20册中华成语故事大全注音版第二季20册 品格故事(孩子的启蒙故事)一年级课外书小学生二三 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 注音版
• 课外书
• 故事书
• 中华传统文化

店铺： 育博苑图书专营店

出版社： 中国人口出版社

ISBN：9787510141928

版次：1

商品编码：10442757636

《中华成语故事大全》 系列特色： 本系列图书精选了流传千古的中华成语故事，以生动有趣的语言和精美的插画，带领小读者走进一个充满智慧和趣味的成语世界。每一则故事都经过精心改编，既保留了成语的原汁原味，又符合儿童的阅读习惯和理解能力。 内容亮点： 成语溯源，故事寻根： 本系列深入挖掘每一个成语背后的历史典故和文化内涵，通过引人入胜的故事，让孩子在轻松愉快的阅读中，理解成语的由来、意义以及在日常生活中的运用。 品格养成，寓教于乐： 精选的成语故事不仅富含文化价值，更蕴含着丰富的道德品质教育。从孝道、诚信、勇敢到勤奋、智慧、友爱，每一个故事都巧妙地传递着积极的价值观和人生哲理，帮助孩子树立正确的人生观和价值观。 注音标注，识字帮手： 全书为拼音标注版，有效帮助低龄段孩子学习汉字，扫清阅读障碍，培养自主阅读能力，为识字量和阅读理解打下坚实基础。 精美插画，图文并茂： 资深插画师精心绘制的精美插图，色彩鲜艳，形象生动，与文字内容完美契合，极大地增强了图书的可读性和吸引力，让孩子在视觉上也能获得美的享受。 分级阅读，循序渐进： 系列图书根据小学生不同年级的阅读能力和认知水平进行科学分级，循序渐进，让孩子在不同阶段都能找到适合自己的读物，逐步提升阅读能力和文学素养。 课外拓展，知识延展： 本系列图书作为一年级及以上小学生理想的课外读物，能够有效拓展学生的知识面，提升文化底蕴，丰富想象力，为语文学习和综合素质的提升提供有益补充。 阅读价值： 阅读《中华成语故事大全》，不仅是孩子学习成语、积累词汇的过程，更是他们认识中国传统文化、汲取先贤智慧、塑造健全人格的宝贵机会。通过一个个鲜活的故事，孩子们将在潜移默化中学会明辨是非，懂得做人处事的道理，为未来的学习和成长奠定坚实的基础。 适合读者： 本系列图书特别适合小学低年级（一年级、二年级、三年级）及以上年龄段的儿童阅读，也适合亲子共读，家长可以借此机会与孩子一同品味中华文化的魅力。 系列构架（假设）： 此系列图书可能包含多个子系列，例如： 第一季/第二季： 专注于不同主题或难度的成语故事。 品格故事： 侧重于通过成语故事来培养孩子的特定品格，如勇气、毅力、感恩等。 特定年龄段适配： 如“一年级课外书”、“小学生二三年级必读”等，表明其内容和难度更贴合特定学段的需求。 （请注意：以上系列构架为基于您提供书名进行的合理推测，实际内容可能略有差异。） 总结： 《中华成语故事大全》是一套集知识性、趣味性、教育性于一体的经典儿童读物。它以寓教于乐的方式，将中华民族宝贵的成语文化与孩子的健康成长紧密结合，是帮助孩子认识汉字、理解文化、塑造品格的理想选择。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是孩子认识汉字、学习词语的神器！我儿子今年刚上一年级，之前对阅读总是提不起兴趣，认字也磕磕绊绊。偶然的机会在网上看到了这套《中华成语故事大全》，一开始只是抱着试试看的心态买回来，没想到效果出奇的好。 首先，书里的成语故事都非常经典，而且讲得生动有趣，我儿子听得津津有味。更重要的是，每篇故事后面都附带了注音，而且注音的字体大小和颜色都很清晰，方便孩子自己跟着读。我儿子现在每天都会主动要求我给他讲故事，听完之后还会模仿书里的发音，自己磕磕巴巴地念出来。有时候还会指着书里的字，问我这是什么意思，虽然他认得的字不多，但通过故事的联想，他能理解很多词语的含义。 这套书的内容也非常丰富，涵盖了很多我们耳熟能详的成语典故，比如“画蛇添足”、“守株待兔”、“掩耳盗铃”等等。这些故事不仅有趣，还蕴含着深刻的道理，让孩子在快乐阅读中学习做人的道理。比如，“叶公好龙”的故事，让我儿子明白了不能虚伪，要表里如一。还有“刻舟求剑”，让他懂得了变通的重要性。 其次，书的装帧设计也非常精美，纸张厚实，色彩鲜艳，插图也非常可爱，符合孩子的审美。每次我儿子拿到书，都会爱不释手。而且，每册书的篇幅也适中，不会让孩子觉得枯燥乏味。 总的来说，这套《中华成语故事大全》绝对是一套值得推荐的启蒙读物，它不仅能帮助孩子学习成语，还能培养孩子的阅读兴趣，拓展孩子的知识面，更重要的是，还能在故事中传递中华民族的传统美德。强烈推荐给所有有小学低年级孩子的家长！

