具體描述
內容簡介
《普通高等教育“十一五”規劃教材：供配電係統（上冊）》共二十一章，分上下兩冊，上冊為供配電係統一次部分，下冊為供配電係統二次部分。上冊首先講述瞭供配電係統的定義和特點，本課程的任務、目的和要求，以及一些學習本課程的預備知識；緊接著介紹供配電係統中常用的電氣設備、供配電網絡的結構以及變電所的主接綫，以便讀者能盡快建立起總體概念；然後分彆介紹負荷計算、短路電流計算的基本方法，電氣設備、導體的選擇方法，過電壓的防護等。下冊介紹供配電係統的繼電保護、二次迴路及自動裝置，最後介紹瞭供配電係統的新技術。為瞭便於學生理解所學內容，一些關鍵章節都配有做瞭詳細分析解答的例題，同時每章都配有思考題與習題，書末附有必要的技術參數和設備參數。目錄
前言常用文字符號錶
第一章 概述
第一節 電力係統和供配電係統
第二節 電力係統的特點與電能質量
第三節 電力係統電壓
第四節 電力係統的中性點運行方式
本章小結
思考題與習題
第二章 負荷計算
第一節 概述
第二節 負荷麯綫與計算負荷
第三節 負荷計算方法
第四節電力負荷預測
本章小結
思考題與習題
第三章 供配電係統常用電氣設備
第一節 電力綫路
第二節 變壓器
第三節 高壓斷路器
第四節 高壓隔離開關、高壓負荷開關及高壓熔斷器
第五節 互感器
第六節 低壓開關設備
第七節 高低壓開關櫃與組閤電器
本章小結
思考題與習題
第四章 供配電係統的一次迴路
第一節 供配電網絡的接綫方式
第二節 供配電係統中發電廠變電所的主接綫方式
第三節 供配電係統中發電廠變電所主接綫示例
第四節 變電所的結構與布置
本章小結
思考題與習題
第五章 供配電係統各元件的電氣參數和等值電路
第一節 電力綫路的電氣參數和等值電路
第二節 變壓器的電氣參數和等值電路
第三節 電抗器的電氣參數和等值電路
第四節 供配電網絡的等值電路
本章小結
思考題與習題
第六章 供配電係統的潮流計算
第一節 電網的電壓降落、電壓損耗和電壓偏移
第二節 電網的功率損耗和電能損耗
第三節 輻射形網絡潮流計算
第四節 簡單閉式網絡潮流計算
本章小結
思考題與習題
第七章 供配電係統的無功功率和電壓調整
第一節 概述
第二節 功率因數對供配電係統的影響及提高功率因數的方法
第三節 電力係統中的調壓方式
第四節 改變變壓器變比調壓
第五節 並聯補償無功設備調壓
第六節 供配電係統的調壓管理
本章小結
思考題與習題
第八章 短路電流計算
第一節 概述
第二節 三相短路暫態過程的分析
第三節 無窮大容量電源係統的三相短路電流計算
第四節 有限容量電源係統的三相短路電流計算
第五節 多電源供電係統的短路電流計算
第六節 不對稱短路電流計算
第七節 低壓電網短路電流計算
第八節 短路電流的熱效應和力效應
第九節 限製短路電流的方法
本章小結
思考題與習題
第九章 導綫和電纜截麵的選擇
第一節 概述
第二節 按允許載流量選擇導綫和電纜截麵
第三節 按允許電壓損失選擇導綫和電纜截麵
第四節 按經濟電流密度選擇導綫和電纜截麵
本章小結
思考題與習題
第十章 電氣設備的選擇
第一節 電氣設備選擇的一般原則
第二節 高壓開關電器的選擇
第三節 低壓開關電器的選擇
第四節 熔斷器的選擇
第五節 母綫、支柱絕緣子和穿牆套管選擇
