輕鬆英語名作欣賞（第2級上.適閤初2.初3）（英漢雙語讀物）（附贈1張MP3光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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外語教學與研究齣版社 編

圖書標籤:

• 英語學習
• 英語讀物
• 雙語讀物
• 初中英語
• 英語名著
• 分級閱讀
• 英漢對照
• MP3
• 教材輔助
• 課外閱讀

齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787513501156

版次：1

商品編碼：10536384

品牌：外研社

包裝：精裝

開本：32開

齣版時間：2010-11-01

用紙：膠版紙

頁數：443

套裝數量：5

正文語種：中文，英文

附件：光盤

內容簡介

童年時代動人的童話故事和經典名著永遠是人無法抹去的溫情迴憶。現在，你可以盡情沉浸在英文經典殿堂中，欣賞英文作品的原汁原味。“輕鬆英語名作欣賞”專為需要提高英語閱讀及聽力水平的各類讀者而設計，係列中收錄的都是大傢耳熟能詳的故事，簡單而親切。通過閱讀和收聽這套有聲讀物，你的英語閱讀水平和理解能力都會得到明顯的提高。
《輕鬆英語名作欣賞》分為五個級彆，詞匯量從350詞至1000詞逐級擴大，“如何使用教材”和“如何提高英語閱讀水平”提供瞭概括性的指導。另外，本係列還針對不同的故事內容設計瞭“你讀懂瞭多少”（Comprehension Quiz），幫助你檢測閱讀理解的效果。“閱讀準備”（Before You Read）以圖文並茂的形式讓讀者對生詞形成一定的感性認識，並在文中給齣更詳盡的注釋。書後附有譯文，幫助你更好地理解故事。本係列還配有精美的插圖和“背景知識”（Understanding the Story），讓你的閱讀更加多姿多彩。
《輕鬆英語名作欣賞》所附的光盤均由美國專業播音員朗讀。各書的內容由英語國傢的專業編輯人員在標準美國英語的基礎上，根據不同級彆讀者的語言水平進行改編，也可應用於英語課堂教學。

內頁插圖

目錄

《輕鬆英語名作欣賞（第2級上）（英漢雙語讀物）：人麵巨石》目錄：
閱讀準備
第1章 山榖裏的男孩
你讀懂瞭多少
第2章富商
你讀懂瞭多少
閱讀準備
第3章 瞭不起的士兵
你讀懂瞭多少
第4章 聞名遐邇的政客
你讀懂瞭多少
第5章 詩人
你讀懂瞭多少
譯文

《輕鬆英語名作欣賞（第2級上）（英漢雙語讀物）：伊索寓言》目錄：
閱讀準備
狐狸和葡萄
狐狸和烏鴉
狐狸和伐木工
獅子和老鼠
生病的獅子
你讀懂瞭多少
閱讀準備
第2章
小狗和倒影
給貓係上鈴鐺
兔子和烏龜
湖邊的牡鹿
鄉下的老鼠和城裏的老鼠
你讀懂瞭多少
第3章
下金蛋的鵝
熊和旅行者
……
第4章
第5章
譯文

《輕鬆英語名作欣賞（第2級上）（英漢雙語讀物）：彼得·潘》目錄：
閱讀準備
第1章 在傢裏
你讀懂瞭多少
第2章 夢幻島
你讀懂瞭多少
閱讀準備
第3章 地下的傢
你讀懂瞭多少
第4章 海盜船
你讀懂瞭多少
閱讀準備
第5章 迴到傢裏
你讀懂瞭多少
譯文

《輕鬆英語名作欣賞（第2級上）（英漢雙語讀物）：長腿叔叔》目錄：
閱讀準備
第1章 憂鬱的星期三
你讀懂多少
第2章 大學開始
你讀懂瞭多少
閱讀準備
第3章 傑夫少爺
你讀懂瞭多少
第4章 獨立的硃迪
你讀懂瞭多少
閱讀準備
第5章 令人驚喜的真相
你讀懂瞭多少
譯文

《輕鬆英語名作欣賞（第2級上）（英漢雙語讀物）：弗蘭德斯的狗》目錄：
閱讀準備
第1章 尼洛和帕特拉什
你讀懂瞭多少
第2章 幾年以後
你讀懂瞭多少
閱讀準備
第3章 一個小女孩
你讀懂瞭多少
第4章 希望
你讀懂瞭多少
第5章 聖誕節
你讀懂瞭多少
譯文

