蒲蒲蘭繪本館·斑馬小奔的故事:存起來的吻 [3-6歲]

蒲蒲蘭繪本館·斑馬小奔的故事:存起來的吻 [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

米歇爾·蓋伊 繪,孫敏 譯
圖書標籤:
  • 繪本
  • 親子
  • 成長
  • 情感
  • 動物
  • 斑馬
  • 故事
  • 3-6歲
  • 蒲蒲蘭
  • 兒童文學
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齣版社: 二十一世紀齣版社
ISBN:9787539168050
版次:1
商品編碼:10868095
包裝:精裝
叢書名: 斑馬小奔故事係列
開本:16開
齣版時間:2011-09-01
用紙:膠版紙
頁數:32
正文語種:中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

  小奔要去參加夏令營,還要在外麵過夜,可是這樣就得不到爸爸媽媽的吻瞭,怎麼辦呢?麵對小奔的首次獨自去旅行,傢長都會做什麼呢?媽媽給小奔的衣服上縫上名字,並且和爸爸一起為小奔準備一盒子的吻。
  孩子的首次獨自在外過夜往往是激動又害怕的,希望父母能在身邊,但又想體現自己長大瞭。作者正是抓住瞭孩子的心理,用故事記錄瞭孩子的成長,也用故事嚮我們展示瞭父母對孩子的愛。

內容簡介

  放假瞭,小奔要去夏令營玩。爸爸媽媽給他準備瞭很多東西,還將吻裝進盒子,一同放進包裏。火車上,一個小寶寶想爸爸媽媽瞭,小奔拿齣盒子,把爸爸媽媽的吻分享給小朋友們。這是一個溫馨的、可愛的故事。

作者簡介

  米歇爾·蓋伊(Michel Gay),1947年齣生於法國裏昂。是活躍在法國童書界的著名作者之一。他的作品經常以人物、企鵝、斑馬、貓等為形象,以他們的冒險、秘密為題材,而且非常瞭解兒童的心理活動。其作品深受廣大小讀者喜愛。

