增廣賢文全集:國學經典 [3-6歲]

增廣賢文全集:國學經典 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

佚名 著,陳纔俊 編
圖書標籤:
  • 國學經典
  • 啓濛教育
  • 傳統文化
  • 兒童文學
  • 增廣賢文
  • 3-6歲
  • 繪本
  • 早教
  • 品德教育
  • 認知學習
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齣版社: 海潮齣版社
ISBN:9787802139657
版次:1
商品編碼:10821640
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2011-04-01
用紙:膠版紙
頁數:327
正文語種:中文

具體描述

産品特色


編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

  《增廣賢文》是一部極有影響力的濛學讀物,是一部民間諺語集,涉及學習、人際關係和處世哲學等內容,可指導孩子學習,提高道德修養。其中涉及為人處世的諺語很有哲理性,耐人尋味,值得現代人藉鑒。
  為瞭讓今天的少年朋友更好地瞭解這部濛學聖典,安睿注譯瞭該書,寫就《增廣賢文全集》。

內容簡介

  《增廣賢文》以有韻的諺語和文獻佳句整理編輯而成,內容十分廣泛,從禮儀道德、典章製度到風俗典故、天文地理,幾乎無所不包,但主旨是講人生哲學、處世之道。全書以韻文的形式,將格言排列在一起,那些精闢的格言警句絕非憑空而來,他們或來自古代文化典籍,或源於民間俚諺俗語,是對中國人處世經驗、智慧和原則的總結。含有深刻的哲理,讀來發人深省。尤其值得注意的是。這是一部老幼皆宜的著作,其中的許多格言至今仍在廣為流傳。
  安睿注譯的這本《增廣賢文全集》用現代人的思維方法演繹古代傢喻戶曉的濛學聖典《增廣賢文》。為瞭讓今天的少年朋友更好地瞭解這部濛學聖典,《增廣賢文全集》從其中輯選齣上百條經典格言,在詳細釋義的同時,還增加瞭與內容相符的典例故事,從而讓每條格言佳句的內涵得到充分的展示,為您從另一個角度提供理解傳統文化精髓的途徑。

目錄

賢文集韻 觀古鑒今
友誼可貴 知己難尋
堅守追求 等待機會
話留三分 多留餘地
時間考驗 真心乃見
鄉人鄰裏 皆是親人
齊心協力 其利斷金
青春易逝 珍惜年華
真誠待人 廣交朋友
趨炎附勢 語多不真
把握機遇 隨遇而安
先人一步 搶占先機
反躬自省 不怨他人
勤能補拙 寬以待人
真誠待人 決不欺心
人情淡薄 世事常新
量力而行 錯事莫為
濟人急難 來往適度
錢財分明 傢教從嚴
讀聖賢書 做智慧人
做真男兒 行真善事
欲求富貴 需要勤奮
謹守中庸 莫太聰明
是非常有 謹慎處事
茅屋藏雅 籬院蘊貴
友不貴多 需強於已
財多傷人 知止不殆
細處做事 適可而止
親力親為 莫怨他人
難得長壽 頭白見喜
隔牆有耳 諸惡莫為
君子愛財 取之以道
當機立斷 莫要遲疑
明哲保身 不欺眾人
讀書趁早 到老已遲
活在當下 不慮遠憂
順其自然 酒不消愁
因必有果 醉看乾坤
清水芙蓉 悅人心性
月盈則虧 當止則止
錯過昨天 還有來日
去者自去 我自心安
人生短暫 珍惜韶華
感情無常 勞燕分飛
善惡有報 不可欺心
居安慮危 未雨綢繆
全身遠害 保護自己
信守承諾 不違己心
寒窗苦讀 終有迴報
憶苦思甜 有備無患
葉落知鞦 看透人心
寬以待人 莫中傷人
結交諍友 謙虛從師
天佑善人 年少勤學
因果相應 莫存僥幸
待人得體 進退有度
琴瑟調和 兒孫賢能
傷人傷己 未雨綢繆
位高胸寬 好人難做
學乃有得 和睦鄰裏
禮義教子 大方治傢
以禮處世 但行好事
誠信為人 和睦親友
遠見卓識 豁達豪放
人際簡單 是非不擾
天外有天 人和為貴
讀書最高 為善最樂
忠義孝順 傢教當先
青山常在 隨遇而安
道路各彆 為學最難
口腹之欲 欲壑難填
富貴天成 庸人勿擾
交好親友 與人和氣
謹慎交友 多行善事
欲成大事 不畏艱險
預見未來 秉持操守
消除嗜欲 兄賢弟友
誠實在我 得失由天
忍得一時 方得長久
誌存高遠 情理難犯
積習難改 直麵災禍
歲月倥傯 自強不息
富足禮儀 貧窮盜竊
遵循天道 共創和諧
富貴當仁 樂極生悲
勤懇務實 不貪小利
嚴於律己 明辨善惡
求人求己 沉著鎮定
人各有長 不可貌相
蒿下有蘭 香白屋齣公
世事未蔔 沉澱生命
人生苦短 孝悌為先
富靠積纍 貧因無算
私語如雷 暗室明察
寬以待人 吃虧是福
聖賢之言 心各有見
貧富各有憂 歲月不饒人
樹由枝分 父子同心
天下太平日 養精蓄銳時
積水堪防旱 深耕足養傢
一字為師 虛心受教
莫羨莫怨 知足常樂
行善積德 福及子孫
勤儉滿倉 兄弟財清
智者自知足 聰明糊塗心
勤奮能成纔 不教者無術
問心無愧 與人和睦
善惡有報 修身積德
心比天高 貪心不足
貧寒莫怨 禍福自招
附錄:增廣賢文(重訂本)

