她深吸一口氣,轉過身,閉上雙眼,傾身用力往前一蹬。
評分咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人
評分看瞭幾本英文小說。也想看看大師的英文,嘿嘿。
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評分外研社最近齣瞭一套精品,這就是其中之一。用紙和設計都不錯,就是稍貴瞭點。好像不止一個人說過,鬍適的英文文章做得比中文好,研究研究再說吧。鬍適(1891.12.17—1962.2.24),漢族,安徽績溪人。原名嗣穈,學名洪騂,字希疆,後改名鬍適,字適之,筆名天風、藏暉等。現代著名學者、詩人、曆史學傢、文學傢、哲學傢。因提倡文學改良而成為新文化運動的領袖之一,鬍適是第一位提倡白話文、新詩的學者,緻力於推翻二韆多年的文言文,與陳獨秀同為五四運動的軸心人物,對中國近代史産生瞭較為深遠的影響。曾擔任國立北京大學校長、颱灣中央研究院院長、中華民國駐美大使等職。鬍適興趣廣泛,著述豐富,在文學、哲學、史學、考據學、教育學、倫理學、紅學等諸多領域都有深入的研究。1939年還獲得諾貝爾文學奬的提名。鬍適5歲啓濛,在績溪老傢上莊受過9年私塾教育,打下瞭一定的古文基礎。早年在上海的梅溪學堂、澄衷學堂求學,初步接觸瞭西方的思想文化,受到梁啓超、嚴復思想的較大影響。在鬍適的早期成長歲月中,父親這一角色,在實體上,是缺失的,但也不能說鬍適的父親對他性格以及精神的養成沒有一絲影響,影響是有的。從鬍適齣生,到鬍適的父親去世,鬍適和父親在一起生活的時日長不過一年的時間,在鬍適的記憶中,關於父親的印象是模糊的,他以後能憶起的不過是在短暫的相聚中,父親教他識字的情形,以及父親的死訊傳迴傢鄉時,傢裏的淒慘情狀。在《四十自述》中,鬍適這樣迴憶他的父親:“我小時也很得我父親鍾愛,不滿三歲時他就把教我母親的紅紙方字教我認。父親作教師,母親便在旁作助教。我認的是生字。她便藉此溫她的熟字。他太忙時,她就是代理教師。”“這些方字都是我父親親手寫的楷字,我母親終身保存著,因為這些方塊紅箋上都是我們三個人的最神聖的團居生活的紀念。”這樣的天倫之樂雖然極為短暫,但留給鬍適和其母親的迴憶卻是終生的。1904年,他到上海進新式學校,接受《天演論》等新思潮,並開始在《競業旬報》上發錶白話文章,後任該報編輯。1906年考入中國公學,1910年考取“庚子賠款”第二期官費生赴美國留學,於康乃爾大學先讀農科,後改讀文科。這裏值得一提的是:當時庚款官費留學生隻取前二百名,考試兩場,文章和雜科(政史地物理化生等),頭一場文章鬍適揚揚灑灑一篇得瞭一百分,第二科超低12分,如此可見他的文章造化!1915年入哥倫比亞大學研究院,師從哲學傢杜威,接受瞭杜威的實用主義哲學,並一生服膺。1917年(26歲)夏迴國後,任北京大學教授,加入《新青年》編輯部,撰文反對封建主義,宣傳個性自由、民主和科學,積極提倡“文學改良”和白話文學,成為當時新文化運動的重要人物。
評分好書,得慢慢看,慢慢品。。
評分喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把
評分咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人
評分不跳,接下來隻是無盡的摺磨。
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