电子技术基础/21世纪高等学校规划教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李月乔 编

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• 电子技术
• 基础
• 电路分析
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• 数字电子
• 半导体
• 教材
• 高等教育
• 21世纪高等学校规划教材
• 电子工程

出版社： 中国电力出版社

ISBN：9787508399492

版次：1

商品编码：10471354

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-02-01

用纸：胶版纸

页数：468

字数：734000

内容简介

《电子技术基础》为21世纪高等学校规划教材。《电子技术基础》共分十八章，主要内容包括半导体二极管及其基本电路；双极型三极管及其放大电路；场效应管及其放大电路；功率放大电路；集成运算放大器；反馈放大电路；集成运算放大器的线性应用和非线性应用；信号产生电路；小功率直流稳压电源；数字逻辑基础；逻辑门电路基础；组合逻辑电路；触发器基础；时序逻辑电路；脉冲波形的产生与整形；半导体存储器、可编程逻辑器件和VHDL语言；数字系统设计；数模与模数转换电路。
《电子技术基础》可作为高等学校理工科少学时的电类专业或非电类专业的教材，也可作为高职高专和函授教材，同时可供工程技术人员参考使用。

目录

序
前言
第一章 半导体二极管及其基本电路
第一节 半导体的基本知识
第二节 PN结
第三节 半导体二极管
第四节 半导体二极管的模型及应用
第五节 特殊二极管
小结
习题

第二章 双极型三极管及其放大电路
第一节 双极型三极管
第二节 基本共射放大电路
第三节 基本共射放大电路的图解分析法
第四节 放大电路的小信号模型分析法
第五节 放大电路的静态工作点稳定问题
第六节 共集电极放大电路和共基极放大电路
第七节 放大电路的频率响应
小结
习题

第三章 场效应管及其放大电路
第一节 场效应管概述
第二节 JFET的结构和工作原理
第三节 绝缘栅场效应管（IGFET）的结构和工作原理
第四节 场效应管放大电路
小结
习题

第四章 功率放大电路
第一节 功率放大电路与电压放大电路的比较
第二节 功率放大电路的特殊问题
第三节 乙类双电源功率放大电路
第四节 乙类单电源功率放大电路
第五节 甲乙类双电源功率放大电路
小结
习题

第五章 集成运算放大器
第一节 集成运算放大器概述
第二节 差动放大电路
第三节 集成运算放大器
小结
习题

第六章 反馈放大电路
第一节 四种类型的放大电路
第二节 反馈的定义与分类
第三节 反馈放大电路放大倍数的一般表达式
第四节 负反馈对放大电路性能的影响
第五节 深度负反馈放大电路的分析方法
第六节 负反馈放大电路的稳定问题
小结
习题

第七章 集成运算放大器的线性应用和非线性应用
第一节 集成运算放大器的线性应用
第二节 集成运算放大器的非线性应用
小结
习题

第八章 信号产生电路
第一节 产生正弦波振荡的条件
第二节 RC串并联选频网络正弦波电压振荡电路
第三节 LC正弦波电压振荡电路
第四节 非正弦波振荡电路
小结
习题

第九章 小功率直流稳压电源
第一节 桥式整流电路
第二节 滤波电路
第三节 稳压电路
小结
习题

第十章 数字逻辑基础
第一节 概述
第二节 数制
第三节 各种数制之间的转换
第四节 码制
第五节 逻辑问题的描述
第六节 逻辑代数基础
第七节 逻辑函数的五种描述方法
第八节 逻辑函数的化简
小结
习题

第十一章 逻辑门电路基础
第一节 二极管、三极管的开关特性
第二节 二极管逻辑门电路
第三节 TTL逻辑门电路
第四节 CMOS门电路
第五节 各种工艺的逻辑门之间的接口问题
小结
习题

第十二章 组合逻辑电路
第一节 组合逻辑电路的分析
第二节 用小规模集成电路（SSI）实现组合逻辑电路的设计
第三节 常用中规模集成组合逻辑模块之一——编码器
第四节 常用中规模集成组合逻辑模块之二——译码器
第五节 常用中规模集成组合逻辑模块之三——数据选择器
第六节 常用中规模集成组合逻辑模块之四——加法器
第七节 常用中规模集成组合逻辑模块之五——数值比较器
小结
习题

