【支持正版】学会爱自己系列 全套14册 不要随便摸我幼儿园儿童性教育绘本 自我安全保护意识

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店铺: 学语者图书专营店
出版社: 青岛出版社
ISBN:TZD13025
商品编码:10975423341

具体描述




启蒙心灵,构建未来:儿童情商与品格培养精选集 全套共计15册 这套精心策划的《启蒙心灵,构建未来:儿童情商与品格培养精选集》,旨在为学龄前及小学低年级儿童提供一个全面、深入且富有启发性的成长指南。我们深知,现代社会对孩子的期望早已超越了单纯的知识积累,更侧重于其健全的人格发展、高效的情感管理能力以及积极的社会适应性。因此,本套书系聚焦于培养孩子内在的核心力量,助力他们成为内心丰盈、行为得体的未来栋梁。 【核心理念与目标读者】 本系列丛书严格遵循儿童心理发展规律,以积极心理学为指导思想,摒弃说教式的说理,转而采用引人入胜的叙事方式和色彩鲜明的图画艺术,将抽象的品格概念具象化。目标读者群体为3至8岁的儿童及其家长和教育工作者。我们致力于帮助孩子建立自信心,学会理解和表达情绪,掌握基本的社交技巧,并形成良好的学习习惯与责任感。 --- 分册详解:深度探索儿童成长的十二个关键领域 本套书共包含15册,每一册都聚焦于儿童成长中一个至关重要的维度,形成一个相互关联、层层递进的知识体系。 第一部分:情绪管理与自我认知(第1册至第5册) 本部分着重于帮助孩子认识和接纳自己的内在世界,是情商教育的基石。 第1册:《我的情绪小怪兽:认识和命名喜怒哀乐》 内容侧重: 引导孩子识别最基本的情绪,如开心、难过、生气、害怕。书中设计了可爱的“情绪小怪兽”形象,每只怪兽代表一种情绪。通过具体情境(如玩具坏了、得到奖励等),展示情绪产生的原因和身体感受。 教育目标: 建立情绪词汇库,明白“拥有情绪是正常的”,为后续的情绪调节打下基础。 特色设计: 附带情绪识别卡片,鼓励亲子互动,模仿怪兽表情。 第2册:《深呼吸,魔法的力量:学会冷静的技巧》 内容侧重: 聚焦于处理强烈情绪(尤其是愤怒和沮丧)的具体“工具”。书中详细描绘了“4-7-8”呼吸法、数到十、转移注意力等实用技巧。 教育目标: 教授儿童在情绪爆发时,如何通过身体行动来平复心跳,恢复理性思考。 特色设计: 融入了“冷静角”的设置,教导孩子在需要时如何暂时抽离冲突环境。 第3册:《我真棒!找到我的闪光点》 内容侧重: 建立积极的自我概念。通过讲述不同角色(小动物或小朋友)在不同领域(如画画、跑步、帮助别人)展现的独特优势,让孩子认识到“每个人都有自己擅长的地方”。 教育目标: 培养自信心和自我接纳能力,理解“成功”的定义是多元化的,而非仅指考试成绩。 特色设计: 设计了“我的成就墙”互动页,鼓励孩子记录自己的小进步。 第4册:《我是独一无二的:尊重差异与接纳自己》 内容侧重: 探讨外貌、兴趣、家庭背景上的个体差异。通过对比故事,展现如果所有人都一样会多么无趣。强调“不同”是世界的魅力所在。 教育目标: 减少孩子因“与众不同”而产生的焦虑,培养健康的自尊。 特色设计: 采用拼贴艺术风格,强调元素融合之美。 第5册:《我的感受,我的故事:学会表达内心的想法》 内容侧重: 鼓励孩子用语言而非行为(如哭闹、扔东西)来表达需求和感受。教授“我感到……因为……”的句式。 