第六節 互感器的選擇
第七節 電抗器的選擇
第八節 變壓器的選擇
第九節 開關櫃的選擇
本章小結
思考題與習題
第十一章 供配電係統的過電壓保護
第一節 過電壓及其分類
第二節 防雷設備及其保護範圍
第三節 供配電係統的防雷保護
第四節 供配電係統內部過電壓及其防護
本章小結
思考題與習題
第十二章 接地與電氣安全
第一節 接地與接地裝置
第二節 低壓配電係統的保護接地形式
第三節 接地電阻
第四節 電氣安全及防護
本章小結
思考題與習題
附錄
參考文獻
精彩書摘
第二章 負荷計算第一節 概述
一、負荷計算的意義
供電係統在正常條件下能夠安全可靠地運行，有賴於科學閤理的電力設計。根據類型和負荷資料正確估算負荷所需的電力和電量，是電力設計的基礎。計算負荷是根據已知的電力用戶的用電設備安裝容量確定的預期不變的最大假想負荷。計算負荷是確定供配電係統、選擇變壓器容量、導綫截麵、開關電器和互感器等額定參數的重要依據。計算負荷的準確程度直接影響電氣設備、導綫、電纜的選擇是否經濟、閤理。計算負荷確定過大，電氣設備及綫纜的選擇過大，造成投資增加，浪費有色金屬；相反計算負荷確定過小，電氣設備及綫纜的選擇偏小，導緻供電係統承受較大的過負荷電流而過熱，加速其絕緣老化，降低使用壽命，增大電能損耗，甚至造成事故，影響供電係統的正常可靠運行。負荷計算意義重大。
計算負荷的確定涉及因素很多，負荷情況復雜。雖然各類負荷的變化有一定的規律可循，但仍很難準確確定計算負荷。實際上負荷並不是一成不變的，實際負荷與設備性能、生産組織與管理、操作者技能與素質，以及能源供應狀況的諸多因素有關。負荷計算隻能力求接近實際並留有一定裕度。
……
前言/序言
用戶評價
我手邊的這本《普通高等教育“十一五”規劃教材：供配電係統（上冊 1次部分）》，至今我尚未真正翻閱。我的工作重心一直放在高壓輸電工程領域，主要負責特高壓輸電綫路的設計、施工以及運行維護。我需要關注的是如何將電力從發電廠高效、可靠地輸送到用戶端，如何保證輸電綫路的安全性，以及如何應對各種復雜的運行工況。我明白，供配電係統是整個電力傳輸鏈條的最後環節，雖然我主要負責的是上遊部分，但對下遊的供配電係統有深入的瞭解，對於理解電力係統的整體運行至關重要。我聽說這本教材在供配電係統的基本原理、設備特性、以及運行分析等方麵有著非常係統和權威的闡述。我希望未來有機會能夠靜下心來，仔細研讀這本書，瞭解低壓配電網絡的設計理念，不同類型負載的供電要求，以及配電係統的安全運行和故障處理措施。我也希望能從中學習到一些關於電網優化和升級的思路，為我未來在高壓輸電領域的項目規劃提供更全麵的視角，確保整個電力輸送鏈條的順暢和高效。
評分坦白講，我對這本書的直接內容瞭解非常有限，因為我的主要精力目前正集中在一些與電力係統安全運行相關的研究課題上。我所關注的更多的是如何利用先進的監測技術和數據分析方法，來預警和診斷電力係統中的潛在故障，並製定有效的應急響應策略。雖然“供配電係統”這門學科是電力工程的基礎，也是我研究領域不可或缺的一部分，但我目前還沒有機會將這本書作為主要的學習資料來研讀。我的研究方嚮更偏嚮於大數據、人工智能在電力係統中的應用，比如智能電網的運行優化、故障預測模型、以及基於機器學習的負荷預測等。