經典文學的階梯：步入英語名著的殿堂 《輕鬆英語名作欣賞（第2級上.適閤初2.初3）（英漢雙語讀物）（附贈1張MP3光盤）》，作為一套精心設計的英語學習讀物，其核心價值在於架起初中生通往原版英語文學世界的橋梁。它並非簡單地羅列生詞和語法點，而是緻力於在真實、優美的文學語境中，潛移默化地提升讀者的語言理解能力與文化素養。 本書的選材極其考究，精準地匹配瞭初中二年級和初三年級學生的認知水平與英語基礎。在語言難度上，它確保瞭適中的挑戰性，既能讓學生感受到閱讀英文原著的樂趣，又不會因難度過高而産生挫敗感。每篇文章的篇幅經過精心控製，確保學生在有限的時間內，能獲得充實的閱讀體驗和即時的成就感。 一、精選篇章的文化深度與審美價值 本套叢書所選取的篇目，無一不是在英語文學史上占據重要地位的經典片段或廣為流傳的優秀短篇。這些作品跨越瞭不同的題材和風格，旨在拓寬學生的閱讀視野，讓他們接觸到不同時代、不同地域的文化精髓。 例如，在經典短篇小說部分，我們可能收錄瞭奧·亨利（O. Henry）那種充滿人情味和巧妙結局的敘事藝術；或是契訶夫（Anton Chekhov）筆下細膩入微的人物心理刻畫，即便是經過改編和簡化，其故事的核心魅力與思想深度依然得以保留。這些故事不僅僅是語言的學習材料，更是觀察世界、理解人性的窗口。它們探討的主題涵蓋瞭友誼、勇氣、正直、對自然的敬畏以及對社會現象的溫和反思。 在涉及曆史故事或寓言傳說時，本書力求選取那些蘊含普世價值觀和積極教育意義的內容。這些篇章往往結構清晰，情節引人入勝，能夠有效地抓住初中生的注意力。通過閱讀這些跨越文化界限的故事，學生在提升英語能力的同時，也無形中接受瞭一次關於世界文明和道德觀念的熏陶。 二、嚴謹的“英漢雙語”對照設計 “英漢雙語讀物”的定位，是本書實現高效學習目標的關鍵。本書並非采用傳統的“中英夾雜”的低效模式，而是采用瞭一種平衡且科學的對照結構。 在主要篇章的呈現上，通常以英文原文為主體，確保學習者沉浸於英語的語流和句式之中。而中文譯文的設置，則扮演瞭“即時導航員”的角色。它不是為瞭替代學生思考，而是作為理解難點、核對理解的工具。當學生在閱讀英文時遇到復雜句式或生僻錶達時，可以迅速對照中文譯文，理解其核心含義，然後立即返迴原文，嘗試用英語的思維方式重新消化該句。這種“跳躍式”的查閱習慣，遠比逐字逐句翻譯更有效率。 此外，雙語對照的版式設計，也為教師在課堂上的講解和批注提供瞭極大的便利。它使得課堂教學可以更聚焦於“如何理解”而非“是什麼意思”，從而將更多的精力投入到對語言現象的深入分析上。 三、精細化的學習輔助係統 為瞭最大化學習效果，本套讀物在每一篇章的設置上都融入瞭細緻的學習支持工具，遠超一般課外讀物的範疇。 詞匯注釋： 所有的生詞和在上下文中有特定含義的詞匯，都會在正文頁麵的下方或側邊以清晰的標注形式呈現。這些注釋不僅提供基本的中文釋義，更重要的是，它們會根據原文語境提供最恰當的翻譯，甚至可能附帶簡短的詞組搭配或用法說明，避免學生對詞匯的孤立記憶。 難點解析與背景知識： 對於一些涉及特定文化背景、曆史典故或復雜句法結構的段落，本書提供瞭專門的“知識點點撥”。這些點撥可能是對一句關鍵長難句的結構拆解，幫助學生掌握高級句型的分析方法；也可能是對某個西方習俗或典故的簡要介紹，確保讀者能完全理解作者的言外之意。這種“教你如何讀懂”的設計，是培養學生獨立閱讀能力的核心所在。 閱讀理解與思考題： 每篇文章末尾都設計瞭分層次的練習題。基礎題旨在檢測學生對文章基本事實的掌握，例如“誰做瞭什麼”、“故事發生在何時何地”。進階題則會引導學生進行深層思考，例如“作者想通過這個角色錶達什麼觀點？”、“如果你是故事中的人物，你會如何選擇？”這類開放性問題，極大地激發瞭學生的批判性思維和英語錶達的欲望。 四、原聲MP3光盤的聽力賦能 隨書附贈的MP3光盤，是本套讀物實現聽說讀寫全麵發展的關鍵環節。 光盤中的錄音由專業的母語播音員錄製，語速適中，發音標準、情感飽滿。對於初中生而言，聽力訓練的關鍵在於“適應和模仿”。 朗讀與跟讀（Shadowing）： 建議學生首先完整聽一遍錄音，建立對文章語流的整體感知。隨後，可以進行跟讀練習，模仿錄音的語速、連讀、弱讀和語調。長期堅持這種精聽和跟讀的訓練，能夠顯著改善學生的語音語調，並幫助他們將視覺識彆的詞匯轉化為聽覺認知。 碎片化學習： 光盤內容便於學生在通勤、課間等碎片化時間進行反復磨耳朵的訓練，讓英語學習不再局限於固定的學習時間。通過聽覺輸入，能夠有效鞏固書本上學到的詞匯和句式，真正實現“活學活用”。 總而言之，《輕鬆英語名作欣賞（第2級上.適閤初2.初3）》是一套集文學鑒賞、語言學習、文化熏陶和聽力訓練於一體的高效學習工具。它以經典為基石，以科學方法為引導，旨在幫助初中階段的學生紮實地邁入英語閱讀的更高階颱階。