第十三章 触发器基础
第一节 触发器的电路结构
第二节 触发器逻辑功能的表示方法
小结
习题

第十四章 时序逻辑电路
第一节 概述
第二节 时序逻辑电路的分析
第三节 同步时序逻辑电路的设计
第四节 常用中规模计数器芯片及应用
第五节 数码寄存器与移位寄存器
小结
习题

第十五章 脉冲波形的产生与整形
第一节 概述
第二节 555定时器
第三节 555组成的脉冲波形产生电路
第四节 555组成的脉冲波形整形电路
小结
习题

第十六章 半导体存储器、可编程逻辑器件和VHDL语言
第一节 存储器的基本概念和分类
第二节 半导体存储器
第三节 只读存储器（ROM）
第四节 随机存取存储器（RAM）
第五节 可编程逻辑器件概述
第六节 可编程逻辑器件
第七节 硬件描述语言VHDL的基本语法
第八节 基本的VHDL的并行语句和串行语句
小结
习题

第十七章 数字系统设计
第一节 概述
第二节 算法状态机
第三节 数字系统设计举例之一
第四节 数字系统设计举例之二
第五节 数字系统设计举例之三
第六节 数字系统设计举例之四
小结
习题

第十八章 数模与模数转换电路
第一节 概述
第二节 D／A转换器
第三节 A／D转换器
小结
习题
参考文献

前言/序言

《电子技术基础（21世纪高等学校规划教材）》 前言 在信息技术飞速发展的今天，电子技术已成为推动社会进步和科技创新的核心驱动力。从微小的芯片到复杂的通信系统，电子技术无处不在，深刻地影响着我们生活的方方面面。为了适应新世纪高等教育的改革与发展，满足培养高素质电子技术人才的需求，《电子技术基础（21世纪高等学校规划教材）》应运而生。本教材旨在系统性地介绍电子技术的基础理论、基本概念、核心器件和典型应用，为即将踏入电子技术领域学习的莘莘学子奠定坚实的理论基础和实践能力。 本书以培养学生的科学思维、工程素养和创新精神为目标，紧密结合当前电子技术的发展趋势和产业需求，力求在内容的深度、广度和前沿性上达到新的高度。我们相信，通过对本书的学习，读者将能够深刻理解电子技术的精髓，掌握分析和解决复杂电子系统问题的基本方法，为未来的学习和职业发展打下坚实基础。 第一章 绪论 本章将带领读者走进广阔而迷人的电子技术世界。我们将从电子技术的定义、发展历程和重要性入手，阐述其在现代社会中的地位和作用。通过回顾电子技术从萌芽到蓬勃发展的关键里程碑，读者将对这一学科的演变有一个宏观的认识。接着，我们将介绍电子技术的主要分支，如模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、通信电子技术等，并简要说明它们的研究内容和应用领域，帮助读者初步了解电子技术的全貌。此外，本章还将探讨学习电子技术的基础知识和技能对于未来从事相关工作的重要性，并为读者勾勒出本教材的学习路线图，激发学习兴趣。 第二章 电路基础 作为电子技术的基石，电路分析是理解和设计任何电子系统的第一步。本章将系统介绍电路的基本概念、元件和分析方法。我们将首先定义电流、电压、电阻、电容、电感等基本物理量，并阐述它们在电路中的作用。然后，我们将详细讲解欧姆定律、基尔霍夫定律等基本电路定律，并介绍几种常用的电路分析方法，如节点电压法、网孔电流法、叠加定理、戴维宁定理和诺顿定理等。通过这些基本工具，读者将能够分析和计算各种直流和交流电路的参数。本章还将引入电路中的功率概念，以及暂态响应和稳态响应的分析方法，为后续更复杂的电路分析打下基础。 第三章 半导体器件基础 半导体器件是现代电子技术的核心组成部分，它们具有独特的电学特性，使得各种电子设备得以实现。本章将聚焦于半导体器件的基础知识。我们将首先介绍半导体的能带理论和载流子导电机制，深入理解半导体的导电原理。随后，我们将详细讲解二极管的特性、结构、工作原理及其在整流、稳压等方面的应用。接着，我们将重点介绍三极管（BJT）和场效应管（FET）这两种最重要的放大器件，包括它们的结构、工作区、电特性参数以及放大、开关等基本工作方式。本章还将触及一些常用的半导体器件，如稳压管、光电二极管、发光二极管等，为读者构建起对半导体世界的基本认知。 第四章 模拟电子技术基础 模拟电子技术处理的是连续变化的信号，是实现信息放大、处理和传输的基础。本章将深入探讨模拟电子电路的设计与分析。我们将从放大电路入手，详细介绍单级放大电路的组成、工作原理、频率响应以及各种放大电路的类型（如共射、共集、共基放大电路）。随后，我们将讲解多级放大电路的级联、性能提升以及反馈在放大电路中的作用。接着，我们将介绍反馈的类型、产生的原因以及负反馈对电路性能（如增益稳定性、带宽、失真）的影响。本章还将涵盖振荡电路和信号发生电路，讲解它们的工作原理和设计要点。此外，我们还将讨论功率放大电路和运算放大器（Op-amp）的基本原理及其在各种模拟电路中的广泛应用，如滤波、积分、微分等。 第五章 数字电子技术基础 数字电子技术处理的是离散的、非连续的信号，是现代计算机、通信和控制系统的核心。