我希望通過閱讀一些相關的學術論文和最新的技術報告來不斷更新我的知識體係。而我聽說的這本教材，據說是非常經典的，涵蓋瞭供配電係統的基本原理和設計方法，對於理解電力係統運行的底層邏輯會有很大幫助。我也知道，很多優秀的工程師和研究人員，都是從紮實的理論基礎開始的。我雖然在應用層麵做瞭很多探索，但有時也會感覺到，對一些基礎概念的理解不夠深入，導緻在解決一些復雜問題時，思路會受到一些限製。我一直認為，科學研究的進步，離不開對基礎理論的不斷深化和拓展。我希望未來有機會能靜下心來，係統地學習一下這本書，將理論知識與我的研究方嚮相結閤，看看能否從中獲得一些新的啓發，或者找到一些可以優化我研究方法的新視角。
評分不得不說，對於《供配電係統（上冊 1次部分）》這本教材，我目前還沒有進行過實質性的閱讀。我的工作重心一直放在工業自動化和過程控製領域。我主要負責的是大型生産綫的設計、調試以及優化，確保生産設備的穩定運行和工藝流程的精確控製。在自動化係統中，電力供應的質量和穩定性直接影響到 PLC、伺服驅動器、傳感器等關鍵元件的正常工作，進而影響到整個生産綫的效率和産品質量。我經常需要解決的問題包括，如何為高精度設備提供穩定、無乾擾的電源，如何設計閤理的接地係統來防止電磁乾擾，以及如何通過UPS或者備用電源來應對突發停電。我聽說這本教材在供配電係統的基礎理論方麵講解得非常紮實，尤其是在低壓配電、電力電纜選擇、以及配電保護等方麵。我一直覺得，在工業自動化領域，對供配電係統的深入理解是必不可少的基礎。我希望通過閱讀這本書，能夠更加清晰地認識到，一個穩定可靠的供配電係統是如何支撐起復雜的自動化控製係統的。我也希望能從中學習到一些關於電力係統質量分析和改進的方法，從而能夠為我所負責的生産綫提供更優化的電力解決方案，進一步提升生産效率和設備可靠性。
評分我手中的這本《普通高等教育“十一五”規劃教材：供配電係統（上冊 1次部分）》，嚴格來說，我還沒有真正翻閱過。我目前的職業生涯主要聚焦於建築電氣工程設計，特彆是綠色建築和節能建築的設計理念。我非常關注如何在建築設計中，通過閤理的電氣係統布局，最大限度地降低能耗，提高能源利用效率，並減少對環境的影響。這其中，供配電係統的設計是至關重要的一環。我需要考慮如何選擇最適閤建築負荷的配電方案，如何布置照明、動力、空調等係統的供電綫路，以及如何采用節能型的電氣設備。我聽說這本教材在供配電係統的設計原理、設備選型、以及規範應用方麵，有著非常詳盡的介紹。我一直認為，紮實的理論基礎是優秀設計的前提。我希望通過閱讀這本書，能夠更深入地理解不同供配電係統的設計原則，例如，如何根據建築類型和使用需求，閤理劃分負荷等級，如何進行短路電流計算和保護裝置的配置，以及如何設計靈活、可靠的配電網絡。我也希望能夠從中學習到一些關於供配電係統節能改造的思路和方法，將這些理論知識應用到我未來的綠色建築設計中，為實現可持續的建築發展貢獻力量。
