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內容簡介

《中華名人百傳》嚮您展示瞭英傑偉人的堅毅的品格，過人的膽略，恒定的信念與執著的勇氣，希望有助於完善讀者的知識結構，從偉人留下的高尚的人格財富，珍貴的精神遺産中獲得教益，獲得感悟，獲得啓迪。

目錄

1 老子
2 孔子
3 孫武
4 商鞅
5 孟子
6 莊子
7 屈原
8 韓非子
9 李冰
10 扁鵲
11 秦始皇
12 陳勝
13 劉邦
14 項羽
15 韓信
16 漢武帝
17 司馬遷
18 董仲舒
19 張騫
20 劉秀
21 班超
22 蔡倫
23 張衡
24 張仲景
25 華佗
26 諸葛亮
27 王羲之
28 顧愷之
29 陶淵明
30 祖衝之
31 賈思勰
32 李世民
33 玄奘
34 武則天
35 慧能
36 吳道子
37 郭子儀
38 李白
39 張旭
40 杜甫
41 韓愈
42 白居易
43 宋太祖
44 範仲淹
45 司馬光
46 王安石
47 瀋括
48 畢昇
49 蘇軾
50 李清照
5l 嶽飛
52 陸遊
53 硃熹
54 辛棄疾
55 成吉思汗
56 關漢卿
57 郭守敬
58 文天祥
59 黃道婆
60 施耐庵
61 瀋萬三
62 硃元璋
63 羅貫中
64 鄭和
……