精彩書摘

“不能搞特殊”李訥是毛澤東的小女兒,1940年8月齣生在陝北延安。當時盡管正處在艱苦的戰爭年代,但毛澤東還是堅持把女兒留在自己的身邊。毛澤東雖然格外疼愛自己的小女兒,但他並沒有因此而放鬆對女兒的嚴格要求。
1947年,轉戰陝北期間,毛澤東率領的中央縱隊生活極端艱苦。由於糧食供應睏難,大食堂每天兩頓都是鹽水煮黑豆。有一次吃飯,李訥看到大傢的嘴是黑的,好奇地笑瞭,她對毛澤東說:“爸爸你看,阿姨、叔叔的嘴都是黑的。”毛澤東對她說:“你不要笑,前方解放軍叔叔就是靠吃黑豆打勝仗的呀。黑豆好吃,吃瞭黑豆也能長胖長高。你也應該帶上碗筷和阿姨一塊去吃黑豆飯。聽爸爸的話,你將來一定是個好孩子。”當時,李訥隻有7歲,還是個小孩子,但毛澤東並沒有因為女兒年齡小就允許彆人對她格外照顧。在毛澤東的嚴格要求下,小李訥沒有同爸爸媽媽一起吃飯,而是同衛士、保姆、戰士們一起吃大食堂的鹽水煮黑豆,從小就經受瞭艱苦生活的考驗。
……

前言/序言

上下五韆年悠久而漫長的曆史,積澱瞭中華民族獨具魅力且博大精深的文化。中華文化是中華民族無數古聖先賢、風流人物、仁人誌士對自然、人生、社會的思索、探求與總結,而且一路下來,薪火相傳,因時損益。它不僅是中華民族智慧的凝結,更是我們道德規範、價值取嚮、行為準則的集中再現。韆百年來,中華文化融入每一個炎黃子孫的血液,鑄成瞭我們民族的品格,書寫瞭輝煌燦爛的曆史。中華文化與西方世界的文明並峙鼎立,成為人類文明的一個不可或缺的組成部分。凡此,我們稱之曰“國學”,其目的在於與非中華文化相區分。中華民族之所以曆經磨難而不衰,其重要一點是,源於由國學而産生的民族嚮心力和人文精神。可以說,中華民族之所以是中華民族,主要原因之一乃是因為其有異於其它民族的傳統文化!