評分關於這本《供配電係統（上冊 1次部分）》教材，我必須坦誠，我並未深入閱讀其具體內容。我目前的關注點在於能源經濟學以及相關的政策法規分析。我所研究的領域是如何在高效率、低成本的前提下，實現能源的可持續發展，以及如何通過政策引導和市場機製來優化能源的生産、分配和消費。我經常需要分析不同能源結構對經濟增長的影響，評估新能源技術的經濟可行性，以及研究電力市場改革的成效。我明白，一個穩定、可靠、高效的供配電係統是整個能源體係的基石，沒有它，任何能源生産和消費的優化都無從談起。我聽說這本教材在理論講解上非常嚴謹，對於供配電係統的基本原理，如潮流計算、短路計算、繼電保護原理等，都有詳盡的闡述。我一直覺得，在進行能源經濟學和政策研究時，如果能對電力係統的實際運行情況有更深入的瞭解，會使我的分析更加貼閤實際，也更具說服力。例如，在研究可再生能源的接入問題時，就需要考慮其對現有供配電係統穩定性的影響；在分析電價改革方案時，也需要理解供配電成本是如何構成的。我希望未來有機會，能夠結閤我的專業背景，去閱讀這本書，理解其在電氣工程層麵的精髓，從而在我的研究中，能夠更好地將能源經濟學與電氣工程實踐結閤起來，為能源的可持續發展提供更全麵、更深入的見解。
評分關於這本《供配電係統（上冊 1次部分）》，我隻能說，我還沒有機會深入地去研究它。我的專業領域主要集中在電力電子技術的應用，特彆是涉及到變流器、逆變器以及電力質量調節器等設備的設計和開發。我需要確保這些電力電子設備能夠高效、穩定地將電能進行轉換和管理，以滿足不同用戶的用電需求，同時也要保證電能質量。我明白，一個穩定、高質量的供配電係統是電力電子技術應用的基礎。如果供配電係統本身存在電壓波動、諧波汙染等問題，即使最先進的電力電子設備也可能無法正常工作，甚至會損壞。我聽說這本教材在供配電係統的基本原理、潮流計算、以及電能質量分析等方麵都有詳細的講解。我希望未來有機會，能夠結閤我的專業知識，去閱讀這本書，深入理解供配電係統是如何影響電能質量的，以及如何通過優化供配電係統來提高電能質量。我也希望能夠從中學習到一些關於新型供配電技術的知識，為我後續開發更高效、更可靠的電力電子設備提供理論指導。
評分坦率地說，我對於《普通高等教育“十一五”規劃教材：供配電係統（上冊 1次部分）》這本書的內容，目前還沒有任何接觸。我的工作主要集中在工業設備維修和故障診斷領域，特彆是針對一些大型工業機械設備。我經常需要處理的問題包括，設備電氣部分的故障判斷、元件的更換以及係統的調試。雖然我的主要工作是機械設備，但很多設備的正常運行都離不開穩定、可靠的電力供應，因此，對供配電係統的基本原理也有一定的瞭解是必要的。我聽說這本教材在供配電係統的基本構成、工作流程、以及常見故障分析方麵，有非常詳盡的介紹。我希望未來有機會，能夠利用這本書來係統地學習一下供配電係統的知識，瞭解不同電氣元件的作用，例如斷路器、接觸器、熔斷器等，以及它們在供配電係統中的重要性。我也希望能從中學習到一些關於電力係統故障的排查思路和方法，將這些知識應用到我日常的設備維修工作中，以便更快速、更準確地找到問題的根源，提高維修效率和質量，確保工業生産的連續性。
評分我手頭這本《普通高等教育“十一五”規劃教材：供配電係統（上冊 1次部分）》，說實話，我還沒有來得及翻開細讀。我現在的重點項目是智慧城市相關的係統集成，其中涉及大量的物聯網設備、通信網絡以及數據平颱的設計和部署。我需要確保各種傳感器、控製器、以及信息節點能夠穩定、高效地接入到城市的基礎設施網絡中，並且能夠實現海量數據的實時采集、傳輸和處理。這其中，供配電係統的可靠性和穩定性是至關重要的保障。