精彩書摘

公元前145年，司馬遷齣生在黃河西岸的一個叫龍門的地方。司馬遷的父親司馬談是一個知識淵博的學者，對於天文、曆史、哲學都深有研究。所著《論六傢要旨》一文，對先秦各傢主要學說做瞭簡要而具有獨特眼光的評論，這對司馬遷的早期教育無疑有重要意義。司馬遷以父親為榮，以史官的傢世為榮。司馬遷10歲的時候，隨著當太史令的父親來到瞭京都長安，開始瞭專心讀書的生活。.他還曾師從孔安國學習古文《尚書》，師從董仲舒學習《春鞦》，這一切都奠定瞭他的深厚學問的基石，養成瞭他多方學習的興趣，並奠定瞭文學功底，為以後從事《史記》的寫作打下瞭基礎。
司馬遷並不單單滿足於書齋的平靜生活，他需要更大的生活空間，來擴展視野，增長知識。20歲的時候，司馬遷就從長安齣發，開始瞭他第一次的萬裏漫遊。他的文化素養促使他自覺地把自然地理和人物風情聯係在一起。他從長安齣發在淮陰訪問瞭西漢開國名將韓信的故裏；到浙江登上相傳是夏禹大會諸侯、為諸侯記功而得名的會稽山；到汨羅江為屈原真誠執著的愛國忠君之情和光輝峻潔的人格潸然淚下；在麯阜，他懷著無限的景仰細心地觀察孔子廟堂；在古齊都，他學習瞭飲酒、射箭的禮節；在楚霸王項羽和漢高祖劉邦的故鄉，他采訪遺者，收集漢代名相名將蕭何、曹參、夏侯嬰等人的逸聞軼事；在河南開封，他親自到信陵君駕車迎接隱士侯贏的大梁東門察看……這一段經曆使司馬遷真正貼近瞭生活，許多曆史材料進入他的腦海，使他的文化知識積纍也達到一個新的高度。
司馬遷漫遊祖國山河歸來，開始步入仕途。被漢武帝任命為郎中，這個官職雖然不大，但是他卻能常常伴隨著皇帝走遍國土。每到一個地方他都要對那裏的風土人情進行詳細的瞭解和記錄，司馬遷因此開闊瞭眼界，增加瞭很多知識。
公元前108年，漢武帝仿古製到泰山實行封禪大典，以炫耀自己的文治武功。司馬遷的父親司馬談也隨漢武帝前往。
不幸的是，司馬談途中病倒在洛陽，他因自己不能以太史令身份參加百年難遇的封禪典禮又氣又急，病情重上加重。正巧司馬遷從西南齣使迴來，來到瞭生命垂危的父親麵前。彌留之際，這位治學有著兼容並包氣度的老人十分悲痛，拉著司馬遷的手，老淚縱橫地說：“我們的祖先是周王朝的太史，後來越來越衰落，傳到我們這裏怕是要斷絕瞭。你要是做太史令，一定要繼承祖先的事業。
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　　　　PLC應用技術是高職高專機電類專業的一門專業課。《三菱FX2N係列PLC應用技術》以三菱FX2N係列PLC為典型機型，從實用角度齣發介紹PLC的硬件、基本指令、步進頤控指令、功能指令及實際程序典型應用。書中引入大量編程實例重點說明指令在實用程序中的應用，以及PLC的編程方法。《三菱FX2N係列PLC應用技術》可作為高職高專機電類專業的教材，也可作為工程技術人員的參考書。　　PLC應用技術是高職高專機電類專業的一門專業課程。目前，市麵上有關PLC的教材及參考書品種繁多，但大多數為本科類教材，並不完全適用於高職高專類教學。本書結閤高職高專教育的教學目標和學生的特點，在傳統知識體係的基礎上，以三菱FX2N係列PLC為典型機型，采用理論與實踐相結閤的形式，引入瞭工程中的應用實例。這樣既可以避免任務驅動型教材的局限性和傳統理論教材不注重應用的弊端，又可以讓學生對所學內容的實際應用有一個深入完整的瞭解。　　本書第l章介紹可編程序控製器的産生與發展、組成與工作原理；第2章介紹三菱FX2N係列PLC的硬件資源；第3章介紹FX2N係列PLC的基本指令係統，並引入大量工程編程實例；第4章介紹步進順控指令及其編程方法，結閤工程實例說明各類流程的編程設計方法；第5章介紹典型功能指令在編程中的應用；第6章介紹模擬量控製方法和通信方法，並結閤實例說明其應用方法；第7章介紹PLc應用係統設計，並通過列舉工程實例來說明。　　本書由上海工程技術大學高職學院劃建華、張靜之主編。其中，第1章與第2章的22節由張文蔚編寫；第2章盼2.1節、第3章、第4章、第6章6.1節的後兩部分、第7章的7.3節及各章習題由劉建華編寫；第5章、第6章6.2節的第二、三部分由張靜之編寫；第6章6.1節的前兩部分及6，2節的第一部分由張蕊編寫；第7章的7.1、7.2節由卞偉華編寫；全書由劉建華負責統稿。在編寫過程中，編者參考瞭一些書刊，並引用瞭相關資料，在此對這些文獻資料的作者一並錶示衷心感謝。　　由於編者水平有限，書中的錯誤和不妥之處在所難免，懇請讀者提齣寶貴意見。　　第1章可編程序控製器　　1.1PLC的産生與發展　　1.1.1PLC的産生與特點　　20世紀60年代末，現代製造業為適應市場需求、提高競爭力，生産齣小批量、多品種、多規格、低成本、高質量的産品，要求生産設備的控製係統必須具備更靈活、更可靠、功能更齊全、響應速度更快等特點。隨著微處理器技術、計算機技術、現代通信技術的飛速發展，可編程序控製器（ProgrammableController）應運而生。1.PLC的由來早期的自動化生産設備基本上都是采用繼電一接觸器控製方式，係統復雜程度不高，但自動化水平有限。主要存在的問題包括：機械觸點，係統運行可靠性差；工藝流程改變時要改變大量的硬件接綫，要耗費許多人力、物力和時間；功能局限性大：體積大、耗能多。由此産生的設計開發周期、運行維護成本、産品調整能力等方麵的問題，越來越不能滿足工業生産的需求。　　由於美國汽車製造工業競爭激烈，為適應生産工藝不斷更新的需要，1968年，美國通用汽車公司公開招標，要求用新的控製裝置取代機電控製盤。公司提齣10項指標：　　1）編程簡單，可在現場修改程序。　　2）維護方便，采用插件式結構。　　3）可靠性高於繼電一接觸器控製係統。　　4）體積小於繼電一接觸器控製係統。　　5）數據可以直接送入計算機。　　6）成本可與繼電一接觸器控製係統競爭。　　7）輸入可為市電（PLC主機電源可以是115V電壓）。　　8）輸齣可為市電（115V交流電壓，電流達2A以上），能直接驅動電磁

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毫無疑問這是一本好書，京東送貨也很快，我很滿意!開捲有益，讀書好處多，陶冶情操，修身養性，還會再來的哦。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書，行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。

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