本章将系统介绍数字电子技术的基本概念和电路。我们将从数制和编码入手，介绍二进制、十进制、十六进制等数制之间的转换，以及ASCII码、BCD码等常用编码。接着，我们将讲解逻辑门电路，如与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门等，阐述它们的逻辑功能和真值表。在此基础上，我们将引入布尔代数和逻辑函数的化简方法，如卡诺图法，以实现最简逻辑电路的设计。本章还将重点介绍组合逻辑电路，如译码器、编码器、多路选择器、数据分配器等，以及时序逻辑电路，如触发器、寄存器、计数器等。最后，我们将触及逻辑电平、逻辑系列以及集成电路的基本概念，为读者理解数字系统的构建打下基础。 第六章 脉冲与波形发生电路 脉冲信号和各种波形在电子系统中扮演着至关重要的角色，它们是触发、同步和信息编码的基础。本章将深入研究脉冲与波形发生电路的设计与分析。我们将首先介绍脉冲信号的特性，如上升时间、下降时间、脉冲宽度、占空比等，并讲解如何生成和整形脉冲信号。接着，我们将详细讨论几种典型的脉冲和波形发生电路，包括多谐振荡器（如555定时器）、施密特触发器、单稳态触发器、方波发生器、锯齿波发生器和三角波发生器等。我们将分析这些电路的工作原理、关键参数以及设计方法，并介绍它们在时钟信号生成、定时控制、信号转换等方面的应用。 第七章 信号的产生、传输与处理 信息在电子系统中需要被有效地产生、传输和处理，以实现各种功能。本章将围绕信号的整个生命周期展开讨论。我们将首先介绍不同类型的信号，包括周期信号、非周期信号、模拟信号和数字信号，并讲解其数学描述方法，如傅里叶级数和傅里叶变换。接着，我们将探讨信号的传输，包括信号在传输媒介中的衰减、失真和噪声问题，以及常用的传输方式和匹配技术。随后，我们将重点介绍信号的处理技术，包括滤波（低通、高通、带通、带阻滤波）、调制解调（幅度调制、频率调制、相位调制）以及采样与量化（ADC和DAC）等。本章还将触及一些与信号处理相关的集成电路，如滤波器芯片和模数/数模转换器。 第八章 电源技术基础 稳定的电源是电子设备可靠运行的保证。本章将系统介绍电子技术中常用的电源技术。我们将从直流电源开始，讲解整流电路（半波、全波、桥式整流）、滤波电路（电容滤波、电感滤波、LC滤波）以及稳压电路（串联型稳压、开关型稳压）的基本原理和设计。接着，我们将介绍交流电源的产生和变换，如变压器的原理和应用。此外，本章还将触及开关电源的设计思想，强调其高效率的特点。我们将分析不同电源方案的优缺点，并介绍相关的保护电路，如过压保护、过流保护等，确保电源系统的安全性和可靠性。 第九章 电子线路的测试与测量 准确的测试与测量是电子系统设计、调试和故障诊断的关键环节。本章将介绍电子线路的常用测试仪器和测量方法。我们将详细讲解示波器、信号发生器、万用表（数字式和模拟式）、频率计、逻辑分析仪等常用电子测量仪器的原理、功能和使用方法。我们将演示如何利用这些仪器来测量电压、电流、频率、波形、阻抗等关键参数，以及如何进行电路的直流、交流和动态特性测试。本章还将介绍基本的故障诊断思路和方法，帮助读者学会分析和定位电子电路中的问题。 第十章 集成电路应用基础 集成电路（IC）的出现极大地推动了电子技术的进步，使得电子设备的小型化、高性能化成为可能。本章将介绍集成电路的基本概念及其在实际应用中的基础知识。我们将介绍集成电路的分类（如模拟IC、数字IC、混合信号IC），以及其封装形式、引脚功能和基本参数。我们将重点介绍一些常用的通用集成电路，如运算放大器（如LM741）、定时器（如NE555）、数字逻辑门芯片（如74LS系列）、微控制器（MCU）等，并讲解它们的基本工作原理和典型应用电路。本章还将强调在实际应用中如何选择合适的集成电路，以及如何进行简单的集成电路电路设计与调试。 第十一章 电子技术的发展趋势与前沿 为了使读者能够紧跟时代步伐，《电子技术基础（21世纪高等学校规划教材）》的最后一章将聚焦于电子技术的发展趋势与前沿。我们将探讨当前电子技术领域的热点和未来发展方向，如物联网（IoT）技术、人工智能（AI）在电子领域的应用、5G通信技术、微电子与纳米电子技术、可穿戴设备、嵌入式系统以及绿色电子技术等。本章将简要介绍这些前沿技术的基本概念、挑战与机遇，并展望电子技术在未来社会发展中的作用。通过对这些内容的介绍，读者将能够获得对电子技术未来发展方向的初步认识，激发进一步探索和创新的热情。 结语 《电子技术基础（21世纪高等学校规划教材）》的编写力求深入浅出，理论与实践相结合，以期帮助读者掌握电子技术的基本理论和技能。我们希望本书能够成为您在电子技术学习道路上的良师益友，为您打开通往科技前沿的大门。在学习过程中，我们鼓励读者积极思考、动手实践，将理论知识应用于解决实际问题，不断提升自身的工程素养和创新能力。祝愿每一位读者都能在电子技术的广阔天地中有所收获，有所成就！