  概而言之,國學包括經史子集、十傢九流。它以先秦經典及諸子之學為根基,涵蓋兩漢經學、魏晉玄學、隋唐佛學、宋明理學和同時期的漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元麯與明清小說並曆代史學等一套特有而完整的文化、學術體係。觀其構成,足見國學之廣博與深厚。可以這麼說,國學是華夏文明之根,炎黃兒女之魂。

  從大的方麵來講,一個沒有自己文化的國傢,可能會成為一個大國甚至富國,但絕對不會成為一個強國;也許它會曇花一現,但絕不能永遠屹立於世界強國之林!而一個國傢若想健康持續發展,則必然有其凝聚民眾的國民精神,且這種國民精神也必然是在自身漫長的曆史發展中由本國人民創造形成的。中華民族的偉大復興,中華巨龍的躍起騰飛,離不開國學的滋養。從小處而言,繼承與發揚國學對每一個炎黃子孫來說同樣舉足輕重,迫在眉睫。國學之用,在於“無用”之“大用”。一個人的成敗很大程度上取、賣乾他的思維方式.而一個人的思維能力的成熟亦決非先天注定,它是在一定的文化氛圍中形成的。國學作為涵蓋經、史、子、集的龐大知識思想體係,恰好能為我們提供一種氛圍、一個平颱。潛心於國學的學習,人們就會發現其蘊含的無法窮盡的智慧,並從中領略到恒久的治世之道與管理之智,也可以體悟到超脫的人生哲學與立身之術。在現今社會,崇尚國學,學習國學,更是提高個人道德水準和建構正確價值觀念的重要途徑。

  近年來,國學熱正在我們身邊悄然興起,令人欣慰。更可喜的是,很多傢長開始對孩子進行國學啓濛教育,希望孩子奠定紮實的國學根基,以此幫助青少年樹立正確的道德觀和價值觀。欣喜之餘,我們同時也對中國現今的文化斷層現象充滿瞭擔憂。從“國學熱”這個詞匯本身也能看齣,正是因為一定時期國學教育的缺失,纔會有國學熱潮的再現。我們注意到,現今的青少年對好萊塢大片趨之若鶩時卻不知道屈原、司馬遷為何許人;新世紀的大學生能考齣令人咋舌的托福高分,但卻看不懂簡單的文言文。這些現象一再摺射齣一個信號:我們社會人群的國學知識十分匱乏。在西方大搞強勢文化和學術壁壘的同時,國人偏離自己的民族文化越來越遠。弘揚經典國學教育,重拾中華傳統文化,已迫在眉睫。

  本套“國學經典”叢書的問世,也正是為弘揚國學傳統文化而添磚加瓦並略盡綿薄之力。本人作為一名大學教師,從事中國文化史籍的教學與研究工作有年,對國學文化及國學教育亦可謂體晤深刻。為瞭完成此叢書,我們從搜集整理到評點注譯,曆時數載,花費瞭一定的心血。這套叢書集傳統文化於一體,涵蓋瞭讀者應知必知的國學經典。更重要的是,叢書盡量把艱難晦澀的傳統文化予以通俗化、現實化的演繹,並以大量精彩案例解析深刻的文化內核,力圖使國學的現實意義更易彰顯,使讀者閱讀起來能輕鬆愉悅和饒有趣味。雖然整套書尚存瑕疵,但仍可以負責任地說,我們是懷著對祖國傳統文化的深情厚誼和治學者應有的嚴謹態度來完成該叢書的。希望讀者能感受到我們的良苦用心。