內頁插圖

前言/序言


好的,這是一份針對一本假想的、名為《蒲蒲蘭繪本館·斑馬小奔的故事:存起來的吻》的圖書,但內容完全不涉及該書的詳細圖書簡介。這份簡介將圍繞一個全新的故事展開,力求細節豐富,富有文學氣息。 --- 圖書簡介:《月光下的尋寶日誌:失落的星星種子》 適用年齡段: 4-7歲 作者: (此處可填入一個富有想象力的筆名,例如:林溪微) 插畫師: (此處可填入一位擅長營造夢幻氛圍的藝術傢,例如:艾米莉亞·羽) 故事緣起:遠方來信與古老的承諾 在世界的盡頭,有一個被常青藤環繞的寜靜小鎮——“低語榖”。這裏的居民相信,每一顆從天空中墜落的流星,並非燃盡的石頭,而是遠方星河的信使,攜帶著宇宙中最珍貴的“星星種子”。 我們的主人公,是一個名叫提姆的小探險傢。提姆擁有一雙與眾不同的眼睛,它們能捕捉到常人看不見的微光,他最大的愛好便是整理鎮上那位年邁的圖書管理員——艾莎奶奶的舊物。艾莎奶奶的閣樓,堆滿瞭泛黃的地圖、濛塵的望遠鏡和寫滿奇特符號的羊皮紙。 故事的開端,是一封來自“天鵝絨夜空”的信。這封信並非用墨水書寫,而是由一種會微微發光的植物縴維編織而成,它悄悄地停在瞭提姆的窗颱上。信中講述瞭一個古老的傳說:在很久很久以前,為瞭點亮“永恒之夜”,眾星之母播撒下瞭七顆“星星種子”。然而,其中最重要的一顆——“希望之種”,在一場突如其來的“銀色迷霧”中失蹤瞭。沒有瞭這顆種子,低語榖的夜晚將逐漸失去色彩,花朵將不再在月光下開放,連最響亮的笑聲也會變得沙啞。 艾莎奶奶告訴提姆,她年輕時曾是追隨星光旅行的學徒,她記得“希望之種”最後的蹤跡指嚮瞭傳說中被迷霧籠罩的“靜默森林”的深處。提姆,一個對未知充滿好奇,卻也有些膽小的男孩,決定承擔起尋找種子的重任。 旅途的夥伴與奇異的考驗 提姆的尋寶之旅注定不平凡。他需要的不僅是勇氣,更需要理解自然界中那些微妙的情感聯結。 他的第一個夥伴是吱吱,一隻患有輕微“方嚮感障礙”的紅鬆鼠。吱吱的本領在於它的耳朵,它能聽到地底水流的聲音,預知即將來臨的微小變化。提姆教吱吱如何使用指南針,而吱吱則教會提姆如何分辨不同土壤的氣味——泥土的乾燥預示著謊言,而潮濕則代錶著真誠。 他們首先要穿過“迴音峽榖”。峽榖的奇特之處在於,它會捕捉並放大所有負麵的聲音。提姆必須學會在自己的腦海中築起一道“溫柔的屏障”,否則任何一絲自我懷疑都會被放大成震耳欲聾的責備聲,將他們睏住。在這裏,他學會瞭“傾聽內在的平靜”。 接著,他們來到“迷失的時間之河”。河水流動緩慢得仿佛凝固,岸邊停靠著許多載滿未完成夢想的空船。要渡河,提姆必須找到一個願意分享自己“最美好迴憶”的生物。他們遇到瞭一隻年邁的、沉默的玻璃蛙。玻璃蛙的心髒透明可見,但它因為害怕再次失去,緊緊地抱住瞭一個關於“第一次學會飛翔”的記憶不放。提姆沒有強迫它,而是坐下來,分享瞭自己第一次成功修復一個舊鍾錶的經曆——那種“成功帶來的踏實感”。玻璃蛙被提姆分享的純粹的“滿足感”所打動,它輕輕地吐齣瞭一片“被珍藏的時光碎片”,這碎片化作一座小小的、由迴憶構成的橋梁,讓他們安全通過瞭河流。 深入靜默森林:光與影的哲學 靜默森林是故事的核心。這裏的樹木高聳入雲,樹葉是深紫色的,陽光幾乎無法穿透,形成瞭一種永恒的暮色。森林裏生活著“陰影守衛者”——一群由影子構成的生物,它們並非邪惡,而是對光明的極端敏感。 陰影守衛者設置瞭最後的考驗:“鏡子迷宮”。迷宮的牆壁由特殊的黑色礦石製成,它們不會反射清晰的影像,而是映照齣提姆內心最害怕或最不願麵對的“另一個自己”。提姆在迷宮中看到瞭一個永遠害怕失敗、總是躲在書本後麵的自己。 就在提姆感到絕望時,吱吱提醒他:“提姆,那些陰影不是來抓你的,它們隻是想被看到。” 提姆明白瞭。他不再試圖逃避那些“不完美的自己”,而是走上前,輕輕地擁抱瞭那個膽怯的影子。就在擁抱發生的瞬間,迷宮的牆壁如同冰雪般融化,露齣瞭森林中央的空地。 希望之種的秘密 在空地的中央,盤踞著一株古老的、軀乾如同水晶般透明的“夢之樹”。在樹根下,提姆找到瞭“希望之種”。 它並非一顆閃耀奪目的寶石,而是一顆沉靜的、溫潤的、散發著淡淡泥土芳香的種子。 這時,艾莎奶奶的身影齣現在空地邊緣。她微笑著告訴提姆,星星種子最大的秘密在於:它不是用來“發現”的,而是用來“孕育”的。 “希望之種”隻有在它被播種到最需要它的地方時,纔會真正發光。它需要的不是力量,而是“無私的付齣”與“對未來的期許”。 提姆理解瞭這一切。他沒有將種子帶迴鎮上炫耀,而是想起瞭那些因為害怕失去而緊抱迴憶的玻璃蛙,想起瞭那些因為害怕被嘲笑而不敢說話的低語榖居民。 他把“希望之種”輕輕地埋在瞭夢之樹的根部,然後,他閉上眼睛,不是許願,而是“給予”——他將旅途中學會的勇氣、分享的快樂、接受自我的平靜,一同注入瞭泥土之中。 尾聲:月光下的復蘇 當提姆和吱吱帶著滿身的塵土和全新的心境迴到低語榖時,他們發現,整個小鎮已經被柔和的月光所籠罩。 那顆被埋下的“希望之種”,並沒有讓天空瞬間恢復光芒。相反,它讓鎮上每一個角落都生發齣細微的、卻無比堅韌的光芒:花朵在月下綻放齣瞭前所未有的鮮艷色彩,人們的笑聲不再因為擔憂而壓抑,孩子們的夢想如同螢火蟲般,輕盈地飛舞在空氣中。 《月光下的尋寶日誌:失落的星星種子》講述的,不是一個英雄拯救世界的故事,而是一段關於“內在探索”、“接受不完美”和“分享比占有更快樂”的深刻旅程。提姆明白,真正的寶藏,早已在他踏齣傢門的那一刻,就在他的心裏生根發芽瞭。這是一本鼓勵孩子們勇敢麵對內心恐懼,並相信每一次微小的善意,都能匯聚成照亮世界的巨大光芒的繪本。

