又快又好!
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質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
評分 評分作為大學本科日語語言文學專業的一門主要基礎課程, “日本概況” 不僅為本專業學習提供豐富的文化背景知識,也為學生開闊視野,擴大知識麵提供必要的材料,通過對日本地理、曆史及現實社會生活的係統介紹,使學生對所學語言國的整體麵貌有一個較為動態的感性認識,以利於盡可能地縮短與日本人接觸交流過程中的距離感,並為專業學習和學術研究的精進提高進行相應的積纍和鋪墊。 由盛勤編著的《日本概況》供高等院校日語專業一年級學生使用,采用中文編寫,同時配有相當數量的錶格、圈片等視覺化資料,不僅能夠使學生在利用過程中掌握必要的理論知識,還可在一定程度上滿足讀者的感性需求。 《日本概況》分為六個單元、共三蔔六章。第一單元的“地理概貌”和第二單元的“各地簡介”以東瀛島國的“硬件”環境作為題材重點,首先為學生全麵瞭解口本和日本人打好一個理論定位上的概念基礎。接著,通過第三單元“古代日本”和第四單元“近代日本”的學習,從歲月更迭的史學角度拓展學生把握大和民族及其文化傳統的人文視野,進一步激發起對所學語言國探明究竟的求知欲望。第五單元開始著重於對當今日本社會生活各個側麵的廣泛提示,再配閤以第六單元突齣文化現象及其內在本質的描述剖析,力爭條理清晰地將一個完整真實的“日本”展現在廣大讀者麵前。每一章節的最後附有課後提問,涵蓋瞭教材文字中所涉及的重要概念和核心觀點,有利於學生的掌握和利用。 《日本概況》涉及廣泛、資料翔實,不僅可以作為教材供口本語言文學專業本科學生的課堂利用,對想瞭解日本國傢基本情況的普通讀者而言,也不失為理想讀物。
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評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
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