初中文言文解霸+初中生必背古诗文61篇 初中七到九年级文言文古诗词图解译注小古文100课

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店铺: 文书坊
出版社: 江苏人民出版社
ISBN:9787556816460001
商品编码:10867742447
包装:平装
开本:16开
出版时间:2016-07-01
用纸:胶版纸
套装数量:2

具体描述






















《初中文言文解霸:七至九年级古诗文图解译注与精讲》 内容简介 一、 匠心独运,化繁为简——文言文的“易懂”之道 《初中文言文解霸》系列,专注于为广大初中生构建一条通往文言文世界的“绿色通道”。我们深知,古文的魅力固然无穷,但其字词、句式、典故的陌生感,常常成为阻碍同学们深入理解的“第一道门槛”。因此,本书的首要目标,便是要“化繁为简”,让晦涩难懂的文言文变得触手可及。 本书在编排上,紧密围绕初中语文教学大纲,精选了七至九年级所有必学的经典文言文篇目,包括但不限于《论语》精选、《孟子》选段、《庄子》寓言、《史记》故事、《古文观止》精华、《唐宋八大家》代表作,以及一系列脍炙人口的古代散文和文学作品。每一个选篇,都经过精心遴选,既能体现古代文学的艺术高峰,又能有效提升学生的文言文阅读能力和文化素养。 在“解霸”的核心功能上,本书采用了“图解+详注+精讲+拓展”的四维一体模式。 图解: 针对篇目中的关键场景、人物关系、历史背景,我们精心绘制了大量原创插图。这些插图并非简单的装饰,而是力求用直观的视觉语言,将抽象的文字转化为生动的画面。例如,讲解《桃花源记》时,会配以桃花源的美丽景象,以及渔人初见时的场景;解读《鸿门宴》时,则会通过人物关系图和场景复原图,清晰展现各方势力的角力与人物的心理活动。这些图解能够帮助学生建立起宏观的认知框架,迅速把握文章的整体脉络,降低理解门槛。 详注: 每一个字、每一个词、每一个句子,都提供了详尽的注释。注释力求准确、清晰,不仅解释字词的本义、引申义,还会点明其在特定语境下的含义,并辅以同义词、反义词的辨析。对于重要的文言虚词、句式,更是进行了专题性的讲解,帮助学生掌握文言文的语法规律。例如,“之”、“乎”、“者”、“也”等常用虚词的不同用法,都会一一列举并配以例句。 精讲: 在“解”的基础上,本书提供了深入浅出的“讲”。这里的“讲”,并非简单的字词堆砌,而是围绕文章的主题、思想、情感、艺术特色,进行有条理、有深度的剖析。我们会梳理文章的线索,分析人物的性格,解读作者的意图,揭示文章的文化内涵。例如,在讲解《愚公移山》时,会引导学生思考“愚”与“智”的辩证关系,以及“坚持不懈”的精神力量;在解读《陋室铭》时,则会带领学生体会“安贫乐道”的君子情怀。 拓展: 为了进一步巩固和深化学生的理解,本书还设置了“拓展”环节。这包括:相关的历史背景知识、作者生平与创作背景、同类题材的文学作品赏析、文言文词语的源流追溯,以及一些与文章主题相关的成语典故。例如,在讲解《陈涉世家》时,会拓展介绍秦末农民起义的历史,以及“王侯将相宁有种乎”这句名言的深远影响。 二、 古诗文的“随身宝典”——61篇必背诗文的深度解读 初中生必背的61篇古诗文,是中华优秀传统文化的重要载体,更是语文学习的重中之重。《初中生必背古诗文61篇》系列,将这61篇承载着千年文化积淀的诗文,以一种全新的方式呈现给同学们,让“背诵”不再是枯燥的记忆,而是充满理解与感悟的文化之旅。 本书将这61篇诗文,分为以下几个层次进行呈现: 原文忠实呈现: 确保每一篇诗文的原文准确无误,保留其原有的风貌。 逐字逐句精译: 针对每一句古诗文,提供力求贴切、流畅的白话文翻译。翻译不仅是字面的对译,更注重捕捉原文的意境、情感和韵味,力求在理解原文的基础上,用现代汉语进行“二次创作”。 重点词语注释: 针对诗文中出现的生僻字、多义词、常用词的古义,提供清晰的注释。 