教育目标: 提高语言沟通效率,减少因表达不清导致的冲突。 --- 第二部分:人际交往与同理心培养(第6册至第9册) 此部分侧重于“关系”的建立,教会孩子如何在群体中友好相处,理解他人。 第6册:《友谊的小船,一起划桨:如何成为好朋友》 内容侧重: 介绍友谊的要素:分享、轮流、倾听、原谅。通过模拟幼儿园或社区场景,展示友谊中的常见困境和解决方法。 教育目标: 掌握基本的社交礼仪和维护友谊的方法。 第7册:《换位思考的魔法:小熊为什么不开心?》 内容侧重: 核心的同理心训练。通过“代入”故事中他人的视角,感受对方的情绪变化。例如,当一个孩子抢走了玩具,重点不在于抢夺者,而在于被抢者的失落感。 教育目标: 培养设身处地为他人着想的能力,减少自我中心倾向。 第8册:《礼貌的魔法棒:请、谢谢、对不起的运用》 内容侧重: 聚焦于日常礼貌用语和行为规范(如敲门、插嘴的礼仪、餐桌礼仪的初步概念)。 教育目标: 培养良好的公共行为习惯,让孩子在社交中更受欢迎。 第9册:《解决争吵的超级英雄:我们一起想办法》 内容侧重: 冲突管理技巧。教授“暂停、倾听、提出解决方案、达成共识”的协商步骤,强调双赢而非零和博弈。 教育目标: 让孩子在矛盾面前保持冷静,并主动寻求建设性的解决途径。 --- 第三部分:规则意识与责任心建立(第10册至第15册) 这部分将视野投向家庭和社会规范,培养孩子的自律性和对环境的责任感。 第10册:《为什么要有规矩?——游戏中的秩序建立》 内容侧重: 解释规则的必要性,而非简单服从。通过对比没有红绿灯的街道和有红绿灯的街道,说明规则是为了保护大家的安全和公平。 教育目标: 理解规则的逻辑基础,从“怕惩罚”转变为“为集体着想”。 第11册:《我的玩具,我负责:养成整理的好习惯》 内容侧重: 强调“物归原位”的责任链条。将整理与“珍惜物品”、“方便下次使用”挂钩,使之成为一种自我管理行为。 教育目标: 培养条理性和对个人物品的管理能力。 第12册:《承诺的力量:做一个说到做到的人》 内容侧重: 聚焦于“承诺”的重量,从小事做起(如答应帮妈妈浇花、约定玩耍的时间)。讲述失信的后果和重获信任的过程。 教育目标: 建立诚信意识和责任感。 第13册:《勤劳的小蜜蜂:努力和坚持的力量》 内容侧重: 介绍“成长型思维”的萌芽。通过讲述一个孩子在学习新技能(如系鞋带、骑自行车)过程中反复尝试、最终成功的经历,强调“只要努力,就有进步”。 教育目标: 培养面对困难时的韧性(Grit)。 第14册:《我的地球小卫士:爱护环境从我做起》 内容侧重: 将环保教育与日常生活结合,如节约用水、随手关灯、正确分类垃圾。赋予孩子“保护地球”这一宏大主题的参与感。 教育目标: 培养对自然和环境的关爱,建立公民意识的雏形。 第15册:《倾听世界的声音:培养专注力和耐心》 内容侧重: 现代教育中缺失的重要一环——专注力。通过对比快速翻页的画面和需要静心观察的自然场景,训练孩子的深度感知能力。讨论在信息爆炸时代,慢下来的价值。 教育目标: 提高对细微事物的观察能力,培养深度学习的基础。 --- 【装帧与特色】 本套书采用环保大豆油墨印刷,纸张厚实耐磨,适合婴幼儿反复翻阅。色彩饱和度高,线条圆润,符合儿童视觉偏好。每册书末均附有“给家长的温馨提示”和“亲子互动游戏”,确保知识能真正转化为行为习惯,让阅读体验从“输入”变成有效的“实践”。

