具體描述
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彭光喬、姚博瀚主編的《汽車保養與維護》對汽車定期保養和不定期保養所包含的內容和注意事項進行講述，重點介紹瞭發動機、底盤、車身和汽車電器設備這幾大係統的保養與維護，內容包括對該係統的檢查、調整、緊固、補給(添加油、液)等。本書配有大量的插圖、錶格和大量的圖片資料，介紹瞭大量的故障診斷、維修服務案例，可作為高等教育應用型本科院校汽車類相關專業的課程教學用書，也可作為相關行業從業人員的培訓和參考用書。內容簡介
汽車的保養與維護一直是汽車養護人員特彆是汽車使用人員關注的熱點。彭光喬、姚博瀚主編的《汽車保養與維護》首先簡要介紹瞭汽車技術狀況在使用中的變化、汽車的維護製度、汽車保養與維護包括的內容和注意事項，接著講述瞭汽車保養與維護的基礎知識，包括汽車保養維護過程中常用的材料和常用工具，然後重點詳細地介紹瞭發動機、底盤、車身和汽車電器設備的保養與維護。從汽車的構造、保養、維護、裝配、調整方麵介紹操作要點和維護保養方法。
為瞭方便讀者領會保養維護要訣，《汽車保養與維護》采用圖文並茂的形式，其內容翔實、係統全麵、簡易實用。既可作為高等院校汽車類專業的教材使用，也可供各汽車職業培訓學校、汽車維修與養護技術人員閱讀參考。
目錄
課題一 汽車保養維護緒論任務一 汽車技術狀況概述
一、汽車技術狀況的變化規律及錶現
二、導緻汽車技術狀況變化的因素
任務二 汽車維護製度
一、我國現行的汽車維修製度
二、汽車維修的工藝組織
任務三 汽車保養與維護工藝規範
一、新車車體保養與維護
二、走閤期的保養與維護
三、長期停放車輛的保養與維護
四、日常保養與維護
五、一級保養與維護
六、二級保養與維護
任務四 汽車保養注意事項及常見誤區
一、保養與維護注意事項
二、保養與維護常見誤區
課題小結
思考與練習
課題二 汽車保養與維護基礎知識
任務一 汽車保養與維護的耗材
一、燃油
二、潤滑劑
三、液力傳動油
四、液壓油
五、製動液
六、防凍冷卻液
七、製冷劑
八、汽車輪胎
任務二 汽車維護常用工具
一、常用工具的使用
二、常用量具及使用方法
課題小結
思考與練習
課題三 汽車發動機的保養與維護
任務一 潤滑係統維護
一、汽油發動機潤滑係統維護
二、柴油發動機潤滑係統的維護
任務二 冷卻係統的保養與維護
一、發動機冷卻液的排放與添加
二、冷卻係統的清洗
三、發動機冷卻係統的密封性檢測
任務三 進、排氣係統的維護
一、進氣係統的維護
二、排氣係統的維護
任務四 點火係統的維護
一、分電器、高壓綫、點火綫圈、火花塞的保養
二、電子控製點火正時的維護
任務五 燃油噴射係統的維護
一、汽油噴射係統
二、柴油噴射係統
任務六 汽油-液化石油氣（LPG）雙燃料車的保養與維護
一、LPG供給係統的維護分類及維護周期
二、LPG供給係統的維護內容及要求
三、需要注意的事項
課題小結
思考與練習
課題四 汽車底盤的保養與維護
任務一 離閤器的保養與維護
一、離閤器踏闆高度的測量和調整
二、離閤器踏闆自由間隙的測量與調整
三、液壓式離閤器液壓管路排空氣
任務二 手動變速器的保養與維護
一、一級維護操作
二、二級維護操作
任務三 自動變速器的保養與維護
一、自動變速器油
二、自動變速器的免解體維護
三、ATF用油濾清器
任務四 懸架係統的保養與維護
四、自動變速器失速試驗
一、懸架裝置檢查(一級維護操作)
二、輪胎的檢查與更換
三、車輪的檢查
四、檢查調整前輪定位
五、檢查調整後輪定位
任務五 轉嚮係統的保養與維護
一、常規檢查
二、轉嚮器的調整
三、檢查轉嚮盤自由行程
四、檢查轉嚮角度
五、檢查轉嚮盤製動迴位
六、檢查橫拉杆球頭預緊力
七、動力轉嚮油
八、動力轉嚮係統的密封性檢查
九、轉嚮助力泵的壓力檢查
任務六 製動係統的保養與維護
一、製動踏闆自由行程的檢查
二、檢查製動盤厚度
三、真空助力器的檢查及製動係統排氣操作
四、製動器的檢查
五、駐車製動手柄與拉鎖的檢查
六、檢查製動管路
七、製動液檢查與更換
八、檢查前製動片厚度
九、前製動盤偏擺量的檢查與校正
十、後製動鼓與製動蹄片的檢查
十一、車輪轉速傳感器輸齣電壓的檢查
十二、ABS係統的檢查
課題小結
思考與練習
課題五 汽車車身的保養與維護
任務一 汽車門鎖、雨颳器的保養與維護
一、汽車鎖匙的保養與維護
二、雨颳器的保養與維護
任務二 電動車門窗、天窗的保養與維護
一、電動車門窗的保養與維護
二、電動天窗的保養與維護
課題小結
思考與練習
課題六 汽車電氣設備的保養與維護
任務一 蓄電池、交流發電機、起動機的保養與維護
一、蓄電池的保養與維護
二、交流發電機的保養與維護
三、起動機的保養與維護
任務二 燈光、信號裝置的保養與維護
一、前照燈的檢查與調整
二、燈泡的更換
任務三 安全氣囊的保養與維護
一、SRS係統的保養與維護
二、SRS安全氣囊係統檢修注意事項
任務四 空調係統的保養與維護
課題小結
思考與練習
參考文獻
前言/序言
用戶評價
質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。
評分內容很到位，有參考價值
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評分幫同事買的，自己沒看過
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