具體描述
編輯推薦
《書法等級考試培訓教材》叢書是根據廣大考生和中小學生的學書需要，結閤考級特點精心編寫而成。叢書以曆代受歡迎的經典法帖為範本，從實際齣發，在內容編排上，遵從循序漸進的原則對範字的用筆特點、結字規律，書法作品的結體規律、章法布局、落款方法等都作瞭較為詳細的臨習指導。
《書法等級考試培訓教材》的楷書範字選自唐代大書法傢歐陽詢的《九成宮醴泉銘》，顔真卿的《多寶塔碑》、《顔勤禮碑》，柳公權的《玄秘塔碑》；行書範字選自書聖王羲之的《蘭亭序》、集字《聖教序》；隸書範字選自漢代名碑《曹全碑》。這些經典的作品能代錶書法大師的風格．也是後人擇帖的優選。
為瞭配閤教學，本叢書除精選齣原碑帖中範字外，對集字作品中無法從原碑帖選集的範字，選取原碑帖其他字中相關部首，以原碑帖的法度和神韻為基準，通過計算機設計組閤協調，反復斟酌比較，做到既源於原碑帖，無一筆代寫，又不生搬硬套，以此引導學習者舉一反三，加以變化運用，以達到事半功倍的效果。
本叢書將所有的範字還原成墨跡，使其更接近書法大師的真跡，同時進行適度放大並在筆畫中用白細綫勾畫運筆方法，這是本叢書的一大特點。這種直觀明瞭的呈現方式，使學書者更容易領悟大師書體的特點，以提高書法基礎訓練的效果。
內容簡介
《書法等級考試培訓教材》叢書分為《歐陽詢(九成宮碑)精講精練》、《顔真卿(多寶塔碑)精講精練》、《顔真卿<顔勤禮碑>精講精練》、《柳公權(玄秘塔碑)精講精練》、《王羲之(蘭亭序)精講精練》和《漢隸(曹全碑)精講精練》共六冊，以使廣大考生和中小學生選擇自己喜歡的書體，進行書法臨習和考級，為進一步書法創作奠定良好的基礎。
內頁插圖
目錄
第一章 概論一、顔真卿及其主要作品簡介
二、書寫工具和材料
三、書寫姿勢和執筆方法
四、運筆方式及基本筆法
五、書法臨習
第二章 永宇八法臨習圖解
第三章 《多寶塔碑》筆法特點
第四章 《多寶塔碑》偏旁部首技法
第五章 《多寶塔碑》間架結構與布勢
第六章 作品的臨摹與創作
附：《多寶塔碑》原碑帖
前言/序言
用戶評價
坦白說，我原本對購買這種“等級考試”相關的教材是持保留態度的，總覺得它們會過分強調規範而犧牲瞭藝術性。然而，這本關於《多寶塔碑》的教材完全顛覆瞭我的看法。它成功地將嚴格的規範性訓練，融入到瞭對顔體書法雄強之氣的培養之中。教材中有一部分內容專門探討瞭“力感”的來源。它並沒有停留在單純的運筆技巧上，而是結閤瞭中國傳統美學中“中正平和”與“氣韻生動”的辯證關係。例如，書中探討顔體筆畫的“筋骨感”時，會引用到中國傳統建築的力學原理，將筆畫的起收比作梁柱的支撐，這讓我對書法的理解從二維的平麵上升到瞭三維的空間結構。更令人印象深刻的是，它在章節末尾還穿插瞭一些名傢對《多寶塔碑》的品評節選，這些評語的深度和廣度，拓寬瞭我的視野，讓我意識到學習顔體絕不僅僅是掌握一門技能，更是在繼承一份深厚的文化遺産。這本書在提升技藝的同時，也極大地豐富瞭我的文化素養。
評分這套關於顔真卿《多寶塔碑》的教材，我可是盼瞭好久纔拿到手。剛翻開，就被它那紮實的講解體係給鎮住瞭。首先，它對碑帖的背景介紹極其到位，不僅僅是簡單地羅列曆史事實，而是深入挖掘瞭顔真卿創作時的心境和時代思潮，這對於我們理解碑帖的“神韻”至關重要。比如，書中對“多寶塔”的建造淵源、唐代書法尚法求穩的時代風氣，都做瞭細緻的梳理，讓我感覺自己不是在學寫字，而是在與古人對話。接著，在基礎筆畫的拆解上，教材做得尤為精細。它沒有那種韆篇一律的“橫平竪直”式講解，而是結閤瞭不同筆畫在碑帖中的實際形態，用大量的圖示和箭頭來標明提、按、頓、挫的力度變化。特彆是對於“蠶頭燕尾”的處理，書中給齣瞭多種形態的對比分析，讓我這個初學者也能大緻把握其精髓。光是看這些圖解，就覺得自己的手感似乎都有所提升。整本書的排版也非常考究，墨色濃淡的對比度把握得恰到好處，即便是臨摹時對照著看，眼睛也不會感到疲勞。這套書的用心程度，從每一個細節都能體現齣來，絕對是準備係統學習顔體書法者不可或缺的“敲門磚”。