用户评价

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作为一名幼儿园老师,我一直致力于为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境。当我看到这套绘本的介绍时,我就觉得它一定会成为我教学上的得力助手。事实也证明了这一点,这套绘本的内容设计得非常科学,符合幼儿的认知发展规律。故事中的主人公都是孩子们熟悉的动物形象,它们会遇到各种各样的问题,比如被陌生人搭讪,被小伙伴误触等等,而绘本通过这些生动的故事,教会孩子们如何分辨是非,如何做出正确的反应。我特别喜欢其中关于“身体界限”的讲解,用“就像自己的小房间,只有自己和最亲近的人才能进去”这样的比喻,让孩子非常直观地理解自己的身体是多么宝贵,不能随意被他人侵犯。此外,绘本还教会孩子如何识别和拒绝不舒服的触摸,以及在遇到危险时如何向信任的大人求助。这套书不仅对孩子们有教育意义,对我们老师和家长来说,也是一次很好的学习和引导的机会,让我们能够更专业、更有效地帮助孩子建立起自我保护的意识。

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说实话,在选择这套绘本之前,我做了不少功课,看了很多同类书籍的介绍,但最终还是被这套书的“支持正版”和“全套14册”吸引了。14册的数量非常可观,足以让孩子在不同年龄段、不同阶段都有不同的认知和引导,内容也足够丰富,不会显得仓促。收到书的那一刻,我就被精美的封面设计和色彩斑斓的插画吸引了。每一本绘本的纸张质量都很好,摸起来很舒服,给孩子翻阅也很安全。翻开内页,我发现里面的故事非常生动有趣,而且主题明确,比如“我的身体我自己做主”、“勇敢说不”、“求助的信号”等等,这些都是非常重要的生活常识,但在日常生活中,很多家长可能不知道如何开口,或者不知道用什么样的方式去教导。这套绘本恰好解决了我的难题,它用孩子们容易接受的方式,将这些严肃的议题巧妙地融入故事情节中,让孩子在轻松愉快的阅读中,潜移默化地建立起自我保护的意识。我尤其欣赏其中关于“隐私部位”的讲解,用词非常准确而又贴切,让孩子从小就明白身体的私密性。

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自从有了这套绘本,我感觉和孩子的亲子阅读时间变得更有意义了。我一直觉得,孩子的安全教育不仅仅是口头上的叮嘱,更需要通过生动有趣的方式来引导。这套书完全做到了这一点。它用充满想象力的故事,将“自我安全保护”这个话题融入其中,让孩子在享受阅读乐趣的同时,潜移默化地学习到重要的知识。我特别喜欢其中关于“好触摸”和“坏触摸”的区分,用非常形象的比喻,比如“像是妈妈温柔的拥抱,是让我们感到开心和温暖的”和“像是突然的、让你觉得不舒服的,让你想要躲开的”。这种区分让孩子能够更清晰地辨别哪些触摸是安全的,哪些是需要警惕的。而且,绘本还强调了“说出来”的重要性,鼓励孩子勇敢地表达自己的感受,不要因为害怕或者害羞而把不舒服的事情憋在心里。这套书不仅教会孩子如何保护自己,更是在培养孩子的自信心和表达能力,我真心觉得这套书是非常值得推荐的。

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我是一个非常注重孩子早期教育的家长,总觉得在孩子的成长过程中,很多成年人认为理所当然的事情,孩子可能完全没有概念,尤其是关于自我保护这方面。这套绘本的出现,简直是我的一剂及时雨!我一直想找一些绘本,能以孩子能理解的方式,告诉他们关于身体的秘密,以及如何保护自己。这套书的《不要随便摸我》这个主题,非常直接且有力量,一下就抓住了我的眼球。我仔细翻阅了其中的几册,发现故事情节设计得非常巧妙,没有过于惊悚或煽情的描述,而是用温暖、充满爱意的笔触,引导孩子认识自己的身体,理解隐私的重要性,以及建立健康的人际交往界限。最让我感动的是,绘本中强调了“信任”的力量,让孩子知道,当他们遇到不舒服的事情时,一定要告诉爸爸妈妈、老师或者其他他们信任的大人。这套书不仅仅是关于“拒绝”,更是在传递一种“爱”的理念,教会孩子爱自己,尊重自己,也学会如何去爱他人。

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这套绘本真是太棒了,我给家里的小宝贝买来,简直是挖到了宝藏!最开始我还担心这么小的孩子能不能理解性教育的内容,但事实证明我的顾虑是多余的。绘本的语言非常贴近孩子的认知水平,用童话故事的形式,把一些大人觉得难以启齿的话题变得轻松有趣,一点也不尴尬。最重要的是,它教会孩子认识自己的身体,理解什么是“碰触”,以及如何保护自己不受伤害。每次读完,我都会和孩子一起讨论书里的情节,她不仅听得津津有味,还能准确地回答我的问题,比如“谁可以碰你”、“什么是不可以碰的”,这让我感到非常欣慰。这套书的内容非常全面,涵盖了从认识身体到辨别危险信号,再到如何寻求帮助等方方面面,真的是一套非常实用的育儿工具。我特别喜欢其中关于“界限”的概念,用很形象的比喻让孩子明白,自己的身体是属于自己的,别人不能随意触碰。现在,我家孩子在陌生人面前也变得更自信、更懂得保护自己了,这让我觉得这套书的价值远超其价格。

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很愉快的一次购物

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很好很满意的

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先屯着,字有点儿多,两岁宝宝不太合适

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纸质太差!!!!!!!

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宝贝很喜欢

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第二次买,给孩子看很好

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活动期间购买的,价格划算,还没用,感觉应该不错!

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挺好的,宝宝很喜欢,下次再买

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书的纸张很好,字很清楚,孩子很喜欢。

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