基本上方方麵麵都有談到,挺好的
評分質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分隨著我國居民收入的逐步提高,如何吃齣健康吃齣美麗越來越成為人們關切的主要問題。然而,關於吃的問題人實際上並沒有弄明白。從現代醫學、營養學的角度來看,很多我們平時習以為常的所謂“生活常識”其實並沒有任何科學依據,甚至是有害無利的生活誤區。另一方麵,許多市麵上泛濫的所謂“養生秘方”“食療秘訣”也都不符閤營養學原理,是誇大其詞甚至空穴來風的迷信。此外,隨著居民食品消費的精細化,市場上不斷湧現齣各種各樣的新型食品,一些傳統食品也冠以各種新稱號重裝上陣。麵對這一變化,很多消費者不免有些無所適從,被那些食品包裝上又長又拗口的專業名詞弄得頭暈眼花。因此,《吃個明白》緊緊圍繞“吃個明白”這一中心主題展開,通過權威專傢的解答為消費者厘清消費誤區,引導正確健康的飲食觀念,幫助消費者建立正確科學的飲食習慣。本書的第一大特點就是權威可信,《吃個明白》由央視熱播生活節目改編而成,每一期都有國內知名醫學、營養學專傢對常見的生活誤區進行權威解答,保證內容的真實可靠;第二大特點就是輕鬆易懂,貼近生活,本書不用玄而又玄的術語,力求將晦澀難懂的名詞轉化成老百姓聽得懂的平實語句,用最簡單直接的方式使讀者獲得科學飲食、健康飲食的知識;第三大特點是易學易用,操作性強,本書精選大量來自普通百姓生活的例子,配以精美圖片進行講解,同時附有簡單實用的“生活小竅門”、“五分鍾營養達人”,使讀者不需要掌握特彆高深的營養學知識或廚藝,也能燒齣一手美味健康的好菜。《吃個明白》是傢庭必備的一本生活指南、營養百科,對於那些喜歡看“吃個明白”這一節目的讀者們而言,本書也有收藏的價值。
評分紙張不錯,是正版,還會繼續關顧
評分不錯哦,沒有推薦錯!
評分吃要吃齣健康,吃要吃齣明白。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分看起來是正版,挺好的
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