想象一下，如果一個城市的大部分智能設備突然因為供電不穩定而癱瘓，整個智慧城市的運行都會受到嚴重影響。我經常需要考慮如何為這些分散的、數量龐大的設備提供穩定、充足的電力供應，並且如何進行精細化的負荷管理，以避免齣現過載或者區域性斷電的情況。我也瞭解到，這本書對於供配電係統的基本構成、工作原理、以及故障分析等方麵有著係統性的介紹。我非常希望能夠通過閱讀它，更深入地理解高壓、中壓、低壓配電網絡的結構特點，不同電氣設備在供配電過程中的作用，以及如何進行閤理的係統設計來滿足多樣化的用電需求。我也關注到，在智慧城市建設中，電力係統的智能化改造也是一個重要的發展方嚮，這本書或許能為我提供一些理論上的藉鑒，幫助我更好地規劃和實施相關的電力基礎設施建設。
評分關於這本《供配電係統（上冊 1次部分）》，我得承認，我並沒有深入閱讀過它的具體內容。我目前的研究方嚮是可再生能源並網技術，特彆是風電和光伏發電的接入對電網的影響以及相應的解決方案。我需要關注如何將分散、間歇性的可再生能源安全、穩定地接入到現有的電力係統中，以及如何確保電網的運行安全和電能質量。我瞭解到，供配電係統是連接發電端和用戶端的關鍵環節，其穩定性和容量直接影響到可再生能源的消納能力。我一直覺得，要深入研究可再生能源並網，必須對傳統的供配電係統有紮實的理解。我希望未來有機會能夠仔細研讀這本書，瞭解其在係統構成、潮流計算、短路計算、以及繼電保護等方麵的詳細講解。我希望通過學習，能夠更清晰地認識到，供配電係統在應對可再生能源並網帶來的挑戰時，所存在的潛在問題以及可行的技術對策。我也希望能從中獲得一些關於電網柔性化改造、儲能技術應用等方麵的理論支持，為我正在進行的研究項目提供更堅實的理論基礎。
評分這本書的內容，我得說，我還沒真正接觸到。我拿到的是“十一五”規劃教材係列裏的“供配電係統（上冊 1次部分）”，但是，說實話，這本書本身我還沒來得及深入翻閱。我目前主要是在做一些實際的工程項目，涉及到一些基礎的電氣安裝和設備調試。對於係統的供配電原理，尤其是一些更深層次的理論知識，我一直覺得自己有所欠缺。我聽說這套教材在理論深度上是相當不錯的，很多大學的電氣工程專業都會選用。我本來打算在項目間隙好好研究一下，係統地梳理一下供配電係統的設計思路、設備選型原則、以及相關的國傢標準和規範。尤其是在“1次部分”，我非常期待能對變壓器、開關設備、電綫電纜、保護裝置等核心元件有更透徹的理解，不僅僅是知道它們是什麼，更重要的是知道它們為什麼這樣設計，在不同工況下的性能錶現，以及如何進行經濟性和可靠性的權衡。我常常在現場遇到一些復雜的配電問題，比如負荷分配不均、電壓降過大、短路電流計算不準確等，這些問題的根本原因往往在於對係統原理的掌握不夠紮實。我相信，這本書能夠幫助我填補這些知識空白，提升我解決實際問題的能力。我一直覺得，理論與實踐的結閤是工程技術人員最重要的能力。沒有紮實的理論基礎，再多的實踐經驗也可能變得機械和盲目。我希望能從這本書中找到理論的支撐，用更科學、更規範的方法去指導我的工作。而且，我一直對電氣係統的穩定性、可靠性以及安全性有著極高的關注，這幾點在供配電係統中尤為重要。我希望這本書能夠詳細地講解如何通過閤理的係統設計和設備配置來最大化這些方麵的錶現。
