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編輯推薦

　　叢書亮點為：
　　1. 理論科學。貫穿全書的理論主綫為馬剋思列寜主義以及在馬剋思主義中國化、時代化、大眾化過程中所形成的毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代錶”重要思想和科學發展觀等科學理論成果。
　　2. 製度科學。全書各分冊均用重點章節介紹瞭黨組織在長期的黨務工作中形成的既嚴密又科學的製度，這些製度明確規定瞭基層黨務工作怎麼做，能夠有效推進基層黨務工作的科學化、製度化、規範化。
　　3. 方法科學。做好新形勢下基層黨務工作，既要有科學的理論指導和科學的製度保障，又要有科學方法推進工作。全書既介紹瞭黨在長期黨務工作實踐中積纍的成功方法，又藉鑒瞭現代管理學、組織學、心理學等多個學科領域的科學方法，為黨務工作者以改革創新精神推進基層黨務工作奠定瞭基礎。

內容簡介

　　黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程。《基層黨務工作科學化叢書：黨員教育工作實務》適應學習型黨組織建設的需要，從黨員教育工作的實際齣發，主要介紹瞭黨員教育工作的總體要求、基本原則、方式方法、主要內容以及黨員教育工作的觀念方式方法創新等內容。圖文並茂，體例新穎，語言通俗活潑。本書是基層黨組織圍繞中心任務，開展黨員教育培訓，全方位提高黨員隊伍素質的重要參考資料。