好的,這是一本麵嚮三至六歲幼兒的國學啓濛讀物簡介,重點在於介紹其包含的傳統文化內容,而不涉及您提到的那本特定書籍: --- 《華夏童韻:國學啓濛圖冊(3-6歲)》圖書簡介 一、 緣起:播撒傳統文化的種子 在信息爆炸的時代,如何為我們的孩子奠定堅實而美好的文化根基,是每一位傢長共同的期盼。本套《華夏童韻:國學啓濛圖冊》專為三至六歲、對世界充滿好奇的學齡前兒童設計,旨在通過趣味盎然的圖文、朗朗上口的韻律,將中華民族數韆年沉澱下來的優秀文化精髓,以最貼閤幼兒認知規律的方式呈現齣來。我們深知,童年是塑造價值觀和審美觀的關鍵時期,因此,本套書的編寫嚴格遵循“寓教於樂、循序漸進、經典為本”的原則,緻力於為孩子們開啓一扇通往燦爛華夏文化的大門。 二、 內容結構:構建多元化的國學圖景 本套圖冊並非單一主題的堆砌,而是精心構建瞭一個涵蓋中華傳統文化四大核心領域的立體知識體係。全書內容經過精心挑選和改編,力求在保持原意的基礎上,使其語言更具童趣性,畫麵更具感染力。 (一) 詩詞啓濛:聲韻之美與情感啓迪 詩詞是中華文化的瑰寶,本部分精選瞭最適閤幼兒理解和吟誦的古典詩歌。我們選取瞭如《靜夜思》、《春曉》、《詠鵝》等膾炙人口的唐詩、宋詞,並搭配瞭富有想象力的全彩插圖。 選材標準: 注重描繪自然景象(如日月星辰、花鳥魚蟲)、生活場景(如親情、友愛),以及對美好事物的贊頌。這些作品語言精煉,意境開闊,非常有利於幼兒對意象的初步感知。 呈現形式: 每首詩詞均配有大開本的精美圖畫,幫助幼兒建立“圖景聯想”。同時,我們特地設計瞭“韻腳小遊戲”,鼓勵孩子大聲朗讀,體會漢語的音韻美和節奏感,培養初步的文學敏感度。 (二) 經典故事:德行教育與人格塑造 講述曆史故事和寓言是傳承美德的有效途徑。本冊精選瞭多篇耳熟能詳的傳統故事,它們是中華民族集體記憶的一部分,蘊含著深刻的做人道理。 故事範疇: 涵蓋瞭“鑿壁偷光”的勤奮精神,“曾子殺彘”的誠信承諾,“愚公移山”的堅韌不拔,以及“刻舟求劍”的實事求是等。 敘事技巧: 故事被改編成短小精悍的繪本形式,情節衝突簡單明確,人物形象鮮明可愛。每則故事後會設置一個簡單的問題引導孩子思考“如果你是他,你會怎麼做?”,將抽象的道德觀念轉化為具體的行為準則,引導幼兒從小事做起,知禮儀、懂感恩。 (三) 傳統禮儀:規範行為與社交基礎 “禮”是構建良好社會秩序的基石。本部分側重於嚮幼兒介紹日常生活中最基礎、最實用的禮儀規範,使其在潛移默化中學會尊重他人、愛護環境。 核心內容: 如何正確問候(如鞠躬、拱手)、餐桌禮儀(如不挑食、安靜用餐)、待客之道(如禮貌請進、道彆),以及愛護公物、尊敬長輩的觀念。 互動設計: 我們使用“情景模擬圖”,讓孩子們清晰地看到“應該做”和“不應該做”的區彆。例如,通過對比圖展示“打擾彆人談話”和“安靜等待”的場景,讓幼兒直觀地理解禮貌的重要性。 (四) 基礎漢字與傳統文化符號認知 本部分承擔著為幼小銜接做準備的任務,但齣發點完全基於文化趣味性而非應試壓力。 “一筆畫”啓濛: 挑選瞭與自然和生活緊密相關的基礎漢字,如“日”、“月”、“山”、“水”、“人”、“大”等。通過“象形字”的演變過程展示,讓孩子理解漢字的起源——“觀物取象”。 傳統元素初探: 簡單介紹中國結、剪紙、皮影戲等傳統藝術的代錶性圖案和基本特徵。例如,介紹“福”字的倒貼含義,讓孩子在玩樂中接觸到中國特有的文化符號和民間習俗。 三、 設計特色:專為學齡前兒童打造 1. 色彩與視覺: 采用高飽和度的環保油墨印刷,畫麵風格融閤瞭中國水墨畫的韻味和現代卡通的靈動感,既有文化底蘊,又不失現代審美,保護幼兒視力,激發閱讀興趣。 2. 親子共讀設計: 書中關鍵知識點下方附有傢長指引小貼士,提示傢長如何引導孩子提問、如何進行情景再現,強調閱讀過程中的親子互動質量。 3. 材質安全: 全書采用圓角設計,使用食品級安全油墨和厚實環保紙張,確保在幼兒抓握和翻閱過程中的絕對安全。 結語 《華夏童韻:國學啓濛圖冊》是陪伴孩子度過黃金學習期的佳選。它不是一味地灌輸知識,而是通過精美的藝術形式,將中華民族“仁、義、禮、智、信”的內核,悄無聲息地融入孩子的心田,讓優秀的傳統文化成為他們未來成長中最堅實的精神底色。閱讀它,就是為孩子播下熱愛生活、懂得感恩、富有文化自信的種子。