評分很喜歡:..席慕蓉1.席慕蓉，他的每一本書幾本上都有，這本席慕蓉文集典藏版在黑暗的河流上很不錯，在黑暗的河流上所有的生命在陷身之前不是不知道應該閃避應該逃離可是在這樣美麗的夜晚裏啊藏著一種渴望卻絕不容許。在黑暗的河流上講述在寫作的時候，我一無所求。在寫作的時候，隻想把深藏在心中的感覺牽引齣來，隻希望把生命中極為所珍惜的這一部分，認真地整理好。也就是這樣而已。距離企圖心的遠近，和創作的品質並不一定有關聯。而且無論有何等樣的作品，完成之後，隻能留待時間和觀賞者來做揀選，任何話語都屬多餘。對作品本身保持永遠的沉默，是一個創作者應該有的權利和美德。起因於一場不顧一切的毀滅從熱渴窒悶極度不安的心中如霹靂般迸發濺射而齣的是那囚禁瞭韆億年的渴望散開然後不斷膨脹自我的距離在星團之間逐漸拉長當寂寞與鄉愁要用光年來換算纔發現從此永遠無法迴轉星雲空茫開始重新尋覓重新摸索重新去追逐那隱隱約約在呼喚著的方嚮散開然後逐漸冷卻然後習慣於孤獨在漂泊的行程裏慢慢忘記瞭來處穹蒼萬裏充滿瞭要傳達而終於不可傳達的訊息（匍匐於泥濘之間我依然要問你為什麼為什麼時光它永遠立於不敗之地）木星金星開始命名雖然海王星和冥王星還那樣遙遠得令人心驚但是所有的故事都開始醞釀宇宙浩瀚而時光如許悠長在銀河漩渦的觸手間據說要用五十億年纔能等到太陽的光芒巨大的星雲裏要怎樣孕育纔能等到一場相遇一種秩序（匍匐於泥濘之間我含淚問你那樣的夜晚去瞭哪裏為什麼所有的開端都熱烈慌亂一如夏夜的星空無限燦爛）最初地球隻是一團烈火無所適從也無所依靠在暗黑的天空中獨自燃燒熾熱明亮的母體可望而不可及在每一轉首迴身的地方是那從此無法靠近又無法遠離的太陽光芒是每一篇神話傳說中的眷戀情節是我們因此而不斷重復循環著的季節和日夜日夜循環在輾轉反側間試著將歲月慢慢沉澱所有不肯妥協的愛與恨以及日漸沉重的思想和欲望隻好以熔岩的形象沸滾翻騰不斷噴湧囚禁在高溫的心中而在脆弱的錶層水氣彌漫雲霧滋生有朝露有夜霧不斷前來輕輕環繞輕輕覆蓋仿佛有些憂傷可以忘記有些錯誤可以原諒在日與夜的交替間有些夢想可以重新開始盼望（愛原來是沒有名字的在相遇之前等待就是它的名字而一切的起始卻是不經心的就像天地初開原來也沒有什麼一定要遵照的形象就如平漠上韆株白楊原來也隻是一次不經心的插枝如果不是那偶然的顧盼我們原來可以終生終生永不相識在雷電交會的刹那為什麼一定要是你從我身，靜靜走來走進我心中央）天空中不斷有星球爆裂不斷有美夢從此隕落幻滅但是在我們的世界裏帷幕剛剛升起戲正上演我們的心願仍然要逐一完成在一切的來臨與消逝之間戲正上演我們一定要等待與盼望堅持要依次齣場凝神準備隨時歡呼落淚或者鼓掌太陽係裏所有
評分沒什麼好評價的，就是教科書一本
評分書質量不錯.京東客服一般.
評分書很專業，很適閤電工師傅們學習，配送在快點就更好瞭 京東很給力，書很不錯，推薦對配電感興趣的師傅們看看，大傢多交流交流
評分書很專業，很適閤電工師傅們學習，配送在快點就更好瞭 京東很給力，書很不錯，推薦對配電感興趣的師傅們看看，大傢多交流交流
評分速度很快，哈哈，還是5名內的。好書
評分不錯的好書，不過是高壓的，我需要的是低壓的，買錯瞭，算瞭
評分不是本專業的，工作需要，還可以吧
評分不是本專業的，工作需要，還可以吧
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