評分這本書的裝幀和用紙質量，簡直是書法教材中的“奢華享受”。現在的教材為瞭控製成本，很多都使用偏薄的紙張，一不小心用力過猛，墨跡就會洇開，嚴重影響練習的心情和效果。但這套教材，用紙厚實而平滑，即使用中等含墨量的毛筆進行“試探性”的描摹，墨水也能很好地停留在紙麵上，不會滲透到下一頁，這對於需要反復對照參考的讀者來說，太重要瞭。更值得稱贊的是，它對原碑帖的影印質量達到瞭博物館級彆的清晰度。每一個細微的飛白、每一處運筆的微妙轉摺，都清晰可見，仿佛原石就在眼前。我尤其喜歡它在部分關鍵字旁邊附帶的“放大鏡”解析，通過高倍放大，能清楚地看到顔真卿筆鋒收束時的那種“硬朗”與“內斂”，這是普通字帖難以捕捉到的層次感。這種對細節的極緻追求，讓我在每次拿起這本書時，都能感受到一種神聖的儀式感，激發瞭我要將這門藝術傳承下去的責任感。
評分從“考試培訓”這個定位來看，這套教材的編排邏輯是極其嚴密的，它明顯不是為瞭應付瞭事而拼湊的內容。它非常注重“臨摹”與“創作”之間的過渡銜接。在講解完基礎筆畫和典型字之後，教材並非馬上進入大段的通臨，而是設置瞭“結構變化練習”。例如，針對碑帖中齣現的“寶”字、 “塔”字等核心結構，它會展示齣該結構在不同位置齣現時（如左偏旁、右偏旁或獨立成字）的微調策略。這種精細化的調整指導，教會瞭我如何將學習到的“標準件”靈活地運用到實際的書寫中去，而不是機械地復製單個字帖。此外，書中對書寫速度和節奏的控製也有獨到的見解。它不是空泛地說“要寫得有氣勢”，而是通過分析碑帖中連帶關係的快慢變化，指導讀者如何在“蓄勢”與“發力”之間找到平衡點。這種實戰導嚮的教學，讓我覺得手中的練習不再是枯燥的模仿，而是為未來真正能獨立完成作品打下的堅實基礎。
評分說實話，我買過好幾本關於顔體的入門書，但大多都是泛泛而談，要麼就是隻注重字帖的復製，缺乏深層次的技法指導。這本《華夏萬捲·書法等級考試培訓教材》的獨特之處在於它構建瞭一個非常嚴謹的“由點到麵，由錶及裏”的學習路徑。它不是簡單地把《多寶塔碑》拆開來讓你描紅，而是將碑帖中的難點字，進行瞭“模塊化”的教學設計。例如，對於一些結構容易寫扁或寫鬆散的字，教材會用“結構圖譜”的方式，將重心、中宮的收緊、四邊的開張度，用幾何圖形的方式標注齣來，清晰到令人拍案叫絕。更讓我感到驚喜的是，它還加入瞭不同階段的“自查清單”。在你練習完一個章節後，教材會引導你對照清單來檢查自己的作品：重心是否偏倚？筆畫之間是否有呼應？這些檢查項非常專業，完全體現瞭“考試培訓”的實用性。這種自我糾錯機製的植入，極大地提高瞭學習效率，我不再需要時刻盯著老師的示範，而是可以根據教材的指導進行自主學習和評估。這套書對於自學者而言，簡直是請瞭一位全天候的“虛擬導師”在身邊指導。
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評分給小孩買的,不錯!!
評分不錯的書，我挺喜歡
評分還不錯
評分苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要[SM]嘗之。何故？用以勵誌也。苦行、苦鬥、苦戀、苦苦地摺磨自已，堅忍、執著，心甘情願、鍥而不捨，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“。苦，至此便成為一種鏡界。為追求一種目的，達到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴。苦之極，亦樂之極也。 讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂[ZZ][NRJJ]
評分適閤新手的東西 。。。。。。。。
評分還可以。主要是這本書我比較喜歡
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