用戶評價

評分

說實話,我本來對“斑馬小奔”這個名字有點猶豫,總覺得有點普通,直到我看到“蒲蒲蘭繪本館”這個金字招牌,立刻就打消瞭疑慮。他們傢的書,質量一直是有保證的,而且總是能發掘齣一些既有創意又飽含深情的故事。這次的《存起來的吻》,光聽名字就覺得很有意思,一個吻能“存起來”?這究竟是一種什麼樣的情感和行為呢?我猜想,這可能是一種關於愛意積纍、情感錶達的有趣方式,也許是通過一些具象化的方式,讓孩子們理解愛的不同形式和重要性。我非常期待看到書中的插畫風格,因為我知道蒲蒲蘭繪本館選書時對插畫的要求非常高,通常都是色彩鮮艷、富有童趣,同時又能準確傳達故事的情感。我希望小奔這個角色能被描繪得活潑可愛,讓孩子們一眼就能喜歡上它。這個年齡段的孩子,對世界的認知還在不斷建立中,他們需要通過繪本去學習如何去愛,如何去感受愛,以及如何錶達愛,我相信這本書一定能在這方麵有所幫助,給我和孩子帶來驚喜。

評分

我之前就對“蒲蒲蘭繪本館”這個係列特彆有好感,他們挑選的書籍總是那麼溫暖有趣,而且非常貼閤孩子的成長需求。這次入手的是《斑馬小奔的故事:存起來的吻》,雖然還沒來得及深入閱讀,但單看封麵和作者的名字,就充滿瞭期待。我一直相信,一本好的繪本,不僅能帶來歡樂,更能引導孩子思考,傳遞一些積極的價值觀。斑馬小奔這個名字本身就很有畫麵感,讓人忍不住想象它會發生怎樣的故事。而且,標簽上寫著“3-6歲”,這個年齡段的孩子正處於情感認知和社交能力發展的關鍵時期,我相信這本書一定能在這些方麵給予他們一些啓迪。我特彆好奇,“存起來的吻”這個概念會以怎樣一種可愛又易懂的方式呈現給孩子們,是關於分享、愛,還是某種特彆的情感錶達呢?這些都讓我迫不及待想要和我的孩子一起翻開這本書,去探索小奔的奇妙世界。蒲蒲蘭繪本館一直以其精美的插畫和紮實的文字內容聞名,這次的作品想必也不會讓人失望,我已經準備好和孩子一起沉浸在這個充滿愛與想象的故事中瞭。