评分☆☆☆☆☆

这本书的深度和广度都超出了我的预期。我原以为一本“基础”教材，内容会相对浅显，但这本书的论述却相当深入，涵盖了电子技术领域许多核心的知识点。作者在讲解过程中，非常注重理论与实践的结合，书中大量的图示和电路模型，都来源于实际应用，这让我在理解理论的同时，也能对其在实际工程中的应用有一个初步的认识。我尤其喜欢书中对一些经典电路的详细分析，例如各种滤波器、振荡器等，作者不仅给出了其工作原理，还深入探讨了其设计思路和性能指标，这对于我将来进行电路设计和分析非常有帮助。此外，书中还涉及了一些与电子技术相关的工程伦理和安全问题，这让我认识到，作为一名未来的电子工程师，不仅要有扎实的专业知识，更要有高度的责任感和安全意识。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简洁大气，封面上“电子技术基础”几个大字醒目而有力，旁边辅以“21世纪高等学校规划教材”的标识，无形中透露出其严谨的学术性和权威性。我拿到这本书时，首先被其厚重的纸质和精美的排版所吸引。每一页都散发着知识的墨香，印刷清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒适。翻开目录，我看到了一个清晰的知识体系结构，从最基础的电路元件讲起，逐步深入到各种电路的分析与设计，再到数字电路和逻辑电路的应用。这种循序渐进的编排方式，对于初学者来说无疑是极大的福音，能够帮助我们建立起扎实的电子技术基础。我尤其喜欢它在每个章节末尾都精心设计的习题，这些习题的难度梯度合理，既有巩固基础的练习，也有启发思考的难题，能够有效地检验我们对知识的掌握程度，并加深理解。我迫不及待地想要开始我的电子技术学习之旅了！

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容编排简直是为我量身定做的，完全没有我之前对电子技术学习的恐惧感。作为一名跨专业学习电子技术的学生，我之前对很多概念都感到模糊和困惑，但这本书的讲解方式却异常清晰易懂。它没有使用过于晦涩难懂的术语，而是用通俗易懂的语言，结合大量的图示和实例，一步步地引导我们理解复杂的概念。例如，在讲解放大电路时，作者不仅详细阐述了其工作原理，还通过分析实际应用场景，让我们明白为什么需要放大电路，以及它在现实生活中扮演的角色。我特别欣赏书中对每一个公式的推导过程都进行了详细的说明，这让我能够追根溯源，理解其背后的逻辑，而不是死记硬背。此外，书中还穿插了一些小知识点和历史背景介绍，让学习过程变得更加生动有趣，也让我对电子技术的发展有了更深的认识。