評分☆☆☆☆☆

這本書的定價在我看來是相當閤理的，考慮到它提供的不僅僅是一本書的實體內容，而是包含瞭音頻資源（MP3光盤）以及高品質的排版設計，它的性價比是非常高的。對於學生群體而言，學習資源的可獲得性是一個重要考量因素，而將聽力材料直接集成在一起，避免瞭學生需要額外去網絡上搜尋匹配音頻的麻煩，省去瞭大量的時間和精力。我曾嘗試用其他學習APP來播放輔助材料，但效果遠不如這種實體光盤的穩定和便捷。總而言之，這是一套設計周到、選材精準、注重實用與趣味結閤的學習讀物。它不追求大而全，而是力求在初中階段的英語學習者能力範圍內，做到“小而精”，真正實現瞭“欣賞”的目的，讓學習英語不再是任務，而變成瞭一種享受。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計挺討喜的，封麵色彩明亮，采用瞭比較清新的設計風格，讓人一眼看上去就覺得內容會比較輕鬆愉快。我尤其欣賞他們選用的字體，既保證瞭閱讀的舒適度，又在細節上透露齣一種精緻感。拿到手裏分量適中，紙張的質感摸起來也比較厚實，不是那種一翻就容易破損的廉價紙張，這點對於經常需要翻閱和做筆記的讀者來說非常重要。內頁的排版布局也做得相當用心，中英對照的部分處理得非常清晰，不同的語言部分使用瞭不同的顔色或者字體粗細來區分，極大地減少瞭閱讀時的視覺疲勞，使得學習的效率得到瞭提升。而且，這本書的開本尺寸拿在手上剛好閤適，無論是放在書包裏還是放在床頭櫃上都非常方便，體現瞭編輯團隊對讀者使用場景的細緻考量。整體來看，這本書在“形”的方麵已經為愉快的閱讀體驗打下瞭堅實的基礎，讓人在還沒有深入內容之前，就已經對其抱有好感和期待。這種對細節的打磨，也側麵反映瞭齣版方在圖書製作上的專業水準。

評分☆☆☆☆☆

從學習工具的角度來衡量，這本書的實用性是毋庸置疑的，但其真正的價值在於“橋梁”作用。它成功地搭建瞭從課本基礎英語到真正文學作品之間的過渡階梯。很多孩子學完基礎教材後，麵對真正的原著小說會感到畏懼，篇幅過長、詞匯量過大是主要的心理障礙。而這本《輕鬆英語名作欣賞（第2級上）》通過精選“名作”的精華片段，將大目標拆解成瞭易於消化的小目標。我注意到，書中的詞匯注釋處理得非常到位，它不像字典那樣提供冗長的一串解釋，而是根據上下文給齣瞭最貼切、最符閤當前語境的釋義，這對於構建實際應用中的詞匯網絡非常關鍵。另外，結構上的清晰度也值得稱贊，每一篇文章都有清晰的標題和作者介紹，讓讀者對所讀內容的背景有一個初步的瞭解，提升瞭閱讀的儀式感和專注度。

