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内容简介

《中等职业学校教学用书：职业与心理教育》以职业与职业道德、心理健康教育、择业与就业指导、职业生涯规划为主线，分别介绍了职业与人生、职业与职业道德、心理健康、择业心理准备、择业技巧、职业生涯规划等相关知识。结合职校学生择业、就业的实际情况，《中等职业学校教学用书：职业与心理教育》注重内容的实用性、知识的准确性，突出了教育的针对性和灵活性。在内容组织和编排时，考虑到知识的体系，为实现学生对内容的理解与应用选用了大量相关的典型案例，具有说理性强，教育和启发效果好的特点。
《中等职业学校教学用书：职业与心理教育》可作为中等职业学校的教材及有关人员自学用书。

内页插图

目录

第一部分 职业与职业道德
第一章 职业与人生
第一节 职业
第二节 职业与专业
第三节 职业方向
第四节 职业素质及构成
练习思考
第二章 职业道德与规范
第一节 职业道德概述
第二节 职业道德基本规范与体系
第三节 行业职业道德规范及类型
练习思考
第三章 职业道德素质的培养
第一节 职业道德素质培养的必要性
第二节 职业道德行为养成及作用
练习思考
第四章 职业个性
第一节 职业与职业兴趣
第二节 职业与职业性格
第三节 职业与职业能力
练习思考
第五章 职业道德与发展
第一节 职业道德与人的发展
第二节 职业道德与企业的发展
练习思考

第二部分 心理健康教育
第一章 心理健康基础知识
第一节 心理健康概述
第二节 职校学生心理健康问题
第三节 心理咨询的一般知识
练习思考
第二章 需要、动机与心理健康
第一节 职校学生的需要与动机
第二节 需要、动机与心理问题
第三节 需要与动机的调适
练习思考
第三章 情绪与心理健康
第一节 影响职校学生的心理因素
第二节 情绪产生的心理问题
第三节 学生情绪障碍与心理调适
第四节 认识情绪把握成功?
练习思考
第四章 学习心理与人际关系
第一节 把握要点愉快学习
第二节 非智力因素与学习
第三节 培养创新思维
第四节 人际关系与心理健康
练习思考
第五章 健康心理的形成
第一节 调整心理认识自我
第二节 尊重体验战胜懦弱
第三节 合理调控优化自我
第四节 跨越障碍阳光自我
练习思考

第三部分 择业与就业指导
第一章 就业指导教育
第一节 就业教育概述
第二节 就业行为策划
第三节 就业行为规律与职业能力
第四节 就业认识与就业心理
练习思考
第二章 择业原则与规划
第一节 择业标准与注意事项
第二节 择业原则与程序
第三节 正确处理择业所面临的问题
第四节 择业心理预期调整
练习思考
第三章 择业与求职技巧
第一节 做好求职规划
第二节 求职材料准备
第三节 求职简历的制作
第四节 自荐方式与技巧
练习思考
第四章 笔试与面试
第一节 笔试的准备
第二节 笔试的方法与技巧
第三节 面试的准备
第四节 面试技巧
第五节 模拟面试
练习思考
第五章 签约与上岗
第一节 就业协议与劳动合同
第二节 诚信教育
第三节 适应环境转换角色
第四节 正确对待出色工作
练习思考
第六章 工作准备期行为策划
第一节 工作心态策划
第二节 职业形象设计
第三节 工作前意志培养
第四节 工作适应期行为策划
练习思考

第四部分 职业生涯规划
第一章 职业理想与规划
第一节 职业理想的确立
第二节 成功的起点
第三节 职业生涯规划
练习思考
第二章 影响职业生涯规划的因素
第一节 自身条件对职业生涯规划的影响
第二节 外部条件对职业生涯规划的影响
第三节 职业规划心理障碍及处理
练习思考
第三章 职业生涯发展规律
第一节 确定职业方向的要点
第二节 求职成功策略
第三节 职业生涯发展全攻略
第四节 职业生涯发展的“秘诀
练习思考
第四章 职业生涯规划
第一节 职业生涯规划的方法
第二节 职业生涯规划的步骤
第三节 职业生涯规划的目标和路线
第四节 职业生涯规划的评估与反馈
练习思考
第五章 创业与创新
第一节 创业的认识
第二节 创业目标的确立
第三节 尝试与创新
练习思考
参考文献

精彩书摘

（2）各类专业技术人员；
（3）办事人员及有关人员；
（4）商业及服务业人员；
（5）农、林、牧、渔、水利业生产人员；
（6）生产、运输人员及有关人员；
（7）军人；
（8）不便分类的其他人员。
我国是人力资源大国，合理开发、利用和综合管理社会劳动力，提高劳动者的素质，对于民族兴旺、国家昌盛有着重大意义。职业分类作为国家经济发展的一项重要基础性工作，涉及社会生活的各个领域，特别是对劳动力的管理具有直接的影响，其科学性很强。不断总结职业分类工作实践，探索职业分类发展的理论，根据社会经济与职业自身发展的趋势，及时、准确地修订现有职业分类体系，为国民经济发展服务，是职业分类的总目标。
2.职业种类分化的决定因素
职业的种类与一个国家一定时期的社会政治、经济制度及国家的政策密切相关。在我国改革开放之前的六七十年代，个体经济、私营经济等是不允许存在的，而现在，非公有制经济则成为社会主义市场经济的重要组成部分。不同国家还存在一些独具民族特色的职业。
职业的种类与国家的科技发展、经济繁荣、社会进步密不可分，科技发达国家的职业种类划分体现出更多的科技成分。随着世界经济一体化发展进程的加快，世界范围内的职业种类划分，在一定程度上得到了融合。加入世界贸易组织以后，我国经济得到了发展，职业的种类不断增加，将为择业、就业和创业提供更多的机会和发展空间。
3.社会发展和科技进步推动了职业的演变
社会经济结构对职业结构的演化起至关重要的定作用。在自然经济占统治地位的社会里，经济发展十分缓慢，产业结构、行业结构和职业结构的变迁也十分缓慢。工业革命以后，经济发展成为社会进步的基础，逐渐成为各国谋求发展的主要途径，也使产业结构、行业结构的变迁速度加快。18世纪后半期开始的工业革命时期，纺织行业是当时的主要工业行业；到了20世纪，钢铁和建筑行业则开始超过纺织行业；而电子、计算机行业从产生到发展成为当今社会一个主要行业只用了短短几十年的时间。与行业发展相适应的职业结构，如职业的种类、数量和分布状况等，即职业的演化速度、更替频率也在加快。
社会分工的发展和科学技术的进步，对职业的演化起着重要的推动作用。科学技术的发展带来了许多新技术、新产品、新工艺、新设备，对它们的研究和应用必然导致新旧职业的更替。
六、未来职业的发展趋势
随着社会进步、社会分工逐步细化及职业的分化和重组，新的职业将不断涌现，而一些传统的职业则面临消亡。我国是一个农业社会、工业社会、信息社会并存的多元化国家，目前我国社会职业发展变化的特征是：第一、第二产业的社会职业正处于消亡、变动和重组阶段，在社会职业中所占的比例逐步减少；第三产业的社会职业种类正在不断增加，并且得到了迅速的发展。
……

前言/序言

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