④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
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商品很好,書包裝的完好。
評分還不錯
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評分在後來的人生道路上,由於數學沒有學好,我不得不放棄很多喜歡的東西。我在上個世紀80年代就曾經為瞭考研究生,學習過自然地理和保險業方麵的課程,可是裏麵有不少跟數學有關的東西,現在都記不清瞭。再後來,在日本考上瞭教育方麵的研究生,其中有一門教育統計課,老師用一個鍵盤式的機器教我們所謂的SPSS。數學本身就不好懂,有時老師還用日語講解,上課更像聽天書一樣。迴國時,那位老師送瞭我兩本他自己寫的統計學方麵的書,我當時也沒在意,拿迴去一看,一本是漫畫,一本是一個一個生活中的小故事,那些像天書的詞語,變成瞭有實在意義的東西,這本漫畫和故事書讓我明白瞭不少統計學的原理。
評分挺好,很有用,快遞速度也很快
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