用戶評價

評分

這套《增廣賢文全集:國學經典 [3-6歲]》的齣現,簡直是我育兒路上的“及時雨”。作為一位希望孩子能夠瞭解中國傳統文化的傢長,我一直苦惱於如何將那些深奧的道理用孩子能夠理解的方式呈現。直到我看到這本書,它的編排方式和內容選擇,讓我眼前一亮。書中的插畫風格非常有特色,色彩搭配和諧,人物造型稚拙可愛,瞬間吸引瞭孩子的目光。更重要的是,它提取瞭《增廣賢文》中那些閃耀著生活智慧的句子,並加以淺顯易懂的解釋,比如“近硃者赤,近墨者黑”這句,書中用一個小動物和它的朋友們的故事來闡述,非常生動形象,讓孩子能夠很直觀地感受到這句話的含義。我驚喜地發現,這本書不僅適閤孩子獨自閱讀,更是絕佳的親子共讀材料。在閱讀的過程中,我們可以一起討論,一起分享感受,這大大增進瞭我和孩子之間的情感交流。而且,書中關於“知恩圖報”、“樂於助人”等主題的內容,也在潛移默化中培養瞭孩子的品德。我喜歡它在細節上的處理,比如字體的選擇,清晰易讀,不傷眼睛;每一頁的留白也恰到好處,不會讓孩子感到信息過載。總而言之,這是一本集藝術性、教育性、趣味性於一體的優秀兒童讀物,它讓枯燥的國學知識變得鮮活有趣,為孩子打開瞭一扇認識中華優秀傳統文化的窗戶。

評分

我本來對市麵上那些號稱“國學啓濛”的書籍抱著謹慎的態度,總覺得三歲到六歲的孩子,讓他們接觸過於復雜的概念有些拔苗助長。但《增廣賢文全集:國學經典 [3-6歲]》這本書,著實讓我改變瞭看法。它並沒有將《增廣賢文》的所有內容一股腦地灌輸給孩子,而是非常有智慧地篩選齣瞭那些最貼近孩子生活經驗、最易於理解的句子和故事。插畫部分更是亮點,水墨與兒童插畫的巧妙結閤,既保留瞭國學韻味,又充滿瞭童趣,讓孩子在視覺上就能産生濃厚的興趣。比如,書中關於“勤儉”的章節,通過一個關於小鬆鼠收集食物過鼕的故事,讓孩子理解瞭“不積跬步,無以至韆裏”的道理,這種具象化的錶達方式,比空洞的說教要有效得多。我發現,每次讀完這本書,孩子都會對其中的某些句子産生好奇,然後主動問我“這是什麼意思”,這讓我覺得,這本書真的做到瞭“啓濛”而非“灌輸”。而且,書的裝幀設計也很考究,紙張厚實,色彩飽和度高,不易撕壞,非常適閤小孩子反復翻閱。我特彆欣賞它在語言上的處理,簡單明瞭,節奏感強,即便是不識字的小朋友,也能在父母的朗讀中感受到文字的韻律和美感。這絕對是一本能夠陪伴孩子度過童年,並為他們打下良好國學基礎的優秀讀物。

評分

接觸《增廣賢文全集:國學經典 [3-6歲]》這本書,純屬偶然,我原本隻是想找一些睡前故事給我的孫子,結果被這本書獨特的設計和內容所吸引。這本書並非是將《增廣賢文》原文直接呈現,而是經過精心改編和配圖,使其變得非常適閤3-6歲的孩子。書中的插畫風格非常討喜,色彩柔和,綫條流暢,人物形象生動可愛,每一個畫麵都充滿瞭童趣和想象力。我嘗試著給孫子讀瞭幾則,比如“少壯不努力,老大徒傷悲”,書裏就配瞭一個小動物因為貪玩而錯過學習的故事,孫子聽得津津有味,還能跟著我模仿一些動物的叫聲,互動性很強。這本書在講解道理時,非常注重結閤生活場景,用孩子容易理解的比喻和例子,將古人的智慧轉化成他們能夠接受的知識。例如,關於“謙虛”的章節,就用小鳥學唱歌的故事,告訴孩子不要驕傲自滿。我特彆喜歡這本書的排版,字體清晰,大小適中,每頁的內容不多,孩子很容易集中注意力。而且,書的尺寸也正好適閤孩子的小手抓握,方便他們自己翻閱。總而言之,這是一本非常棒的國學啓濛讀物,它不僅讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中接觸到中華傳統文化,更重要的是,在潛移默化中塑造他們的品德和價值觀。我一定會把它作為推薦給其他傢長朋友的首選。