诗文背景解读: 深入挖掘每一篇诗文的创作背景,包括作者的生平经历、创作时的社会环境、当时的政治文化思潮等。例如,解读李白的《将进酒》,会介绍其狂放不羁的性格、怀才不遇的经历,以及盛唐时代开放自由的社会风气。 主旨与情感分析: 细致解读诗文的主题思想、作者的情感倾向,以及诗文所要传达的深刻含义。例如,《静夜思》的思乡之情,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的友人相惜之情,都会被深入剖析。 艺术手法赏析: 指出诗文中运用的各种艺术手法,如比喻、拟人、排比、对仗、炼字、炼意等,并分析其在表达思想情感、营造意境方面的作用。 意境描摹与情感共鸣: 引导学生体会诗文所描绘的意境,如“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔,“枯藤老树昏鸦”的苍凉,并鼓励学生与之产生情感共鸣,真正做到“读懂”诗文。 拓展阅读与文化链接: 针对部分诗文,会拓展相关的历史故事、文化习俗、哲学思想,或者推荐同一作者的其他作品、同一主题的姊妹篇。例如,在讲解《岳阳楼记》时,会拓展介绍范仲淹的生平事迹,以及“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高人生境界。 三、 “小古文”的趣味之旅——100篇精选小古文的趣味化解读 “小古文”是初中文言文学习的重要组成部分,它们篇幅短小,寓意深刻,往往蕴含着古人的智慧与哲理。《100课小古文》系列,旨在将这些“小巧而精”的古文,转化为一场充满趣味的学习体验。 本系列选取了100篇经典的小古文,如《晏子使楚》、《负荆请罪》、《狼》、《揠苗助长》、《刻舟求剑》、《亡羊补牢》、《守株待兔》等。在解读方式上,我们注重以下几点: 故事性叙述: 将古文内容以更具故事性的语言进行转述,如同讲故事一般,吸引学生的注意力。 情境还原: 运用生动的语言和简单的配图,帮助学生还原故事发生时的情境,理解人物的行为动机。 道理提炼: 明确指出故事所蕴含的道理、寓意,并用贴近学生生活的语言进行解释,帮助学生理解并内化这些古人的智慧。 趣味解读: 针对一些可能让学生觉得枯燥的字词或句子,加入一些轻松幽默的解读,化解学习的“障碍”。 思维启迪: 鼓励学生对故事中的人物、情节进行思考,提出自己的看法,培养批判性思维和独立思考能力。 “今语”对照: 在一些关键的表达上,会提供“今语”对照,帮助学生理解古今语言的差异,更易于接受。 “学以致用”的建议: 引导学生思考如何将古文中的道理应用到日常学习和生活中,例如,从“亡羊补牢”中学习及时改正错误的重要性。 四、 编校团队与出版理念 本书的编撰团队由一批资深的一线语文教师、教研员以及对古典文学有深入研究的学者组成。他们不仅具备扎实的专业功底,更深刻理解初中生的认知特点和学习规律。在编校过程中,我们始终秉持“以学生为中心,以教学为导向,以文化为根基”的出版理念。 关注学生需求: 充分考虑初中生在文言文学习中可能遇到的困难,提供切实有效的解决方案。 紧扣教学大纲: 所有选篇和解读内容,均严格按照教育部颁布的初中语文课程标准进行。 传承中华文化: 不仅教授语言知识,更致力于传承中华民族优秀的传统文化,培养学生的文化自信。 激发学习兴趣: 通过图文并茂、深入浅出的方式,力求让文言文学习变得生动有趣,变“要我学”为“我要学”。 结语 《初中文言文解霸+初中生必背古诗文61篇 初中七到九年级文言文古诗词图解译注小古文100课》系列,是一套集知识性、趣味性、实用性于一体的文言文学习工具书。它旨在帮助初中生跨越文言文的“鸿沟”,领略古典文学的无穷魅力,为他们的语文学习打下坚实的基础,更为他们未来的人生道路,注入深厚的文化底蕴。我们相信,通过这套书的学习,同学们定能成为真正的“文言文解霸”,在古文的世界里自由翱翔,收获知识与成长。