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重孩子早期阅读启蒙的家长，一直在寻找一套能够真正激发孩子阅读兴趣，同时又能潜移默化地培养孩子良好品格的优秀读物。在众多的选择中，这套《品格故事(孩子的启蒙故事)》脱颖而出，成为了我近期最满意的购书之一。 我女儿现在四岁，正是世界观、价值观初步形成的阶段。这套书里的故事，选择的都是非常贴近孩子生活，且具有普适性的品格主题，例如“分享”、“诚实”、“勇敢”、“勤劳”、“友爱”等等。每个故事都围绕一个核心的品格展开，通过生动的情节和鲜活的人物，将抽象的品格概念具象化，让孩子能够直观地理解。 我尤其喜欢的是，这套书在讲故事的同时，并没有直接给出明确的说教，而是通过角色的经历和行为，让孩子自己去体会和领悟。比如，关于“分享”的故事，主人公因为不懂分享而失去了朋友，通过这个过程，孩子就能明白分享的快乐和重要性。这种“润物细无声”的教育方式，比任何枯燥的说教都更能深入人心。 书的语言风格也非常适合学龄前儿童，句子简短，节奏明快，而且充满了童趣。我女儿每次听我读这些故事，都会咯咯地笑出声来，有时候还会模仿故事里角色的语气和表情，表现得非常投入。书中的插图也是一大亮点，色彩鲜艳，造型可爱，充满了想象力，为故事增添了无穷的魅力，也极大地吸引了孩子的注意力。 这套书不仅仅是满足了孩子对故事的喜爱，更重要的是，它在无形中为孩子打下了良好的品格基础。我明显感觉到，自从阅读了这套书后，我女儿在日常生活中，比如在幼儿园和小朋友玩耍时，变得更加愿意分享，也更懂得照顾他人。作为家长，看到孩子在品格上的点滴进步，我感到由衷的欣慰。这套书，真的是一套用心制作的、能够陪伴孩子健康成长的优秀启蒙读物。

评分☆☆☆☆☆

作为一名多年从事教育行业的家长，我对孩子图书的选择可谓是“精挑细琢”。这套《20册中华成语故事大全注音版第二季》最打动我的，是它对传统文化的传承与创新。如今的孩子们，很多时候沉浸在西方的童话故事里，我们自己的优秀传统文化反而被忽略了。这套书，恰恰填补了这个空白。 这套书共20册，每一册都聚焦于一系列相关的成语故事，内容由浅入深，循序渐进。最让我称赞的是它的“注音版”设计。对于刚开始接触阅读的低年级小学生来说，注音是至关重要的辅助工具。它不仅帮助孩子准确发音，还能让他们在阅读过程中，逐渐熟悉汉字的读音和字形，从而达到“认、读、记”一体化的效果。 更重要的是，这套书在故事叙述上，并没有流于表面，而是深入挖掘了每个成语背后的历史背景、人物故事以及寓意。我儿子听完“画龙点睛”的故事，不仅记住了这个成语，还明白了“言简意赅”、“恰到好处”的道理。故事里的情节安排也很巧妙，常常能让孩子在不知不觉中，学习到为人处世的道理。 书中的插图同样出色，笔触细腻，色彩淡雅，却又不失童趣。我儿子常常一边听我讲故事，一边对着图画指指点点，仿佛置身于故事之中。这种“图文并茂”的设计，极大地增强了阅读的趣味性，也帮助孩子更好地理解和记忆故事内容。 这套书的价值，绝不仅仅是教孩子认识几个成语，更在于它能够让孩子在轻松愉快的氛围中，接触、理解并热爱中华优秀传统文化。它就像一座桥梁，连接着孩子与古老的智慧，让他们在成长的道路上，拥有更深厚的文化底蕴。我个人认为，这套书是培养孩子文化认同感和民族自豪感的绝佳选择。