目錄

第一章 明確黨員教育工作的總體要求
一、加強黨員教育工作的重要意義
二、黨員教育工作的指導思想和基本要求
三、黨員教育工作的主要目標和重點工程
四、切實加強對黨員教育工作的組織領導
【視點拓展】
村黨支部書記的工作職責
【核心概念】
深入開展創先爭優活動
黨性修養
以人為本
【經典薦讀】
《改造我們的學習》
《中國嚮何處去》
《中國共産黨曆史二十八講》
【案例啓示】
贛州信豐大塘埠鎮：推行“遠程教育終端+IP廣播”學用模式
第二章　黨員教育工作的原則、方式和方法
一、黨員教育工作的原則
二、抓好學習培訓
三、嚴格組織生活
四、開展創先爭優活動和主題實踐活動
五、做好思想政治工作
六、用事實說話法
七、理論灌輸法
八、正麵引導法
九、“導”、“禁”並舉法
十、循序漸進法
十一、寓教於樂法
十二、逆反心理消除法
十三、激勵教育法
十四、自我教育法
十五、身教示範法
十六、典型教育法
十七、心理平衡法
十八、民主討論法
十九、對話教育法
二十、黨課教育法
二十一、專題講座法
二十二、開展黨員電化教育
二十三、組織黨員讀書活動
二十四、開展形勢報告活動
二十五、知識競賽活動
二十六、徵文比賽活動
二十七、組織黨員參觀學習活動
二十八、黨員形象討論活動
【視點拓展】
因材施教
上黨課程序
全國第一個農村黨支部紀念館
【核心概念】
共産黨執政規律
黨的思想政治工作
黨的先進性
【經典薦讀】
《從怎麼看到怎麼辦——理論熱點麵對麵·2011》
《民族團結教育通俗讀本》
《論學習——重要論述摘編》
【案例啓示】
太原鐵路局黨乾校：用好“三會一課”提高支部工作質量
第三章　分類開展基層黨員教育工作
一、國有企業黨員教育工作
二、農村黨員教育工作
三、機關黨員教育工作
四、學校黨員教育工作
五、街道社區黨員教育工作
六、非公有製企業黨員教育工作
七、流動黨員教育工作
【視點拓展】
三老四嚴 曆久彌新
給農村黨員上黨課“六字訣”
“我姓錢，但是我不愛錢”
紅色中關村5·12誌願者服務隊
毛澤東妙解“工人”
【核心概念】
黨的宗旨
黨的製度建設
非公有製企業
【經典薦讀】
《“精神傢園”叢書·民族精神》
《農村基層乾部反腐倡廉知識讀本》
《與大學生村乾部談心》
【案例啓示】
黃梅：推行“雙聯四製” 抓好農村流動黨員教育管理
第四章　開展中國特色社會主義理論體係教育
一、中國特色社會主義理論體係是一個科學的理論體係
二、中國特色社會主義理論體係是同馬剋思列寜主義、
毛澤東思想既一脈相承又與時俱進的
三、中國特色社會主義理論體係是馬剋思主義中國化的　　　最新成果
【視點拓展】
馬剋思主義中國化的兩次曆史性飛躍
意外的“雷擊”事件
真理標準問題大討論的背景
【核心概念】
中國特色社會主義道路
中國特色社會主義理論體係
中國特色社會主義製度
【經典薦讀】
《馬剋思主義中國化的曆史進程和基本經驗簡明讀本》
《中國特色社會主義理論體係學習讀本》
《科學發展觀學習讀本》
【案例啓示】
哈師大狠抓“學、講、研、用” 深化黨員乾部理論學習
第五章　開展黨的綱領和基本路綫教育
一、堅持黨的基本綱領與最高綱領的辯證統一
二、毫不動搖地堅持黨的基本路綫
三、為實現全麵建設小康社會宏偉目標而奮鬥
【視點拓展】
和平共處五項原則的由來
世界上第一個社會主義國傢
全國人民代錶大會及其常務委員會組織結構圖
從“兩手抓”到“四位一體”
【核心概念】
社會主義
生態文明
建設創新型國傢
【經典薦讀】
《轉變經濟發展方式研究》
《毛澤東傳》
《中國共産黨曆史》第二捲
《復興之路》
【案例啓示】
浙江仙居：“鄉村論壇” 探索基層學習型黨組織建設新模式
第六章　開展社會主義核心價值體係教育
一、建設社會主義核心價值體係的重大意義
二、社會主義核心價值體係的基本內容和現實目標
三、把握社會主義核心價值體係教育的著力點
四、將社會主義核心價值體係內化為黨員的價值觀念，外化為黨員的自覺行動
【視點拓展】
禮義廉恥，國之四維
自覺劃清“四個重大界限”
【核心概念】
社會主義核心價值體係
馬剋思主義指導思想
中國特色社會主義共同理想
民族精神和時代精神
社會主義榮辱觀
【經典薦讀】
《劃清“四個重大界限”學習讀本》
《六個“為什麼”——對幾個重大問題的迴答》
《社會主義核心價值體係學習讀本》
【案例啓示】
江西高安：壘砌黨員乾部抵製“三俗”“防火牆”
第七章　開展民主集中製和黨的宗旨教育
一、民主集中製是我們黨的根本組織製度和領導製度
二、堅持立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務
【視點拓展】
“民主集中製”的由來
中共中央組織結構圖
“全心全意為人民服務”寫入黨章
【核心概念】
黨的組織製度
以人為本、執政為民
求真務實
【經典薦讀】
《列寜毛澤東鄧小平論民主集中製》
《論黨的群眾工作——重要論述摘編》
《強國之路》
【案例啓示】
河南唐河：創新農村黨員活動日製度
第八章　開展黨性、黨風和黨紀教育
一、把黨性教育貫穿到黨員教育工作的全過程
二、切實加強黨的作風建設
三、深入開展黨的紀律教育
四、黨員必須在憲法和法律的範圍內活動
【視點拓展】
從又快又好到又好又快改變瞭什麼？
“小節”不可小覷
劉少奇陳毅的自我批評
中國共産黨的第一個反貪文件
諸葛亮揮淚斬馬謖
“清正廉潔”的妙解
獬豸與法律
【核心概念】
黨 性
黨 風
黨的紀律
【經典薦讀】
《論共産黨員的修養》
《整頓黨的作風》
《遵義！遵義！》
【案例啓示】
湖北省宣恩縣：“四箭上弓”緊綳黨員乾部廉潔弦
第九章　開展科學文化法律和業務知識教育
一、黨員學習科學文化法律和業務知識的重要意義
二、自覺成為學習科學文化法律和業務知識的模範
【視點拓展】
“科學技術是第一生産力”
【核心概念】
乾部隊伍“四化”方針
中央政治局集體學習製度
社會主義法治理念
【經典薦讀】
《國富論》
《道德力》
《給領導乾部提個醒》
【案例啓示】
即墨市：組織大學生“村官”接受高級職業技術教育
第十章　推進黨員教育工作創新
一、黨員教育工作創新的總要求
二、樹立以人為本、投資於人的理念
三、滿足教育需求的理念
四、樹立聯係實際、學以緻用的理念
五、樹立教育培訓講究成本和效益的理念
六、開發整閤黨員教育陣地資源
七、優化整閤黨員教育培訓師資資源
八、加強黨員教育教材建設
九、運用現代大眾傳播信息手段開展黨員教育工作
十、積極推進黨員乾部現代遠程教育
十一、組織黨員參加黨內集中教育活動
十二、開設黨員“流動課堂”
十三、開展主題黨日教育培訓活動
十四、案例教學法
十五、情景互動式黨課
十六、頭腦風暴法
十七、建立基層黨員輪訓製度
十八、堅持和健全民主評議黨員製度
十九、堅持和健全黨員領導乾部講黨課製度
二十、堅持和健全黨員教育聯席會議製度
二十一、切實加強對黨員教育培訓工作的督促檢查
【視點拓展】
“以人為本”提法的起源
一碗小米、一雙布鞋和一個盛著小魚的碗
【核心概念】
農村黨員乾部現代遠程教育
民主評議黨員
基層黨員輪訓製度
【經典薦讀】
《國情備忘錄》
《錢學森故事》
《第五項修煉：學習型組織的藝術與實踐》
【案例啓示】
遼寜丹東：情景互動讓黨課“活”起來

基層黨務工作科學化叢書：黨員教育工作實務 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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