用户评价

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一直以来,文言文的学习都是我初中阶段的一大痛点,总觉得那些古老的文字像是隔着一道看不见的墙,晦涩难懂。直到我遇到了这本书,简直像是在迷雾中看到了灯塔。它并非仅仅罗列古文,而是以一种非常“接地气”的方式,将那些看似高深的句子拆解开来,一层一层地剥开其意义。“解霸”这个名字确实名副其实,它不仅仅是翻译,更是对文言文背后逻辑和语法的深度解析。我特别喜欢它在解释词语时,还会列举同义词、近义词,甚至引申义,这样一来,我不仅理解了眼前的句子,还能举一反三,触类旁通。而且,对于那些容易混淆的虚词,它更是做到了细致入微的梳理,用通俗易懂的例子说明它们在不同语境下的用法,让我告别了死记硬背的痛苦,而是真正理解了文言文的精妙之处。书中还穿插了一些作者的解读,有时是文化背景的补充,有时是对作者情感的揣摩,这些都让原本枯燥的文字瞬间鲜活起来,仿佛能穿越时空,与古人对话。

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作为一名对传统文化颇感兴趣的学生,我一直在寻找能够系统学习古文的资源,这本书无疑是其中佼佼者。它在内容编排上非常人性化,从七年级到九年级,循序渐进,难易适中,几乎涵盖了所有初中阶段必学的文言文和古诗词。我尤其看重它在“译注”上的严谨和深度。很多市面上同类书籍可能只是简单地给出意思,但这本书却会在每个重要的字词、短语上进行详细的解释,还会说明其在古文中的特殊用法,比如一些动词的活用、名词的意译等等,这些细节对于理解文言文的准确含义至关重要。而且,书中还会针对一些经典篇目,提供作者的创作背景、写作手法赏析,甚至是历代对该篇作品的评价,这些“额外”的信息大大丰富了我对文章的理解层次,让我不再只是停留在字面意思上,而是能更深入地体会作者的情感和文章的价值。

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在接触这本书之前,我对古诗文的印象就是“背不下来”、“看不懂”。这本书的出现,彻底改变了我的看法。它的“图解”功能真的是太强大了!对于很多描述性强的诗句,比如写景的、写人物动作的,书中的配图都能准确地还原画面感,让我一下子就脑海中浮现出诗歌描绘的场景,比枯燥的文字描述要生动形象得多。而且,它的“译注”部分也非常贴心,不仅仅是简单的白话翻译,而是深入剖析了词语的含义,解释了语法结构,还会在一些难点处进行详细说明,让我能够真正理解古文的意思,而不是死记硬背。特别是“小古文100课”这个版块,每天读一篇,不知不觉中就积累了很多古文知识,而且每篇都很有趣,让我对接下来的学习充满了期待。

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这本古诗文集简直是每个初中生书包里的“宝藏”。我之前背诵古诗文总是机械地记忆,对诗句的意境和情感理解得不够透彻,导致考试时总会在默写和理解题上失分。这本书最大的亮点在于它的“图解”部分,每一篇诗文都配有精美的插图,这些图并非简单的装饰,而是紧密围绕诗文内容,通过画面直观地展现诗句描绘的场景、人物的神态,甚至是一种意境。比如,读到“孤帆远影碧空尽”,书中配的画面就是一个远去的船只在蓝色天际线上消失的景象,这种视觉冲击力远胜于干巴巴的文字。更让我惊喜的是,它还提供了“译注”,这里的译注不是生硬的白话文堆砌,而是既保留了原文的韵味,又将之转化为现代人易于理解的语言,还常常注解出一些典故和背景,让我一下子就能明白作者的深意。尤其是那些“小古文100课”,真的是把我从零开始,一步步领入了古文的世界,每一个小故事都短小精悍,但蕴含的道理却很深刻。

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这款图书的设计简直是为我们初中生量身定做的。我一直觉得文言文和古诗词的学习需要一个引路人,这本书就扮演了这样的角色。它没有把所有内容一股脑地堆砌,而是分门别类,七到九年级的内容都有涉及,而且难度循序渐进,让我感觉学习起来一点都不吃力。最让我印象深刻的是它对“图解”和“译注”的处理。图解部分画风优美,能够准确地传达诗文的意境,让我更容易理解诗歌所描绘的场景和情感。译注部分更是详细,不仅给出了白话文翻译,还对一些关键的字词进行了注解,解释了语法结构,这对于我这种基础不好的学生来说,简直是福音。我尤其喜欢书中对一些“小古文”的解读,它们篇幅不长,但都充满了智慧和趣味,让我能够轻松地在阅读中学习和积累古文知识。

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郁闷,不是最新版,书上的好多没有.

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还可以

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很适合初中学生

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收到货,但是京东货,为什么不是由京东发货,京东在楼下有点的,选择圆通我收货不方便了

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东西已经收到,我很喜欢

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孩子马上上初中了,提前买书学习,希望对她有帮助。

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书收到了,少发一本,不找卖家,也不打招呼,问到时又说在改版,不确定啥时候能好,库房里没有拍的时候就说啊,瞎折腾!

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好!!!!!!

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没看到实物,老人收的。

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