评分☆☆☆☆☆

我是一名小学老师，平时在工作中经常接触到各种课外读物。这套《一年级课外书小学生二三》引起了我的注意，主要是它的定位非常准确，兼顾了不同年龄段小学生的阅读需求。我特意购买了一套，打算在班级里做个推荐，并结合教学使用。 从内容上看，这套书的选材非常广泛，既有经典的童话故事，也有贴近生活的校园生活故事，还有一些科普类的短文。这能够满足小学生不同阶段的好奇心和求知欲。比如，一年级学生可能更偏爱一些情节简单、人物可爱的童话，而到了二年级、三年级，他们可能对一些讲述道理、引发思考的故事更感兴趣。这套书在这方面做得非常到位，能够实现“分级阅读”。 从语言风格上来说，这套书的用词遣词非常考究，既符合小学生的认知水平，又能够引导他们学习更规范、更优美的语言表达。很多故事的开头和结尾都设计得很有吸引力，能够牢牢抓住孩子的注意力。而且，书中也穿插了一些一些小练习或者启发式的问题，鼓励孩子动手思考，加深对内容的理解。 书的排版也很科学，字体大小适中，行距也比较宽，阅读起来不会感到压抑。插图的风格多样，有的写实，有的写意，但都与故事内容相得益彰，为阅读增添了乐趣。 我特别欣赏这套书在内容上的“广度”和“深度”的平衡。它没有局限于某一类型的题材，而是通过多元化的内容，拓宽孩子的视野，激发他们对不同领域知识的兴趣。而且，故事中往往都蕴含着积极向上的价值观，对孩子的成长有积极的引导作用。 总而言之，这套《一年级课外书小学生二三》是一套非常优秀的课外读物，它集趣味性、知识性、教育性于一体，非常适合小学生阅读。无论是在家自主阅读，还是在学校进行引导性阅读，都能发挥其巨大的价值。我会毫不犹豫地向我的学生和家长们推荐它。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我并没有抱太大的期望，毕竟市面上同类型的图书实在太多了，质量也参差不齐。但这套《品格故事(孩子的启蒙故事)》真的给了我惊喜。它不像那些纯粹的说教式故事，而是通过一个个引人入胜的情节，让孩子在潜移默化中理解什么是责任、什么是分享、什么是勇敢。 我女儿今年五岁，正是培养品格的关键时期。这套书里的故事，比如关于“诚实”的《撒谎的孩子》、关于“坚持”的《小蚂蚁搬家》、关于“友谊”的《小兔子的萝卜》等等，都设计得非常巧妙。故事的主人公都是孩子容易代入的角色，他们遇到的困境和解决问题的方式，都能让孩子产生共鸣。 更让我满意的是，每篇故事的语言都非常贴近孩子的生活，通俗易懂，但又不会过于幼稚。读的时候，我可以根据故事情节，引导女儿思考，比如“你觉得小兔子这样做对吗？为什么？”、“如果你是小蚂蚁，你会怎么做？” 这样一来，阅读就不再是被动的接受，而是主动的思考和交流。 书中的插图也画得非常生动活泼，色彩明亮，给孩子带来了视觉上的享受。我女儿特别喜欢那些卡通形象，每次看书都会指着图画，模仿角色的表情和动作。这不仅仅是一套书，更像是一群好朋友，陪伴着她成长。 这套书不仅仅是故事，它更像是一本“品格教科书”。通过这些故事，我女儿学会了分享她的玩具，学会了在遇到困难时不轻易放弃，也懂得了对人真诚友善。作为家长，看到孩子在品格上的点滴进步，比什么都重要。这套书，绝对是我近期为女儿挑选的最有价值的一套书！