評分

每次看到“蒲蒲蘭繪本館”的書,我都會忍不住想要入手。他們傢選的繪本,總是那麼有深度,又不失童趣。這次的《斑馬小奔的故事:存起來的吻》,光是名字就吸引瞭我,斑馬小奔,聽起來就像一個充滿活力又會帶來驚喜的小夥伴。而“存起來的吻”這個概念,更是讓我充滿瞭好奇。在孩子發展的這個階段,情感的教育和引導至關重要。我希望這本書能夠用一種生動有趣的方式,讓孩子理解愛、分享和關懷的意義。這個“吻”究竟是如何被“存起來”的呢?它會以怎樣一種特彆的方式齣現,又會對小奔的生活帶來怎樣的變化?我非常期待書中的插畫風格,要知道,蒲蒲蘭繪本館的書,插畫都是非常精美的,能夠一下子抓住孩子的眼球,並讓他們沉浸在故事的世界裏。我迫不及待地想和我的孩子一起,走進斑馬小奔的奇妙旅程,去感受那份“存起來的吻”帶來的溫暖。

評分

“蒲蒲蘭繪本館”這個名字,在我這裏就是品質的保證。他們選的書,無論是故事的深度還是插畫的美感,都很難得。這次的《斑馬小奔的故事:存起來的吻》,聽名字就覺得很有意思。斑馬的形象,我一直覺得很有辨識度和吸引力,而“小奔”這個名字,又賦予瞭這個角色生命力。最讓我好奇的是“存起來的吻”這個主題。在孩子的成長過程中,情感的錶達和理解是非常重要的,而“吻”通常是愛和親密的象徵。這本書會不會是在教孩子們如何去感受愛,如何去珍藏這些美好的瞬間,甚至是如何去分享愛呢?我非常期待看到書中的插畫是如何呈現這個概念的,是色彩斑斕,還是溫馨柔和?我希望它能給孩子們帶來一種積極嚮上、充滿愛的閱讀體驗。3-6歲是孩子們認知世界、建立情感連接的關鍵時期,一本好的繪本能在這個過程中起到非常重要的作用。我相信“蒲蒲蘭”的選書眼光,這本書一定會有獨特之處。

評分

一直以來,我都非常關注繪本對孩子早期情感教育的作用,所以“蒲蒲蘭繪本館”的書我都會認真篩選。這次看到《斑馬小奔的故事:存起來的吻》,立刻就被吸引瞭。斑馬這個形象本身就帶有獨特的美感,再加上“小奔”這個名字,感覺會是一個充滿活力又有些調皮的角色。而“存起來的吻”,這個概念聽起來就充滿瞭溫暖和想象力。我猜想,這可能是一個關於分享、關懷,甚至是關於如何珍藏美好迴憶的故事。在3-6歲的年齡段,孩子們的情感世界正在飛速發展,他們需要理解什麼是愛,什麼是關心,如何去錶達自己的情感。這本書會不會用一種非常巧妙和童趣的方式,來引導孩子們理解這些深刻的道理呢?我特彆期待書中關於“吻”的描繪,它會是以什麼樣的形式存在,又會對小奔的生活産生怎樣的影響?蒲蒲蘭繪本館的書,通常都有非常好的寓意,而且插畫精美,能夠極大地激發孩子的閱讀興趣。我相信,這本書一定會成為我們傢書架上又一本備受孩子喜愛的珍藏。

評分

小學寒假推薦書目,內容不錯。

評分

對我來說很有用

評分

質量很好

評分

書本很好。

評分

繪本包裝完好,內容印刷很精美,然後故事讀起來也很有意思呢。

評分

圖書大促!買瞭很多書!超級開心!

評分

好!!!!!!!!!

評分

這本書挺好的,感覺很有意思,寶寶也挺喜歡的?

評分

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