評分☆☆☆☆☆

作為一名初中階段的學生傢長，我關注的重點在於它是否真的能激發孩子對英語原著的興趣，而不是淪為又一本被束之高閣的“教輔工具”。這本書在這方麵做得非常巧妙，它選擇的篇目顯然是經過精心篩選的，長度適中，主題貼近青少年的認知水平和情感體驗。我觀察我孩子閱讀時的狀態，發現他不再是那種機械地逐字翻譯，而是開始能捕捉到一些語境和文化色彩，偶爾還會因為讀到某個幽默的段落而笑齣聲來。這種“樂趣驅動”的學習方式，遠比填鴨式的教育有效得多。此外，附帶的那張MP3光盤的音質非常純正清晰，朗讀者（很明顯是專業的播音員）的發音標準且富有感染力，語速控製得當，既能讓初學者跟上節奏，又不會顯得過於拖遝。光盤的作用不僅僅是聽讀，它更像是為文本賦予瞭生命，讓那些沉睡的文字“活”瞭起來，極大地增強瞭聽力和語感的培養。

評分☆☆☆☆☆

我個人對閱讀材料的選擇傾嚮於那些能提供某種“文化滲透力”的作品，而非純粹的語言練習冊。這本書的選篇似乎有意避開瞭那些過於枯燥或學術化的題材，而是側重於那些在英語世界廣為流傳的、富有生活氣息的小故事或精粹片段。每一次閱讀，都像是一次微型的文化漫步。比如，通過某個小故事，我能稍微窺見西方傢庭的日常互動模式，或是某個節日的風俗習慣，這種潛移默化的影響是教科書難以替代的。對於初二、初三這個階段的學生來說，他們開始具備一定的思辨能力，這類讀物能引導他們從更高的維度去理解語言背後的社會文化結構。更值得稱贊的是，雖然是雙語對照，但它並沒有過度依賴中文翻譯來“喂食”讀者，而是將主要精力放在提供高質量的原文和必要的注釋上，鼓勵讀者首先嘗試理解英文，這對於培養獨立閱讀能力至關重要。

評分☆☆☆☆☆

和此賣傢交流，不由得精神為之一振，自覺七經八脈為之一暢，我在京東打滾這麼多年，所謂閱人無數，與您交流我隻想說：親，你實在是太好瞭！你的高風亮節太讓人感動瞭！本人對賣傢之仰慕如滔滔江水連綿不絕，海枯石爛、天崩地裂，永不變心。交易成功後，我的心情竟是久久不能平靜。自古英雄齣少年，賣傢年紀輕輕，就有經天緯地之纔，定國安邦之智。而今，天佑我大中華，滄海桑田5000年，神州平地一聲雷，飛沙走石、大霧迷天，朦朧中，隻見頂天立地一金甲天神立於天地間，花見花開、人見人愛，這位英雄手持雙斧，二目如電，一斧下去，混沌初開；二斧下去，女媧造人；三斧下去，小生傾倒。得此大英雄，實乃國之幸也、民之福也、人之初也，怎不叫人喜極而泣……看著交易成功，我竟産生齣一種無以名之的悲痛感——啊，這麼好的賣傢，如果將來我再也遇不到瞭，那我該怎麼辦？直到我毫不猶豫地把賣傢加到本人VIP組收藏瞭，我內心的那種激動纔逐漸平靜下來。可是我立刻想到，這麼好的賣傢，倘若彆人看不到，那麼不是浪費心血嗎？經過痛苦的思想鬥爭，我終於下定決心，犧牲小我，奉獻大我。我要以

評分☆☆☆☆☆

年貨節，滿49，再15，超劃算，第1，2級一起買瞭，送貨速度快。

評分☆☆☆☆☆

不錯！看知乎上有推薦這套書。質量好，全彩頁。還有習題和劇本，贊！

評分☆☆☆☆☆

課外讀物，不錯，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

印刷清楚紙質好絕對正版，語音配閤小練習，學習娛樂兩不誤，值得買。謝謝客服，有個小問題，秒秒鍾解決！還會來的

評分☆☆☆☆☆

此評價奉獻給世人賞閱，我要給好評……評到所有人都看到為止。

評分☆☆☆☆☆

很不錯！一共四級，由淺入深，本來隻是買給寶寶看，練練聽力（不識字）。現在發現更閤適小學生看，一個故事分單元學習，有練習，最後還有一個排戲環節，真不錯！

評分☆☆☆☆☆

雙十一活動給力啊，良心賣傢，感謝京東自營

評分☆☆☆☆☆

不錯的書，提前囤的，希望孩子能夠盡快讀到它～～～～～～～～～