评分☆☆☆☆☆

我必须要说，这本书的语言风格非常独特。它不像我之前读过的许多技术书籍那样，枯燥乏味，充斥着冰冷的公式和术语。相反，这本书的语言充满了活力和感染力，作者仿佛是一位经验丰富的工程师，在与我们分享他的心得体会。在讲解一些抽象的概念时，作者会巧妙地运用类比和生动的比喻，将复杂的原理变得易于理解。我印象特别深刻的是，在介绍晶体管的工作原理时，作者用一个“水龙头”的比喻，形象地说明了基极电流如何控制集电极电流的放大作用，这个比喻至今让我记忆犹新。而且，书中对例题的讲解也十分细致，每一个步骤都讲解得清清楚楚，让我们能够轻松地跟随作者的思路，掌握解题方法。总而言之，这本书让我感受到了学习电子技术本身的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，我感觉自己像是打开了一个全新的世界。它不仅仅是一本教材，更像是一位循循善诱的老师，用最严谨的态度，却又带着最温暖的关怀，引领我走进电子技术这扇神秘的大门。书中的每一个概念都经过了精雕细琢，无论是理论的阐述，还是公式的推导，都力求完美。让我印象深刻的是，书中在介绍一些重要定理或定律时，会追溯其历史渊源和提出者，这不仅增加了知识的趣味性，也让我对这些先驱者的智慧和贡献充满了敬意。更让我感到惊喜的是，书中在讲解一些基础概念时，会主动联系到更高级的知识点，埋下伏笔，激发读者继续深入学习的兴趣。例如，在讲解基本的二极管特性时，就隐约提到了其在整流和滤波电路中的应用，这种“承上启下”的设计，让我感觉未来的学习之路更加清晰和充满期待。

评分☆☆☆☆☆

当前我局开展的百日阅读活动，激发了人们的读书热情，很多人重又捧起了久违的书本。古人讲：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深”。让我们一起多读书，读好书，读出真理，读出乐趣，读出雅致，读出一个全新的世界。

评分☆☆☆☆☆

《电子技术基础》可作为高等学校理工科少学时的电类专业或非电类专业的教材，也可作为高职高专和函授教材，同时可供工程技术人员参考使用。

评分☆☆☆☆☆

当前我局开展的百日阅读活动，激发了人们的读书热情，很多人重又捧起了久违的书本。古人讲：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深”。让我们一起多读书，读好书，读出真理，读出乐趣，读出雅致，读出一个全新的世界。

评分☆☆☆☆☆

《电子技术基础》为21世纪高等学校规划教材。《电子技术基础》共分十八章，主要内容包括半导体二极管及其基本电路；双极型三极管及其放大电路；场效应管及其放大电路；功率放大电路；集成运算放大器；反馈放大电路；集成运算放大器的线性应用和非线性应用；信号产生电路；小功率直流稳压电源；数字逻辑基础；逻辑门电路基础；组合逻辑电路；触发器基础；时序逻辑电路；脉冲波形的产生与整形；半导体存储器、可编程逻辑器件和VHDL语言；数字系统设计；数模与模数转换电路。　　《电子技术基础》可作为高等学校理工科少学时的电类专业或非电类专业的教材，也可作为高职高专和函授教材，同时可供工程技术人员参考使用。

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评分☆☆☆☆☆

媒体不时报道，现在国民的阅读量不断下降，其实从我们身边也可以看到，能够坚持读书、热爱读书的人越来越少。就拿我市的中心城区—海港区来说，拥有人口几十万，商业繁荣，但书店、图书馆明显要冷清得多，人们购买的也往往是各类考试辅导用书。

评分☆☆☆☆☆

我们学习的最终目的是做事，而要会做事，必先会做人。用好书滋润心灵，增强修养，提高辨别力，树立正确的价值观，做一个对社会负责、对家庭负责的人，我想那样我们的人生会更有意义。

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

"[SM]书给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。书是知识的源泉，里面有我的一方净土。有句话是这么说的书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。看书是我的一大爱好，看书是我的一大爱好，我爱读书。每当我打开一本书的时候，就会走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满了喜怒哀乐，充满了悲欢离合。书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成为了我的良师益友。[BJTJ]"