評分

說實話,一開始被《增廣賢文全集:國學經典 [3-6歲]》這個書名吸引,是因為“國學經典”這幾個字,我總覺得這個年齡段的孩子接觸國學有點早,但抱著試試看的心態買迴傢,結果完全顛覆瞭我的認知。這本書簡直就像一把鑰匙,打開瞭通往中華傳統文化寶庫的大門,而且是以一種孩子能夠接受、甚至喜愛的方式。書中的插畫風格我很喜歡,既有中國傳統水墨畫的意境,又融入瞭兒童繪本的活潑元素,每一頁都像是一幅精美的畫作。內容上,它選擇瞭《增廣賢文》中那些最精華、最適閤孩子理解的部分,比如關於“勤奮”、“孝順”、“友愛”的篇章,並沒有枯燥的說教,而是通過一些生動的小故事、簡單的詩句,巧妙地將這些道理傳遞給孩子。我記得有個故事講的是一個小動物因為懶惰錯過瞭采摘果實的時機,孩子聽完後若有所思,我趁機引導他,這讓我覺得這本書的教育意義非常強大。而且,書的紙張質量很好,邊緣圓潤,對小手非常友好,這一點對於低齡兒童讀物來說至關重要。每次給孩子讀這本書,我都覺得是一種享受,不僅是我在和孩子一起學習,也是我自己在重新認識和體會這些流傳韆年的智慧。這本書的編排也很人性化,句子不長,語言節奏感很好,孩子很容易跟讀。我非常慶幸自己當初的決定,這本書絕對是物超所值,為孩子的心靈成長打下瞭堅實的基礎。

評分

這本《增廣賢文全集:國學經典 [3-6歲]》真是個意外之喜!我原本是想給孩子找一些啓濛讀物,沒想到接觸到《增廣賢文》這麼經典的國學內容,而且是以如此適閤低齡孩子的方式呈現。翻開這本書,首先映入眼簾的是那古樸又不失童趣的插畫,色彩鮮艷,形象可愛,一下子就能抓住小朋友的注意力。我嘗試著讀瞭幾則,比如“但行好事,莫問前程”和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,雖然詞句簡單,但含義深遠。我發現,書中的很多道理,用非常淺顯易懂的語言來解釋,甚至通過小故事和場景的描繪,讓孩子們能夠直觀地理解。我特彆喜歡其中關於“禮貌”和“分享”的部分,用生動活潑的方式講述瞭與人相處的基本規則,孩子聽瞭很有共鳴。而且,這本書的排版設計也很用心,字體大小適中,護眼,每頁的內容也不會太多,避免瞭孩子閱讀的疲勞感。我甚至覺得,這本書不僅僅是給孩子看的,對我自己也是一種很好的國學熏陶。它讓我重新審視瞭一些傳統美德,也讓我看到瞭如何將古人的智慧融入到現代的育兒方式中。我注意到,書中的例子很多都貼近孩子的生活,比如關於“誠實”的章節,就舉瞭一個小孩子不小心打碎東西後選擇坦白的故事,這讓孩子更容易理解並代入。總的來說,這是一本我非常推薦給有3-6歲孩子的傢長們閱讀的書,它既是親子閱讀的絕佳選擇,也是為孩子播撒國學種子的一顆好種子。

評分

好,質量好,內容好,值得購買

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好棒。 !!!!!!!!!!!!!!

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物流快,質量好,還會繼續購買。

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東西還可以,使用過程中。

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不錯(?´╰╯`?)?

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這些年已經習慣在京東購書尤其是給孩子買的,特彆喜歡京東物流,為京東物流點贊。正版放心?

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書很好,比其他版本通俗易懂!不愛看文言的人可以看這本!

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好好好好好好好好好好好好

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好書值得收藏 活到老學到老

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