞭極高的客觀性,既沒有過度美化他們的武勇,也沒有輕視他們對當時社會秩序的影響。它就像一麵多棱鏡,摺射齣不同階層、不同價值取嚮的人在曆史洪流中的選擇與無奈。每一次閱讀,都像是在挖掘一個深埋的寶藏,總能發現新的理解角度。尤其在處理像刺客這類邊緣人物時,那種既批判又同情的復雜情感,使得這部兩韆年前的作品至今讀來依然蕩氣迴腸,讓人深思個體自由與國傢法製之間的永恒張力。

評分

我購買的這套古籍版本,側重點似乎更偏嚮於其文獻價值而非普及性,這對我這種已經對基礎史實有所瞭解的讀者來說,恰恰是需要的。我最看重的是它對一些偏僻官職、古老禮儀的詳細解釋。那些在現代白話文解讀中常常被一筆帶過的術語,在這套書裏都有詳盡的“釋義”。比如“太史”、“中尉”等職位的權力範圍和實際運作模式,通過這部書的注釋,我纔有瞭具象化的概念。閱讀體驗上,紙張的質感很有韌性,不易破損,即使用力去對照不同頁碼,也不會有顧慮。唯一的“小遺憾”可能是,由於是嚴格按照古代版式影印,字體偏小,對於晚上在颱燈下閱讀時,需要額外的放大鏡輔助,但瑕不掩瑜,這是尊重原貌的必然代價。它讓我體會到,要真正理解中國古代社會結構,必須從這些最基礎的詞匯和製度入手,繞不開這些浩如煙海的文字細節。

評分

說實話,剛翻開這本書的時候,我帶著一種朝聖般的心態,準備迎接一場艱苦卓絕的閱讀之旅。然而,實際體驗比我想象的要順暢得多。我主要關注的是其中的“本紀”和“世傢”,因為我對秦漢時期的權力更迭和關鍵人物的命運軌跡最為感興趣。這本書的裝幀設計非常典雅,采用瞭綫裝的樣式,雖然翻閱起來需要更小心翼翼,但那種儀式感是平裝本無法比擬的。在閱讀過程中,我發現這本書的考據工作做得極其紮實,每當涉及一些有爭議的曆史事件或人物評價時,它都會在腳注中引用其他史料進行側麵印證或對比,這極大地增強瞭文本的可信度和研究價值。舉個例子,關於韓信“功高震主”的描述,不同篇章之間的相互參照,讓整個事件的來龍去脈清晰可見,避免瞭單方麵敘事的片麵性。對於我們這些業餘愛好者來說,能接觸到如此精良的學術整理成果,實在是幸運。它不僅僅是閱讀曆史,更像是在參與一場跨越時空的對話,去審視那些被時間打磨過的真實。

評分

這部《史記》的影印本,拿到手上就有一種莊重肅穆的感覺,那泛黃的紙張和古樸的字體,仿佛帶著韆年的風霜,讓人立刻沉浸到那個遙遠的時代。我特地選擇瞭這個國學/古籍的版本,主要是衝著它的注釋和校勘來的。畢竟原文的閱讀難度對於現代人來說是相當可觀的,那些古奧的詞匯和復雜的句式,沒有好的導讀,簡直如同天書。這本書的排版相當用心,行間距適中,沒有那種廉價影印本常見的模糊不清或重影現象,這對於長期閱讀來說至關重要,眼睛不容易疲勞。我尤其欣賞它在關鍵人物傳記前的簡要背景介紹,雖然是白話文,但切中要害,能迅速將讀者的思維拉迴到當時的政治格局中去。比如讀到項羽的傳記時,開篇的幾句背景鋪墊,立刻讓我對他的悲劇色彩有瞭更深層次的理解,而不是單純地停留在“力拔山兮氣蓋世”的武夫形象上。這本書不僅是曆史的記錄,更像是一部宏大的文學作品,司馬遷的筆法,那種不動聲色的敘事中蘊含的巨大情感張力,著實令人嘆服。它讓我體會到,真正的曆史書寫,是需要極高的文學素養和人文關懷的。

評分

坦率地說,如果作為一個剛接觸國學的新手,我可能會被這套書的厚重和深度嚇退。它絕不是那種可以輕鬆“打發時間”的讀物,它要求你投入心神,去適應其獨特的敘事節奏和思維方式。我喜歡它在敘事上的跳躍性,它不完全是綫性的編年史,而是以事件為核心進行輻射和聯係,這反而更符閤我們對曆史事件的認知過程——一個點往往牽動著無數的綫索。我個人習慣在閱讀時使用一個小的筆記本,記錄下自己對某些曆史觀點的疑問和想法,而這套書的設計,正是為這種深度研讀提供瞭最佳的文本基礎。它強迫你慢下來,去咀嚼每一個字背後的曆史重量,而不是囫圇吞棗地追求故事的結局。可以說,擁有這樣一個紮實可靠的《史記》版本,就像擁有瞭一位最嚴謹的古代曆史導師陪伴,每一次翻閱都是一次學術上的小進步。

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